大學(xué)生策劃方案

大學(xué)生策劃方案為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。大學(xué)生策劃方案1說明：本策劃資料適用于對目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃，并管理事件的活動(dòng)內(nèi)容，執(zhí)行方式與進(jìn)度，從而使整體計(jì)劃目標(biāo)統(tǒng)一，行動(dòng)協(xié)調(diào)，過程有條不紊。文檔可直接下載或修改，使用時(shí)請?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。一、活動(dòng)引言：為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議，與團(tuán)省委沃愛一一江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致；為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活，幫助家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng)，希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。二、活動(dòng)目的及意義：深入社區(qū)基層，了解和支援基礎(chǔ)教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。感受送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。三、活動(dòng)時(shí)間：3月一6月四、活動(dòng)參與人旅游學(xué)院青年志愿者五里明德小學(xué)全體學(xué)生五、活動(dòng)流程：（一）活動(dòng)安排1、3月9日（周三待定）下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式?；顒?dòng)具體次數(shù)：每星期一次或每兩星期一次，一次2小時(shí)左右，時(shí)間一般固定在周五（待定）。義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn)：單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室，以減少安全隱患，實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。2、具體實(shí)施細(xì)則：人員選拔：在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者，和小學(xué)生結(jié)對幫扶。支教形式：一對一的輔導(dǎo)和興趣班。對于一對一的輔導(dǎo)，每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生，每一星期或每兩星期，由學(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué)，利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間，在學(xué)生的教室進(jìn)行一對一或一對二的課外功課輔導(dǎo)。課程設(shè)置：主要可有語文朗誦，英語口語，趣味數(shù)學(xué)，體育運(yùn)動(dòng)，素質(zhì)拓展，音樂舞蹈等課程。3、總結(jié)活動(dòng)：中期開展回訪活動(dòng)，邀請小學(xué)生參觀大學(xué)校園（4月）。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。（二）活動(dòng)后期每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況，為以后長期的合作做鋪墊。定期召集志愿者開會(huì)，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛€(gè)人感想及意見和建議等?？偨Y(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。設(shè)立專門博客，將志愿者的總結(jié)心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月，舉行支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大家在一起總結(jié)一個(gè)月的支教經(jīng)驗(yàn)，并對下一次的支教活動(dòng)作出安排。擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)和聯(lián)歡晚會(huì)。六、預(yù)期效果：受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高，與此同時(shí)，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活；進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚(yáng)了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。七、注意事項(xiàng)：1、如若有同學(xué)因時(shí)間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng)，請和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。2、支教期間不得擅離職守，一般不將小學(xué)生帶出小學(xué)，若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可，一切聽從安排，切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。大學(xué)生策劃方案2一、活動(dòng)目的xx學(xué)院自19xx年成立以來走過了近xx年，在這xx年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是xx學(xué)院的xx周年校慶之際，借xx周年這一契機(jī)，將xx學(xué)院以一個(gè)嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)xx學(xué)院知名度和美譽(yù)度的調(diào)查，了解了xx學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)以及不足，并有針對性的展開一系列活動(dòng)，增強(qiáng)xx學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。使xx學(xué)院以一個(gè)綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊(yùn)的學(xué)府形象屹立在東方。二、活動(dòng)主題xx三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)（一）時(shí)間20xx年x月xx—xx日（二）地點(diǎn)主會(huì)場：xx學(xué)院xx校區(qū)分會(huì)場：xx學(xué)院xx校區(qū)四、活動(dòng)人員（一）參加人員xx學(xué)院全校師生、xx學(xué)院畢業(yè)校友、xx學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會(huì)人士和媒體代表。（二）面向人員xx學(xué)院xx周年校慶活動(dòng)面向全體公眾，主要面向xx省省內(nèi)公眾。五、活動(dòng)內(nèi)容、流程（一）、活動(dòng)前期策劃籌備1、20xx年x月末x月初，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請學(xué)校方面出面請回知名校友。2、20xx年x月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動(dòng)xx地區(qū)所有媒體，xx的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。