材料作文“發(fā)現(xiàn)美”素材運(yùn)用

材料作文“發(fā)現(xiàn)美”素材運(yùn)用材料作文“發(fā)現(xiàn)美”素材運(yùn)用指導(dǎo)江蘇省鹽城中學(xué)劉紅【仿真試題】閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。當(dāng)代學(xué)者林庚先生說：“詩的本質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)。要像孩子那樣，睜大好奇的眼睛去看世界，去發(fā)現(xiàn)世界的新和美。”川端康成說：“凌晨四點(diǎn)，看到海棠花未眠?！彼罅_在《瓦爾登湖》里提出一個(gè)概念是“黎明的感覺”，每天睜開眼睛看到黎明，就像獲得新生。請(qǐng)根據(jù)材料，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。【名師題解】寫好這篇材料作文，首先要細(xì)讀品味材料。材料的三段話，有一個(gè)共同點(diǎn)，就是我們要有一顆敏感細(xì)膩的心，要葆有天真和好奇，努力發(fā)現(xiàn)世界的美，發(fā)現(xiàn)生活中的詩意和美好。林庚先生的話重在“發(fā)現(xiàn)”世界的新美；川端康成先生在凌晨四點(diǎn)人們都熟睡的時(shí)候，看到海棠花依然開著，愛憐地形容為“花未眠”；梭羅提出在平凡的生活中要有“黎明的感覺”，每天獲得新生。我們細(xì)讀材料，要聚集三個(gè)材料的要點(diǎn)，概括出材料的要旨。角度一：可以從“詩意地活著”的角度去立意。詩意地活著，是相對(duì)于“過分追求物欲”“功利地活著”而言的。這個(gè)命題非常有現(xiàn)實(shí)意義，可以針砭時(shí)弊。詩意可以是一杯香茗，可以是一縷花香；可以是一卷在握，可以是雅樂相伴。人如果能夠遏止物欲，精神世界就有更多的自由，能更多地看到世界的新和美。“詩意地活著”，包含以下內(nèi)容：更多精神追求，注重文明品質(zhì)；熱愛和維護(hù)生活中的美好；有環(huán)保意識(shí)，珍愛生活中的擁有；為世界創(chuàng)造美……選材小貼士：選這個(gè)角度的素材，可注意正面和反面的事例。反面的例子可能較多，如，當(dāng)今社會(huì),許多人認(rèn)為物質(zhì)愈多，生命的自由就愈多。無論城市或鄉(xiāng)村，不擇手段的攫利者隨處可見，斗富比闊者大有人在……正面例子其實(shí)也很多，古往今來，許多人不羨名利，活出了高潔的人生境界。我國歷史的長河中，不乏詩意地活著、不為名利所累的高明之士，東晉的陶淵明、近代的李叔同、當(dāng)代的錢鍾書等就是代表。角度二：可以從“善于發(fā)現(xiàn)美”的角度去立意。發(fā)現(xiàn)生活中的美，特別是庸常生活中的美，需要一顆詩意和善感的心。哲人說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！睔W洲阿爾卑斯山的山腳下樹著牌子：“慢慢走，欣賞?。　倍荚诟嬲]人們，要發(fā)現(xiàn)品味身邊的美。善于發(fā)現(xiàn)美，對(duì)人生而言有何意義？這個(gè)問題值得思索。發(fā)現(xiàn)美，體會(huì)到美的存在，也就能珍愛生活，珍惜和保護(hù)美好的所在，也就能讓人樂觀面對(duì)一切，積極進(jìn)取而奮發(fā)有為。選材小貼士：這個(gè)角度的素材太多，古今中因發(fā)現(xiàn)自然美，從自然中汲取力量。如史鐵生在地壇，發(fā)現(xiàn)地壇有古老的文化和生生不息的各種小生靈，自然和文化之美使他明白人活著應(yīng)該如何面對(duì)困境走出困境。二是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自然之美，進(jìn)而用盡心力去保護(hù)自然的純潔美好，這方面事例有很多。如環(huán)保人氏梁從誡為保護(hù)自然環(huán)境耗盡畢生精力?！靖叻炙夭摹克夭囊弧叭绻阌袃蓧K面包，你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花?！薄乩瓐D“貧窮而能靜靜地聽著風(fēng)聲，也是快樂的?！薄５赂駹枴罢嬲暮椭C是內(nèi)心的和諧。”——季羨林素材點(diǎn)撥：這三則名言都用詩一般的語言，說明生活有應(yīng)該有詩意的存在，應(yīng)該發(fā)現(xiàn)世界的美，應(yīng)該有心靈的追求。三則材料，前兩則可一起用，后一則可用在心靈的追求方面?，F(xiàn)實(shí)生活中，人們更多地追求面包，而忘了水仙花，忘了看看自然的花朵，聽聽自然的風(fēng)聲，忘了內(nèi)心的充實(shí)和靈魂的豐富。引用名人名言，增強(qiáng)論證的力量。引用的同時(shí)，可然后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，用對(duì)比論證來針砭時(shí)弊。