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文檔簡介
致楊老師的一封信3篇致楊老師的一封信1
敬愛的楊老師:
您一定不會想到我會給您寫信吧?但為了表達我無盡的感謝之情,我要給您寫這封信。
楊老師,您是我們新?lián)Q的班主任,我有時會和您犟嘴、煩您,這都是我的錯,我不好意思當面向您道歉,所以我想通過這封信向您說聲:“楊老師,對不起?!?/p>
楊老師,除了道歉之外,我還有很多話想給您說:老師,是您培育了我,我衷心地感謝您!老師,是您給予了我知識,讓我具備了給您寫信的能力;老師,請您原諒我以前對您的不尊敬,老師,請您原諒我……
老師,謝謝您不辭辛苦,來為我們講課,有一次您還帶著病來講課,而我聽課時還開了小差,我真是對不起您呀……
老師,當您面帶笑容,踏上講臺時,我看到您那略有浮腫的眼睛,就知道您又熬了一個深夜。為了備課,為了讓我們更容易接受課本的內容,您不知道熬過了多少個深夜哪!
您的課講得極好,同學們都很喜歡上您的課。您讀書富有感情,語氣隨著感情色彩的強弱而時緩時急,時輕時重。您邊讀還邊打手勢,您的一言一行都仿佛把我們帶到了夢幻般的境界。每當我聽到您下課后變得沙啞的聲音,真恨自己不是一個神醫(yī),有靈丹妙藥能給您吃。
終于,這幾天在網(wǎng)上看到了一種保健湯:銀耳雪梨湯。做法很簡單:取新鮮雪梨一個,銀耳10克,冰糖30克。將雪梨去皮切片,銀耳洗凈泡發(fā),與冰糖一同放入砂鍋內,加水熬成湯。此湯能清咽潤喉,清肺祛痰,對夏日解暑,四季失眠也有一定的療效。我已經(jīng)試過,這保健湯好喝又有效,您不妨也試試。
老師,現(xiàn)在我真想給您說一句話:“老師,您辛苦了。
身體健康,萬事如意!
您的學生:霍光杰
20xx年12月3日
致楊老師的一封信2
尊敬的楊老師:
您好!楊老師,您每天教我們知識和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說:“我教你們知識,就等于把“錢”放進你們的口袋里?!?/p>
當時,我不明白這句話的`含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過了差不多一個學期的時間,才明白這句話的含意。
學期剛開始,因為我對您很陌生,所以您提的問題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯了,您批評我。不過,當您用那會說話的眼神看著我的時候,仿佛跟我說:“不用怕,卓軒。你如果答錯了,楊老師會教你的?!弊罱K,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結果不但沒有答錯,您還對著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。
有一次,因為黃俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們全班抄三十二課的課文。我當時心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!
過后,我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說話是因為我們沒有提醒他,讓他自己一直在說,擾亂課堂紀律。
楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢”放進了我們的口袋,讓我們增長了知識,一天天快樂成長。
敬祝
身體健康,工作順利!
致楊老師的一封信3
敬愛的楊老師:
您好!
轉眼間,五年過去了,曾經(jīng)那個什么也不懂的小胖,現(xiàn)在也該讀六年級了,是您陪我度過了許多日子,曾為我的淘氣而深感無奈,曾為我的成績而感到開心。
記得那一次,您從杭州長青小學回來,還特意帶來了蛋糕給我們吃,盡管蛋糕經(jīng)常可以吃到,但這個蛋糕也許是我吃過中最香甜的,直至今日我還難以忘懷。
一次,我考差了,只考了85。5分,與我心中的期望相差甚遠。盡管那只是一次測試,但我也十分沮喪。而您呢?也沒說我,而是朝我笑笑,和同學們開開小玩笑,所以,在數(shù)學課上,我是最放松的,您總能看到我的手頻頻舉起,您也毫不“吝嗇”,也同時頻頻叫我,這對于我來說,是一種享受。
人們說:“海納百川,有容乃大?!钡呛T俅笠彩怯袀€限度的,而您卻一次又一次的原諒我,包容我:上課時,有時我就會開開小差,您只會用眼神盯著我,代表對我的警告,一看到這眼神,我就乖乖閉口,如若沒看到,您才會鄭重的提醒我;有時,我回答問題不完整,您也只是對我微笑……一次次的包容我都記在心里。
楊老師謝謝您!回想這些年來,當我遇到挫折,您總是鼓
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