3、20xx年起建立xx學(xué)院x周年校慶博客，及時(shí)跟進(jìn)和報(bào)道校慶的情況，征求校友以及社會(huì)各界的意見和建議。4、20xx年x月拍攝xx學(xué)院x周年主題記錄宣傳片。5、20xx年x月物料準(zhǔn)備、條幅制作。6、20xx年x月下達(dá)通知，各二級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。7、提前一個(gè)月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。（二）活動(dòng)流程1、前期活動(dòng)（1）xx月開通xx學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進(jìn)行一次回復(fù)。（2）xx月舉辦xx學(xué)院師生交流座談會(huì)，就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。2、啟動(dòng)儀式——20xx年x月xx號6：30前操場會(huì)場布置完畢；校園內(nèi)布置完畢；7：30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會(huì)人士代表、記者入場，入座完畢。8：00xx學(xué)院x周年校慶啟動(dòng)儀式開始。（1）xx學(xué)院院長講話。（2）xx學(xué)院校友講話（3）xx學(xué)院學(xué)生代表講話（4）xx學(xué)院學(xué)生家長代表講話（5）社會(huì)人士代表講話（6）校慶辦主任宣布xx學(xué)院校慶開始（7）操場同時(shí)放飛和平鴿、氣球10：00國際報(bào)告廳xx學(xué)院校友交流會(huì)11：30xx學(xué)院校友大型宴會(huì)xx園食堂x樓14：00——17：00外來人員參觀xx學(xué)院校史館18：00——21：00xx學(xué)院x周年校慶大型文藝演出3、20xx年xx月xx號——經(jīng)濟(jì)管理類xx月xx日為經(jīng)濟(jì)管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、xx學(xué)院、旅游學(xué)院與會(huì)計(jì)學(xué)院。（1）全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等。（具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計(jì)）（2）晚5：30—8：30報(bào)告廳x樓進(jìn)行五個(gè)學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。（3）早9：00——晚4：00，國際報(bào)告廳專業(yè)講座，五個(gè)學(xué)院分別進(jìn)行4、20xx年xx月xx號——文學(xué)藝術(shù)類x月xx日為文學(xué)藝術(shù)日，主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。（1）全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等。（具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計(jì)）（2）晚5：30—8：30報(bào)告廳一樓進(jìn)行五個(gè)學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。（3）早9：00——晚4：00，國際報(bào)告廳專業(yè)講座，五個(gè)學(xué)院分別進(jìn)行5、20xx年xx月xx號——科技創(chuàng)新類x月xx日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。（1）全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等。（具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計(jì)）（2）晚5：30—8：30報(bào)告廳一樓進(jìn)行五個(gè)學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。（3）早9：00——晚4：00，國際報(bào)告廳專業(yè)講座，五個(gè)學(xué)院分別進(jìn)行6、分會(huì)場活動(dòng)科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在xx、xx兩天，在各自學(xué)院實(shí)驗(yàn)室等地進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示，內(nèi)容基本可與主會(huì)場體育館展覽相同。（三）后期工作1、督促記者報(bào)道，監(jiān)督報(bào)道內(nèi)容，約定集中報(bào)道時(shí)間。2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)一步改革。六、傳播渠道（一）外部媒體選擇自20xx年x月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有xx本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。1、媒體選擇原則為（1）寧可缺少一類，不能缺少一家；（2）結(jié)合當(dāng)?shù)匦问?，量力而行；?）依據(jù)活動(dòng)目的，適當(dāng)選擇范圍。2、可選擇媒體（1）市級媒體xx日報(bào)、xx晚報(bào)；xx電視臺(tái)；xx廣播電視臺(tái)；（2）省級媒體xx晚報(bào)、xx日報(bào)；xx電視臺(tái)（3）網(wǎng)絡(luò)媒體xx網(wǎng)、xx論壇、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx、xx3、傳播方式（1）紙媒，可以以軟文的方式進(jìn)行宣傳（2）電視媒體，拍攝廣告宣傳片（3）網(wǎng)絡(luò)媒體，xx學(xué)院x周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享（二）內(nèi)部傳播1、博客傳播開設(shè)xx學(xué)院x周年校慶博客，及時(shí)跟進(jìn)和報(bào)道校慶的情況，征求校友以及社會(huì)各界的意見和建議。2、海報(bào)宣傳x月開學(xué)起在校內(nèi)張貼xx學(xué)院x周年校慶海報(bào)，在校園內(nèi)部造勢。七、會(huì)場布置（一）啟動(dòng)儀式會(huì)場布置布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。（二）場外布置1、校外臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。2、校內(nèi)校內(nèi)xx路上所有銀杏上系上紅絲帶。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（一）物料表及費(fèi)用xx（二）其他費(fèi)用1、舞臺(tái)搭建：2、媒體費(fèi)用：3、交通費(fèi)用：4、餐飲費(fèi)用：5、紀(jì)念品費(fèi)用：共計(jì)：（三）費(fèi)用合計(jì)物料費(fèi)用+其他費(fèi)用=xx九、效果評估通過本次xx學(xué)院x周年校慶活動(dòng)，宣揚(yáng)了xx學(xué)院學(xué)生積極向上的精神，xx人明德篤學(xué)，踐履維新的意識(shí)。可極大改善xx學(xué)院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是xx學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。十、人員分工（一）媒介組主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5名。（二）資料組主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報(bào)的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計(jì)等。