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文檔簡介
18威尼斯的小艇第1課時(shí)
馬克·吐溫學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握本課生字詞。2.默讀課文,說出課文圍繞小艇寫了哪幾方面的內(nèi)容。3.根據(jù)第2自然段的內(nèi)容說出小艇的特點(diǎn),并體會(huì)其表達(dá)效果。
馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,一生寫了大量作品,題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面。代表作品有小說《百萬英鎊》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《王子與貧兒》等。馬克·吐溫
自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,圈出不理解的詞語。船艄
翹起
保姆
禱告
雇傭
嘩笑
簇?fù)?/p>
碼頭
籠罩
皮墊
窗簾
小艇
縱橫交錯(cuò)威尼斯
禱告表達(dá)自己的思想或愿望。
聯(lián)系生活實(shí)際操縱自如船夫的技術(shù)好,駕駛小艇得心應(yīng)手。聯(lián)系上下文
嘩
簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片嘩(huá)笑和告別的聲音。嘩嘩(hu?。╉懲崴梗╒enice)
威尼斯位于歐洲亞得里亞海濱,周圍被海洋環(huán)繞,全城有117條縱橫交錯(cuò)的大小河道,靠400多座橋梁把他們連接起來。只有西北角一條長堤與大陸相通,有“百島之城”“千橋之城”“水上城市”之稱。
威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯(cuò),小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。小艇的重要性
1.擴(kuò)充課題法。2.合并段意法。
3.句子摘錄法。4.概括小標(biāo)題法?!爬ㄕn文主要內(nèi)容的方法:
默讀課文,說說課文圍繞小艇寫了哪幾方面的內(nèi)容。表達(dá)自己的思想或愿望。
123456小艇是威尼斯主要的交通工具。(1)《威尼斯的小艇》小艇是威尼斯主要的交通工具。(1)《威尼斯的小艇》
閱讀課文第2自然段,用橫線畫出文中描寫小艇外形特點(diǎn)的詞句。想一想,這樣的小艇帶給你怎樣的感受。
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。1英尺=0.3048米
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深。船頭和船艄向上翹起;行動(dòng)輕快靈活。
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深。船頭和船艄向上翹起;行動(dòng)輕快靈活。
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
半痕新月,斜掛在西天角上,卻似仙女的蛾眉,未加翠黛的樣子。
——郁達(dá)夫《沉淪》
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。獨(dú)木舟新月水蛇長、窄、深兩頭翹起輕巧靈活小艇的特點(diǎn)動(dòng)態(tài)描寫靜態(tài)描寫
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇?!锻崴沟男⊥А?/p>
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。《威尼斯的小艇》
烏篷船——江南地區(qū)的獨(dú)特水上交通工具因篷被漆涂成黑色而得名。船身狹小,船篷低矮。行駛起來十分輕快。
請仿照第2自然段的寫法,寫一段描寫烏篷船或龍舟外形特點(diǎn)的文字。斯艇縱艄簾尼翹墊嘩碼姆禱雇簇籠書寫生字左右結(jié)構(gòu)斯、艇、縱、艄、姆、禱、嘩、碼半包圍結(jié)構(gòu)尼、雇、翹上下結(jié)構(gòu)墊、簾、籠書寫生字
組詞:船艄、艄公造句:威尼斯小艇的船頭和船艄向上翹起。
組詞:船艄、艄公造句:威尼斯小艇的船頭和船艄向上翹起?!堵眯惺怯杏玫墓φn》-——蒙田《激情威尼斯》——拜倫《愉快與收獲》——歌德《威尼斯之愛》——海明威……推薦閱讀——《作家們的威尼斯》小艇是威尼斯主要的交通工具。(1)《威尼斯的小艇》
巧用比喻動(dòng)靜結(jié)合課后作業(yè):1.有感情地朗讀課文。2.抄寫本課生字,各一遍。3.預(yù)習(xí)課后練習(xí)第2題。4.選做:為家人朋友推薦一處有特色的景點(diǎn)。18威尼斯的小艇第2課時(shí)
馬克·吐溫學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過關(guān)鍵語句體會(huì)作家筆下威尼斯的動(dòng)、靜之美。2.通過朗讀,體會(huì)文中靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫的表達(dá)效果。3.有感情地朗讀課文。
自由讀第4自然段,想一想,這一段話是圍繞哪一句話寫的?用“
”畫出來。
船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。(駛、穿)
遇到極窄的地方,他能平穩(wěn)地穿過,速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎。
遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎。
游刃有余得心應(yīng)手爐火純青技術(shù)精湛……
船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???還能急轉(zhuǎn)彎。動(dòng)態(tài)美
兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙壞了,不知看哪一處好。
威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯(cuò),小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。小艇獨(dú)特的外形、行動(dòng)輕快靈活。威尼斯船夫
默讀課文第5自然段,照樣子完成以下表格。時(shí)間人物坐小艇活動(dòng)白天商人做生意青年婦女高聲談笑
…………默讀課文第5自然段,照樣子完成以下表格。時(shí)間人物坐小艇活動(dòng)白天商人做生意青年婦女高聲談笑孩子、保姆呼吸新鮮空氣
老人全家作禱告
…………動(dòng)態(tài)描寫
默讀課文第5自然段,照樣子完成以下表格。時(shí)間人物坐小艇活動(dòng)白天商人做生意青年婦女高聲談笑孩子、保姆呼吸新鮮空氣
老人全家作禱告
…………
威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯(cuò),小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。
輕聲朗讀第6自然段,想一想,威尼斯的夜晚是怎樣的景象呢?請?jiān)跁究瞻滋幾雠?。?dòng)態(tài)描寫靜態(tài)描寫
水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。
水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。
水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。
水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。
小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來往的船只打招呼,有說不完的情趣。白天夜晚
威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交錯(cuò),小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車。人動(dòng)則艇動(dòng),人歇?jiǎng)t艇歇。
半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告
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