素材二沱江水、石板街、吊腳樓、古長城，鳳凰古城憑借著千年時(shí)光沉淀的韻美吸引著四方游客。鳳凰原居民們，以此為傲，也以此為生。但如今，他們卻希望時(shí)光回溯，退回到2013年4月10日以前。4月10日素材點(diǎn)撥：這個(gè)素材體現(xiàn)人們對(duì)有歷史文化內(nèi)涵的古鎮(zhèn)的商業(yè)化“破壞”。鳳凰，既有自然美景，又有歷史文化內(nèi)涵。怎樣保護(hù)“美”，不是讓它更商業(yè)化，不是過度開發(fā)，不以謀利為目的，值得思索。詩意的古鎮(zhèn)，是詩意的存在，應(yīng)該保持它的原生態(tài)，保持那里人們的淳樸和善良，不能讓世俗的逐利之風(fēng)去污染那一方水土。而如今，建造偽仿古建筑，改造本來有歷史積淀的文物古跡，破壞自然美，各種商業(yè)化運(yùn)作使“美”的景點(diǎn)漸漸失去本色，失去美感。素材三“我總是被大自然的美麗所吸引”，英國著名環(huán)保人士、國際環(huán)境與發(fā)展研究所主任卡米拉·圖爾明在談到她數(shù)十年的環(huán)保生涯時(shí)，首先想到的是孩童時(shí)期感受到的大自然之美。正因陶醉于大自然的美麗，她從平凡女孩成長為國際環(huán)保領(lǐng)軍人物。圖爾明的親戚是植物學(xué)家，她很小認(rèn)識(shí)各種植物和花朵。十二三歲時(shí)，她在埃塞俄比亞生活了一段時(shí)間，“這是片美麗的土地，我愛上自然美景的同時(shí)，也開始了解這里環(huán)境問題”。大學(xué)畢業(yè)，她重返非洲，做了大量環(huán)保工作。素材點(diǎn)撥：這個(gè)素材可用于寫“熱愛自然、愛護(hù)自然”的文章。因?yàn)楦惺茏匀恢溃驯Ｗo(hù)自然當(dāng)作一生的追求。這樣的人很多。攝影家奚志農(nóng)因?yàn)闊釔圩匀欢蔀橐粋€(gè)保護(hù)野生動(dòng)物的人，在拍攝野生動(dòng)物的同時(shí)，為保護(hù)珍稀動(dòng)作東奔西走，付出所有。【素材練兵】每天擁有“黎明的感覺”吳小寧美國作家梭羅在《瓦爾登湖》里提出一個(gè)概念，即“黎明的感覺”，就是每天早晨醒來睜開眼睛看到黎明，看到天邊的曙光，就像獲得新生一樣。“黎明的感覺”，真好！黎明，晨曦初露，鳥兒在樹枝間啼出最清亮的聲音，樹葉在風(fēng)中搖下晶瑩剔透的露珠，花園里彌漫著雜草和花朵的清香，陽光金亮照在你的窗欞上……一切都充滿生機(jī)，都擁有活力！走在黎明中，你會(huì)覺得世界是新的，生活充滿希望?？墒牵覀冎車暮芏嗳苏f，他們已經(jīng)很久、很久沒看到黎明了。他們夜晚總是睡得很晚，他們?cè)诎胍姑χ措娨暱辞蛸?，忙著上網(wǎng)瀏覽和陌生人聊天，忙著和人應(yīng)酬敷衍，忙著各種使他們難以入睡的事情。他們甚至到凌晨才睡，于是他們沒法看到黎明。他們的白天也很忙，喧囂充斥著他們的生活，欲望使他們像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)，他們身心疲累，找不到寧靜，看不到自然的美，沒有了生活的享受。該怎樣讓周圍的人們警醒呢？周圍的人，停留片刻吧。在高速奔走時(shí)，停留一下，看一下自然，領(lǐng)略一下身邊的美，感受一下周圍的寧靜。川端康成說：“凌晨四點(diǎn)，看到海棠花未眠?！彼?yàn)榘磿r(shí)睡覺，能在凌晨時(shí)醒來，看到一株花正開得好，那朵花像有靈魂的，在夜間開放，靜靜地綻開它的美。川端康成很欣慰看到了它的開放，沒有辜負(fù)它的美麗?；ㄅΦ亻_出“美”來，一定啟迪了川端康成，人也要“開得美”，為世界留下些美好的東西。該怎樣讓周圍的人們警醒呢？周圍的人，看一看自己的內(nèi)心吧。內(nèi)心需求什么？是不是需求過多而總不安寧？是不是只求物質(zhì)而胸懷狹窄？季羨林說：“真正的和諧是內(nèi)心的和諧?！蔽镔|(zhì)當(dāng)然是我們需要的，但是不能讓物質(zhì)把我們異化了。人享受物質(zhì)還要享受精神，精神豐富心靈就博大。發(fā)現(xiàn)自然之美，享受自然賜予，你便會(huì)感激自然，也想著去創(chuàng)造些什么。胸懷博大，你便寧靜而充滿活力。該怎樣讓周圍的人們警醒呢？周圍的人，把目光放得更遠(yuǎn)些吧。目光不要總落在自己身上，看看四周，為別人付出些什么。當(dāng)你手中有兩枝花，送一枝給別人，送人玫瑰手有余香。當(dāng)你坐在溫暖的屋里，也為陌生的趕夜路的路人開一盞燈，為他照亮一段路。當(dāng)你充滿活力地趕路，遇到需要你幫助的人，為他伸出一雙手，扶他一把，送他一程。為別人付出，你會(huì)找到你存在的價(jià)值，你被人需要，被人依賴，你活得充實(shí)，你看四周也就充滿了陽光?；钪刻鞊碛小袄杳鞯母杏X”，生活向你展現(xiàn)了它的美，你也會(huì)使生活更美。【魅力點(diǎn)評(píng)】本