設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人。（三）后勤組主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備，會(huì)場的布置，道具的準(zhǔn)備等。設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時(shí)抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。（四）禮儀組主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動(dòng)儀式、參觀校史館等活動(dòng)的服務(wù)工作。設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。大學(xué)生策劃方案3一、活動(dòng)名稱：“我舞青春”校園舞會(huì)二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)向上青春健康氣氛活潑三、活動(dòng)宗旨：體現(xiàn)協(xié)會(huì)宗旨，為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)四、活動(dòng)口號：秀出你的個(gè)性展現(xiàn)你的風(fēng)采五、活動(dòng)時(shí)間：暫定于4月11日六、活動(dòng)方式：舞會(huì)游戲活動(dòng)贊助商：我愛競賽網(wǎng)七、舞會(huì)流程舞會(huì)宣傳：前期宣傳：3月21號開始大致的宣傳，主要以海報(bào)形式。中期宣傳：3月底再進(jìn)行一次宣傳，以海報(bào)、橫幅、網(wǎng)站等方式進(jìn)行宣傳。后期宣傳：舞會(huì)前兩天開始密集宣傳，并確定大概的到場人數(shù)。舞會(huì)場地的確定：老圖書館二樓教舞：在舞會(huì)的前一個(gè)星期，本協(xié)會(huì)邀請專業(yè)老師教舞，愿意參與舞會(huì)的同學(xué)可來參加。進(jìn)場的相關(guān)安排：以5人循環(huán)的方式，將參加的同學(xué)分成5組，身上分別系有不同顏色的紙牌，并寫上姓名，為后場活動(dòng)提供方便。八、具體的活動(dòng)安排策劃：1、樂隊(duì)開場演奏2、由主持人宣布當(dāng)晚的活動(dòng)安排。3、校園歌手大賽獲獎(jiǎng)選手演唱歌曲4、個(gè)人風(fēng)采展示：先是以自愿原則請同學(xué)們進(jìn)行自我風(fēng)采的展示，接著主持人隨意挑選人員繼續(xù)展示，這也為后場選舞伴打下基礎(chǔ)。5、游戲（銜紙杯傳水）主要是為了打破同學(xué)之間的生疏，考驗(yàn)同學(xué)之間的配合、協(xié)作能力。為接下來的活動(dòng)時(shí)間打下基礎(chǔ)。6、選舞伴：第一種方式：自由選擇，經(jīng)過了自我風(fēng)采展示，同學(xué)們可以選擇自己愿意跳舞的對象。第二種方式：由主持人幫助羞澀的同學(xué)們挑選舞伴。7、街舞表演：邀請街舞團(tuán)的同學(xué)給我們表演精彩的街舞節(jié)目，以活躍現(xiàn)場的氛圍！8、游戲：以剛剛選好的舞伴為中心，考驗(yàn)雙方的默契度，玩“指手畫腳”的游戲！游戲方法：設(shè)兩到三個(gè)點(diǎn)，由本協(xié)會(huì)人員向其中一人展示準(zhǔn)備好的詞語，其舞伴猜答案。猜中的詞語多的同學(xué)獲勝。9、跳舞：樂隊(duì)播放音樂，請同學(xué)們跳舞。并邀請?bào)w育老師現(xiàn)場教授。10、最后的游戲：“七拼八湊”11、舞伴推選自己的搭檔，再讓被選者上臺(tái)，有現(xiàn)場所有異性投票選出partykingandqueen，他們將獲得我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備的精美禮品一份！九、活動(dòng)目標(biāo)：響應(yīng)我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，加強(qiáng)我協(xié)會(huì)與全校同學(xué)的了解和溝通，以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。同時(shí)大力宣傳廠家的產(chǎn)品，如在會(huì)場懸掛廠家條幅，游戲邀請廠家負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)，讓廠家負(fù)責(zé)人擔(dān)任特別頒獎(jiǎng)嘉賓等方式以達(dá)到商家理想的宣傳效果。十、活動(dòng)影響：通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們增進(jìn)了交流，拓展了交際空間，豐富了同學(xué)們的課外生活，緩解了學(xué)習(xí)、工作壓力，提高了本社團(tuán)主辦活動(dòng)的能力，達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期效果。同時(shí)滿足了商家的宣傳。大學(xué)生策劃方案4—、主辦單位：冶金與材料工程系學(xué)習(xí)實(shí)踐部二、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月2日三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓b區(qū)45教室四、比賽形式：命題演講五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名六、參賽人員：冶金與材料工程系各班推薦2人七、比賽評委：冶金與材料工程系學(xué)生會(huì)各部部長關(guān)于演講比賽一、演講比賽主題：感恩·我的專業(yè)二、演講比賽目的：本次大賽是內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金與材料工程系舉辦的以發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生溝通和表達(dá)能力為目的“學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿陽光”的全系性主題活動(dòng)。通過演講的交流，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)校、老師以及同學(xué)之間的感情，從心靈上激發(fā)學(xué)生對學(xué)校和專業(yè)的熱愛，從情感上教育學(xué)生，使大家對“感恩”有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。希望通過此次比賽，有力地促進(jìn)和諧校園建設(shè);通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展能夠引起全體學(xué)生共鳴，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟傳統(tǒng)美德的無限魅力，體驗(yàn)感恩實(shí)踐所帶來的美好情感，使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮，使同學(xué)間互幫互助的氛圍更濃，對自己的專業(yè)更加熱愛與珍惜，對老師的辛勤勞動(dòng)更加珍惜;在體會(huì)感恩的同時(shí)學(xué)會(huì)如何做人。三、演講內(nèi)容及要求1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業(yè)”這一主題，題目自擬。2、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng)，積極向上，如有雷同，取消比賽資格。3、要求用普通話，語言表達(dá)流暢，感情豐富，富有感染力。4、要求著裝大方，舉止高雅，文明禮貌。5、盡量脫稿演講，時(shí)間控制在3-5分鐘。四、演講比賽平分●儀表形象：(2分)1)著裝整齊，大方得體。(1分)2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)●演講內(nèi)容：(3分)3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(1分)4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(1分)5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)●語言藝術(shù)：(5分)6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(2分)8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起共鳴。(2分)大學(xué)生策劃方案5一活動(dòng)主題：中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!二活動(dòng)目的：為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。三活動(dòng)對象：我系所有在校本?？粕幕顒?dòng)要求：1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XX@xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602。4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：)五活動(dòng)時(shí)間：稿件征集時(shí)間為20xx/11/13～20xx/11/24稿件收集時(shí)間為20xx/11/22～20xx/11/24六活動(dòng)流程：1、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問，確?；顒?dòng)的意義所在。3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失、損毀。4、收集結(jié)束后及時(shí)請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。七獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名素拓認(rèn)證：一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。八活動(dòng)組委會(huì)：顧問：楊國棟(團(tuán)總支書記)主任：朱立祥(化生系學(xué)生會(huì)主席)組員：張慶俞斌劉程余麗麗汪婷婷大學(xué)生策劃方案6主辦方：英語系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)一、活動(dòng)背景：為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活，提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識(shí)。通過這個(gè)創(chuàng)意集市的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學(xué)，利用自己獨(dú)特的想法做出自己心目中的完美而獨(dú)特的物品，并能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，無形中增強(qiáng)了自身的自信心。二、活動(dòng)主題：“創(chuàng)意集市”（酷賣街）三、活動(dòng)時(shí)間：11月中旬（持續(xù)3天）下午16：30~20:30四、活動(dòng)對象：南校區(qū)全體學(xué)生（為了保證該活動(dòng)的純凈度，我們只接受我院全體學(xué)生，暫不接受外面企業(yè)或個(gè)人的申請）五、主辦單位：嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)六、主要銷售形式：有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣；無形商品：以教學(xué)券形式，推行知識(shí)分享服務(wù)。（只限在校學(xué)生、地點(diǎn)只限在校園之內(nèi)）七、活動(dòng)具體安排：1)前期宣傳工作（具體請參詳附錄1）。2)攤位使用規(guī)則及注意事項(xiàng)（具體請參詳附錄2）。3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀(jì)律監(jiān)督小組的設(shè)立。4)加盟系與其的加盟項(xiàng)目（具體請參詳附錄3）。5)與各加盟系之間的協(xié)議書（具體請參詳附錄4）。6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺(tái)、獎(jiǎng)品領(lǐng)取臺(tái)的擺放布置、工作人員的安排。附錄1前期的宣傳工作：(一)宣傳計(jì)劃1)公布欄海報(bào)宣傳一個(gè)星期。2)以微博、微信的形式，通過我系的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，通過廣播站播廣播的形式宣傳。3)通過各系學(xué)生會(huì)主席、秘書長以及各協(xié)會(huì)會(huì)長，對各系、各社團(tuán)進(jìn)行宣傳4)通過舉行到場可憑學(xué)生證領(lǐng)取贈(zèng)品這種方式來提高活動(dòng)的知名度和吸引人流量。(二)宣傳海報(bào)展示（略）附錄2攤位使用規(guī)則及注意事項(xiàng)：1．?dāng)傊魇墙?jīng)自愿申請，學(xué)院審核推薦，獲得并管理攤位的我校在校學(xué)生。2.攤主應(yīng)佩戴“攤主證”在指定的時(shí)間按照劃分的攤位認(rèn)真設(shè)計(jì)布置攤位，不得自行開辟經(jīng)營場地。3.攤主可根據(jù)需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。（所設(shè)計(jì)的廣告及售賣的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核）4．?dāng)傊饕慕M委會(huì)的管理，安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進(jìn)行展示及經(jīng)營。5.在展賣過程中，攤主應(yīng)自覺維護(hù)市集秩序，不得使用大音量擴(kuò)音設(shè)備，不得大聲吆喝。（確保不影響教師宿舍樓的教師的作息）6.攤主對所售物品要合理定價(jià)，并對其所售物品質(zhì)量負(fù)全部責(zé)任（價(jià)格由各加盟方和設(shè)計(jì)方協(xié)定）。7攤主對所售出、預(yù)訂物品要填寫單據(jù)（單據(jù)由組委會(huì)統(tǒng)一提供）要寫清明細(xì)，按時(shí)交貨。8、攤主要愛護(hù)場地設(shè)施，如有損壞，要進(jìn)行賠償。未經(jīng)申請，不得私拉電線，通過用電申請的，注意安全用電，提高安全意識(shí)。9、攤主應(yīng)照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責(zé)任自負(fù)。10.攤主應(yīng)維持?jǐn)偽恍l(wèi)生，活動(dòng)期間每日進(jìn)行攤位清理，保持整潔，活動(dòng)結(jié)束將本攤位清潔整理干凈。11.攤主有任何建議與需求，可咨詢創(chuàng)意市集服務(wù)臺(tái)。大學(xué)生策劃方案7一、活動(dòng)宗旨為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年，充分展示建國65年來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，激發(fā)我系學(xué)生愛國、愛校的熱情，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和歷史使命。同時(shí)，也為了積極響應(yīng)我系“學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”的實(shí)施，為了加強(qiáng)對班級的管理，提高新生的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級的凝聚力，也為大一新生提供一個(gè)鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)學(xué)生辦公室研究決定，將舉辦機(jī)械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現(xiàn)將具體事宜通知如下：二、活動(dòng)時(shí)間20xx.9.22--20xx.10.14三、活動(dòng)對象大一11個(gè)新生班級。要求全班每一個(gè)人必須參加！四、活動(dòng)流程1.上報(bào)班歌曲目收到活動(dòng)通知即日起到10.24日前上報(bào)學(xué)生工作辦公室陳老師處。要求各班選報(bào)一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題。歌詞內(nèi)容要有積極引導(dǎo)意義，可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵(lì)志……等等。（詳見附表1）2.比賽形式各班可根據(jù)各種組合、領(lǐng)唱、隊(duì)形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。3.比賽服裝各班可根據(jù)歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借，可統(tǒng)一，也可創(chuàng)新個(gè)性化穿著。整體要求協(xié)調(diào)、美觀。4.比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金500二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金300三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金200鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干獎(jiǎng)金1005.評比要求評審組將參考以下方面的表現(xiàn)進(jìn)行打分和最終整合，評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。①歌曲選擇（主題立意、歌詞內(nèi)容）②表現(xiàn)形式（隊(duì)形、服裝、創(chuàng)新表現(xiàn)、整體風(fēng)貌展示等）③合唱效果（聲音整齊度、協(xié)調(diào)度、欣賞度）大學(xué)生策劃方案8一、活動(dòng)主題：愛自己——就讓自己強(qiáng)大起來，給力心靈，健康成長二、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念；提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量；同時(shí)，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高同學(xué)們的心理保健意識(shí),以及如何保持一個(gè)良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學(xué)最后一年的時(shí)光。三、活動(dòng)背景：應(yīng)當(dāng)組織要求，為了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認(rèn)識(shí)，最大限度的減少大學(xué)生心理健康的隱患問題，各班委會(huì)在近期召開以大學(xué)生心理健康為主題的班會(huì)。因此及時(shí)聽取大家意見，策劃本次班會(huì)的主要方案。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日五、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓502六、參加人員：20090221班全體同學(xué)七、活動(dòng)目的（效果）：宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對大學(xué)生的心理健康教育。八、活動(dòng)內(nèi)容（程序）：1、主持人向同學(xué)介紹5.25大學(xué)生心理活動(dòng)的由來：5.25心理健康日：為引導(dǎo)大中學(xué)生關(guān)注自身的心理健康，20xx年，“5.25全國大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕，健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”，意為關(guān)愛自我的心理成長和健康，活動(dòng)的主題是大中學(xué)生人際交往和互助問題，口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后（20xx年），教育部，團(tuán)中央，全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日?！?.25”是“我愛我”的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好的愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂觀自信，這樣的人才能用尊重，信任，友愛，寬容的態(tài)度與人相處，能分享，接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶，關(guān)注自己的心理健康。隨后，“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同，全國的高校都利用這一天開展著多種形式的心理健康教育活動(dòng)，甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。2、組織大家觀看有關(guān)心理健康方面的電影：《海洋天堂》、《和你在一起》，看完后讓每個(gè)人都談?wù)勛约簩τ陔娪爸鹘堑男睦碚J(rèn)識(shí)；3、給大家推薦湖南衛(wèi)視的《變形記》節(jié)目，希望對大家的心理健康成長有所幫助；4、分析大學(xué)生存在常見的心理問題以及形成的原因：1、人際交往問題2、對大學(xué)生活感到極度不適應(yīng)3、個(gè)人情緒問題4、學(xué)業(yè)與就業(yè)問題5、戀愛問題原因：專家認(rèn)為，大學(xué)生心理健康問題的存在有著諸多原因，其中人際交往排在首位，現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順，使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉，獨(dú)立的生活能力較差，大學(xué)生活與夢想上的落差，以及同學(xué)生活上的差異，很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。其次在戀愛上，開放的校園使戀愛成為大學(xué)生活的重要話題，一些學(xué)生難以把握住自己，一旦出現(xiàn)問題可能走向極端。第三在學(xué)習(xí)上，由于從緊張的高考中脫穎而出，許多大學(xué)生到了大學(xué)就想放松一把，而昔日的高材生走到一起，一些學(xué)生沒有了往昔的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)壓力增大。據(jù)調(diào)查，理科生的學(xué)習(xí)壓力與文科學(xué)生相比較為突出。第四是十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢給在校大學(xué)生帶來新的壓力。近年來大學(xué)生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢，而據(jù)專家的預(yù)測，今后大學(xué)生就業(yè)難度將進(jìn)一步加大。5、提供一些大學(xué)生心理問題的例子，進(jìn)行案例分析。案例一：獨(dú)生子女的小丹是90后，來自河北的她對西北第二民族學(xué)院的學(xué)校集體生活極不適應(yīng)，開學(xué)一周，她已和宿舍5個(gè)舍友輪番吵過架。第一個(gè)月，她和半個(gè)班同學(xué)翻過臉，入校一年中，她輾轉(zhuǎn)換了6個(gè)宿舍。走進(jìn)小丹第7個(gè)宿舍，她的臉?biāo)⒌丶t了：“宿舍有點(diǎn)亂?！庇浾呖吹?，從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西，衣物和書本混雜在一起，襪子就撂在旁邊同學(xué)的桌子上。小丹的輔導(dǎo)員老師告訴記者，入校一年來，小丹始終沒有學(xué)會(huì)打理自己的生活。父母的寵愛和一切以小丹為中心的家庭生活，在大學(xué)里漸行漸遠(yuǎn)，圍繞在她身邊的優(yōu)越感一天天剝落。剛剛18歲的小丹無法承受這種心理落差，她變成了一只好斗的牛，周圍同學(xué)的一句話、一個(gè)眼神都可能成為一場爭吵的導(dǎo)火索。舍友對小丹的評價(jià)是：“極度自我，從不考慮別人的感受?！倍〉s認(rèn)為：“大家都不關(guān)心我，我很孤獨(dú)寂寞，沒有一個(gè)朋友，大學(xué)生活不像想象中的那么美好。”案例二：小林以當(dāng)?shù)氐谝幻某煽兛既氡本┠持攸c(diǎn)高校，第一學(xué)期期末，本來躊躇滿志準(zhǔn)備獲取獎(jiǎng)學(xué)金的她未能如愿。她的情緒從此一落千丈，變得郁郁寡歡，無心學(xué)習(xí)，也無法處理好與同學(xué)的人際關(guān)系，還整夜失眠。最后不得不去醫(yī)院精神科檢查，結(jié)果診斷她是患了抑郁癥。6、同學(xué)們對案例進(jìn)行思考，并組織同學(xué)們發(fā)言，相互深入了解。7、主持人介紹處理大學(xué)生常見的心理問題的一些對策：（1）學(xué)校方面對策首先完善的大學(xué)生心理健康教育體系，培養(yǎng)健全的人格，是預(yù)防心理危機(jī)的根本途徑。開展心理健康教育活動(dòng)，豐富大學(xué)生心理學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)他們心理保健意識(shí)，端正他們對心理咨詢的看法，引導(dǎo)他們主動(dòng)尋求幫助，緩解負(fù)性的情緒，避免因心理問題加重而導(dǎo)致心理危機(jī)的發(fā)生。其次加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練，提升大學(xué)生心理調(diào)適能力，通過各種途徑鍛煉他們的意志、訓(xùn)練他們的心理素質(zhì)，使他們保持心理健康。最后開展大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理咨詢工作，通過各種輔導(dǎo)形式，對大學(xué)生的獨(dú)立生活及社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)、學(xué)習(xí)與社會(huì)工作關(guān)系的處理、人際交往的適應(yīng)、戀愛問題的處理等多方面進(jìn)行指導(dǎo)與幫助。為處于困境中的學(xué)生提供及時(shí)有效的幫助，其順利度過難關(guān)。（2）學(xué)生自身方面對策首先，要對自己寬容，不過分追求完美，正確認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn)。要敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，如果學(xué)生能夠坦然地接受自身存在心理問題的現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)自己有缺陷并且敢于面對這一缺陷，那么心理問題對于他們來說也就不再可怕了。其次，要正確地認(rèn)識(shí)別人對自己的態(tài)度和評價(jià)?？偸沁^分在乎別人對自己的意見和看法，害怕讓別人失望，這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式，是造成某些心理問題的主要原因。事實(shí)上，一個(gè)人無論怎樣努力，也無法滿足所有人的愿望，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)并不是完全取決于他人的意見和評價(jià)。最后，還要合理地釋放壓抑的情緒。大學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)的壓力以及就業(yè)的抉擇，背負(fù)著較重的心理負(fù)擔(dān)，適當(dāng)?shù)匦共粌H能有效預(yù)防心理問題的發(fā)生，還可以使學(xué)生的心理障礙在一定程度。8、在條幅上簽字和寫出自己的愿望（1）在《相親相愛一家人》的音樂背景下在事先做好的“愛自己——就讓自己強(qiáng)大起來，給力心靈，健康成長”條幅上簽字。（2）在場所有人在事先準(zhǔn)備好的便利貼上寫出自己的愿望，然后貼在事先做好的“心語心愿”的愿望墻上。九、活動(dòng)前準(zhǔn)備會(huì)場布置：1、會(huì)場的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會(huì)場的裝飾品（如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、熒光棒等。）2、做好“愛自己——就讓自己強(qiáng)大起來，給力心靈，健康成長”的條幅和愿望墻3、背景音樂設(shè)置（相親相愛）4、各種游戲道具（由具體游戲規(guī)則而定）5、便利貼筆、一次性水杯還可以準(zhǔn)備些茶葉、開水、糖果.水果.瓜子等十、活動(dòng)結(jié)束做好打掃會(huì)場工作以及掛條幅工作等。大學(xué)生策劃方案9一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：活動(dòng)的'目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。五、活動(dòng)開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。注意：1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等;3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。上面就是怎么寫活動(dòng)策劃書的，如果你按照上面的格式和方法來寫，那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情，這你要放心，只是你態(tài)度問題。大學(xué)活動(dòng)策劃書，只要有機(jī)會(huì)就可以多寫幾份，畢竟這是一次很鍛煉人的機(jī)會(huì)，在你工作后你會(huì)有很多的策劃書要寫，現(xiàn)在寫好了，將來害怕寫策劃書嗎。所以說讓自己忙碌一些，多學(xué)點(diǎn)東西，對任何人是沒有任何壞處的。大學(xué)生策劃方案10活動(dòng)背景：喜迎六十校慶，展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲?；顒?dòng)意義:為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開闊視野放松身心寓學(xué)于樂增長知識(shí)提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開展此次技能大賽活動(dòng)?；顒?dòng)開展：一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報(bào)宣傳橫幅宣傳校園廣播等)，要保證參賽選手人數(shù)。二.設(shè)備檢修調(diào)試，會(huì)場布置。三.獎(jiǎng)品證書飲用水等準(zhǔn)備充分四.安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)五.活動(dòng)開始現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)六.正式開始領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始七.有工作人員進(jìn)行拍照八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎海院知識(shí)競猜等等)九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序十.活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會(huì)場清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回十二.各系參可能的賽項(xiàng)目及出場方式：航海系：在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)輪機(jī)系：通過電腦模擬器軟件進(jìn)行輪機(jī)模擬器的操作通過多媒體展示在舞臺(tái)上表演噴油管的拆裝港航系：在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程船港系：通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作外語系：多人在舞臺(tái)上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力信息系：通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)電氣系：模擬電路設(shè)計(jì)控制器組裝人文系：朗誦話劇經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、橫幅三條----150元2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報(bào)等)----200元3、會(huì)場飲用水---50元4、獎(jiǎng)品+證書---500元5、流動(dòng)資金---500元總計(jì)：1400元活動(dòng)注意問題及細(xì)節(jié):1、密切合作相互聯(lián)系2、儀器設(shè)備提前多次測試3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂5、聯(lián)系方式()活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：1、總指揮(團(tuán)總支)2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會(huì))3、宣傳人員(宣傳部)大學(xué)生策劃方案11一、活動(dòng)目的：三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，也是廣大婦女的節(jié)日，為了體現(xiàn)學(xué)校對女同胞的特別關(guān)愛，同時(shí)豐富大家的業(yè)余文化生活，特舉辦此次活動(dòng)，同時(shí)將慶?；顒?dòng)與加強(qiáng)婦女思想教育，創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合，激勵(lì)廣大婦女滿懷熱情投身于工作當(dāng)中，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。二、活動(dòng)主題：慶祝三八婦女節(jié)。三、參賽禮品：考慮到婦女生活習(xí)慣和喜好，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)可選擇婦女同胞適用的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的物品，預(yù)計(jì)人均十元，如養(yǎng)顏補(bǔ)品，保潔用品，衛(wèi)生用品等女性為主的使用用品。四、活動(dòng)內(nèi)容：1、猜謎語。（共三十五道謎語，十五道關(guān)于婦女節(jié)知識(shí)的節(jié)日，可為選擇題，提高大家對三八婦女節(jié)的認(rèn)識(shí)。二十道關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的一些簡單的謎語）2、轉(zhuǎn)凳子。3、頂氣球。4、掂乒乓球。（每次由2到4人進(jìn)行，用乒乓球拍墊球來回一圈，中途不能把球掉下去，誰先完成誰贏）5、做動(dòng)作，猜東西。（2人為一組，每次2到3組參賽，準(zhǔn)備一個(gè)盒子，盒子里面放上一些紙條，紙條上寫一些簡單的東西，比如拖鞋，饅頭，蔬菜之類的，然后甲乙兩人面對面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條，看完之后不能說出來，只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么，2分鐘內(nèi)哪個(gè)組猜的最多為贏）6、齊心協(xié)力（2人一組，每次3到4組參賽，用一根繩子綁住兩個(gè)人的腳，來回一圈，哪個(gè)組先完成哪個(gè)組就勝出）。7、踩你沒商量（每次由4人參加，每個(gè)人的雙腳腕上都綁上8個(gè)氣球，然后相互踩氣球，最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出）。8、丟筷子（每次由3到4人參加，參賽選手坐在凳子上，腳下放一個(gè)啤酒瓶，嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準(zhǔn)啤酒瓶然后松開嘴，看能不能把筷子丟到酒瓶里面，1分鐘內(nèi)，誰丟的最多誰勝出）。9、叼皮筋（4到6人一組，每個(gè)人最里面叼一根筷子，筷子都上勾著一個(gè)皮筋，讓用嘴叼著筷子由第一個(gè)人把皮筋傳遞給最后一個(gè)人，再由最后一個(gè)人傳遞給第一個(gè)人，中間皮筋不能掉，看哪個(gè)組用時(shí)最少）。大學(xué)生策劃方案12各系部：引導(dǎo)大學(xué)生對未職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃、準(zhǔn)備和發(fā)展是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的重要內(nèi)容。為促使大學(xué)生正確規(guī)劃未職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯，對自己的三年大學(xué)生活乃至今后的人生早思考、早計(jì)劃、早行動(dòng)，學(xué)院決定舉辦第十屆“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，先就相關(guān)事宜通知如下：一、承辦部門：招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部二、參賽對象：20xx級全體新生三、活動(dòng)安排：1、12月日前，學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。2、12月6日前，指導(dǎo)教師將參賽作品報(bào)思政部徐善玉老師。3、12月7日-12月10日，招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評審。4、12月10日后，學(xué)院公示評審結(jié)果。5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，學(xué)院將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。6、本次活動(dòng)要求每一位17級新生都要上交參賽作品，并作為任教師考核學(xué)生成績的主要依據(jù)。請各系部加強(qiáng)宣傳、組織，督促學(xué)生即時(shí)上交參賽作品。四、作品要求：（一）紙質(zhì)作品要求1、初賽參賽作品必須使用A4紙打印裝訂。2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁，并填寫好參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。（二）規(guī)劃書主要內(nèi)容要求1、自我認(rèn)知（1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。（2）環(huán)境分析：分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境，個(gè)人所處的社會(huì)條和地區(qū)條，以及自身的人脈友伴條。（）關(guān)鍵成就因素：分析目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對金脈（錢脈）、人脈及支脈等因素的需求。（4）關(guān)鍵問題分析：客觀分析在實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時(shí)可能遇見的問題，并分析問題發(fā)生的原因，考慮自身是否有能力解決。2、職業(yè)生涯與目標(biāo)（1）職業(yè)發(fā)展周期：制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期。（2）職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)：依據(jù)自我分析的材料，制定明確的、切實(shí)可行的目標(biāo)，目標(biāo)可以是短期也可以是長期，但一定要符合自身能力以及社會(huì)發(fā)展環(huán)境。3、職業(yè)生涯發(fā)展策略（1）發(fā)展途徑：制定詳細(xì)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑，如何實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。（2）角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換：分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養(yǎng)這種能力，怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。4、評估與調(diào)整：由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)計(jì)的因數(shù)影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條的變化適時(shí)評估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃。5、實(shí)施管理（1）監(jiān)督：采用有力的監(jiān)督方式，確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。（2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。大學(xué)生策劃方案13一、活動(dòng)背景高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃夢想，而此時(shí)置身大學(xué)校園中的我們，也會(huì)因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會(huì)讓很多同學(xué)有許多新奇的見聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時(shí)刻？二、活動(dòng)目的1、豐富同學(xué)們的課余生活，提升文化素養(yǎng)。2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)的熱情。三、活動(dòng)對象許昌學(xué)院全體在校生四、活動(dòng)時(shí)間宣傳階段：6月8日——9月1日作品征集：6月9日——9月15日評審階段：9月15日——9月20日五、參賽要求1、可以從以下三個(gè)主題中任選其一：（一）命題：那些年，我們一起上過的高三（二）六月，又是一個(gè)離別的季節(jié)，當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場走出來時(shí)，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當(dāng)年高考的點(diǎn)滴，給自己留下不至于被時(shí)間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo)，一些啟迪。（三）又是一年暑假時(shí)，呆在家還是走出去？漫長的暑假相信你一定會(huì)遇到讓你或感動(dòng)、或難過、或憤慨的事……那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧?。ㄋ?jīng)所歷，所見所聞。）2、要求（1）a.字?jǐn)?shù)不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。b.主題鮮明，語言流暢、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；c.文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；（2）所有參賽選手，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom【注意：稿件上交時(shí)一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式。】（3）參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng)，取消參與資格。六、征文評比本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑?。初審評分標(biāo)準(zhǔn)：評審標(biāo)準(zhǔn)分值內(nèi)容是否符合主題50思想積極健康25文字通暢、語言較好25總計(jì)100注：征文評分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：評審標(biāo)準(zhǔn)分值有獨(dú)到的觀點(diǎn)30有實(shí)用的價(jià)值，對廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義20內(nèi)容翔實(shí)20條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20語言優(yōu)美，文筆流暢10總計(jì)100七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)（3名）：證書+獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)（6名）：證書+獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)（9名）：證書+獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng)（20名）：證書八、活動(dòng)流程1、活動(dòng)前期利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳，讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動(dòng)。2、活動(dòng)中期：①準(zhǔn)時(shí)截止收稿，進(jìn)行稿件整理②邀請專業(yè)人士進(jìn)行評定③整理稿件，準(zhǔn)備公布3、活動(dòng)后期：①公布結(jié)果。②頒獎(jiǎng)及撰寫活動(dòng)總結(jié)。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1．宣傳費(fèi)用：展板2張：15.00元×2=30.00元證書41份：1元×38=38元2.其他費(fèi)用（打印復(fù)印，膠水，剪刀等）10元3.獎(jiǎng)品：具體獎(jiǎng)品待定大學(xué)生策劃方案14一、活動(dòng)目的為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教務(wù)處、人文素質(zhì)教育部、院學(xué)工部、院團(tuán)委和院普通話測試站決定在技能節(jié)期間舉辦大學(xué)生辯論賽,為了落實(shí)活動(dòng)安排、體現(xiàn)活動(dòng)宗旨、達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)，特制訂此方案。二、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：教務(wù)處承辦單位：人文素質(zhì)教育部協(xié)辦單位：院學(xué)工部、院團(tuán)委、院普通話測試站大賽組委會(huì)成員組長：吳麗文副組長：凌伯勛彭宣紅易賢文李貞裁判長：楊柳成員：楊凱戴日新各系教學(xué)副主任各系學(xué)管副主任三、參賽對象本次辯論賽面向全院在籍學(xué)生。四、競賽具體安排（一）參賽方式各院系組成一支5人