中小學(xué)教師公開(kāi)招聘考試（筆試）小學(xué)道德與法治學(xué)科考試大綱

PAGEPAGE6福建省中小學(xué)教師公開(kāi)招聘考試（筆試）小學(xué)道德與法治學(xué)科考試大綱以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和來(lái)閩考察的重要講話精神，打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，選拔樂(lè)教善教適教優(yōu)秀人才充實(shí)教師隊(duì)伍，結(jié)合福建省教育教學(xué)實(shí)際，制定本考試大綱。一、考試目標(biāo)與要求1．考查考生對(duì)小學(xué)道德與法治，初中道德與法治、歷史和地理學(xué)科知識(shí)的理解和掌握情況。2.考查考生對(duì)與道德與法治學(xué)科核心知識(shí)相對(duì)應(yīng)的大學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握情況。3.考查考生對(duì)道德與法治相對(duì)應(yīng)的課程與教學(xué)論的理解、掌握及應(yīng)用能力。二、考試范圍與內(nèi)容第一部分小學(xué)道德與法治，初中道德與法治、歷史和地理學(xué)科內(nèi)容，形勢(shì)與政策。（一）小學(xué)道德與法治(1-2年級(jí))1.開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，拉拉手交朋友，我認(rèn)識(shí)您了，上學(xué)路上；我們的校園，校園的號(hào)令，課間十分鐘，上課了；玩得真開(kāi)心，吃飯有講究，別傷著自己，早睡早起；美麗的冬天，健康過(guò)冬天，快樂(lè)過(guò)新年，新年的禮物。2.我們愛(ài)整潔，我們有精神，我不拖拉，不做“小馬虎”；風(fēng)兒輕輕吹，花兒草兒真美麗，可愛(ài)的動(dòng)物，大自然謝謝您；我和我的家，家人的愛(ài)，讓我自己來(lái)整理，干點(diǎn)家務(wù)活；我想和你們一起玩，請(qǐng)幫我一下吧，分享真快樂(lè)，大家一起來(lái)。3.\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"假期有收獲\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"，周末巧安排\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"，歡歡喜喜慶國(guó)慶，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋；\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"我愛(ài)我們班，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"班級(jí)生活有規(guī)則，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"我是班級(jí)值日生，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"裝扮我們的教室；\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"這些是大家的，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"我們不亂扔，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"大家排好隊(duì)，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"我們小點(diǎn)兒聲音；\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"可親可敬的家鄉(xiāng)人，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"家鄉(xiāng)新變化。4.\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"挑戰(zhàn)第一次，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"學(xué)做“快樂(lè)鳥(niǎo)”，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"做個(gè)“開(kāi)心果”，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"試種一粒籽；\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"健康游戲我常玩，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"我們有新玩法，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"安全地玩；\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"小水滴的訴說(shuō)，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"清新空氣是個(gè)寶，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"我是一張紙，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"我的環(huán)保小搭檔；\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"我能行，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"學(xué)習(xí)有方法，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"堅(jiān)持才會(huì)有收獲，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。?（二）小學(xué)道德與法治(3-6年級(jí))1.\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"我學(xué)習(xí)我快樂(lè)，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"做學(xué)習(xí)的主人；\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"走近我們的老師，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"讓我們的學(xué)校更美好；\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"生命最寶貴，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"安全記心上，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"心中的“110”；\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"父母多愛(ài)我，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"爸爸媽媽在我心中，\t"http://www.haoduoyun.cc/book/rjb/zhengzhi/_blank"家庭的記憶；2.我是獨(dú)特的，不一樣的你我他，我很誠(chéng)實(shí)，同學(xué)相伴；我的家在這里，我家的好鄰居，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)；大家的“朋友”，生活離不開(kāi)規(guī)則，愛(ài)心的傳遞者；四通八達(dá)的交通，慧眼看交通，萬(wàn)里一線牽。3.我們班四歲了，我們的班規(guī)我們訂，我們班他們班；少讓父母為我操心，這些事我來(lái)做，我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任；健康看電視，網(wǎng)絡(luò)新世界，正確認(rèn)識(shí)廣告；我們所了解的環(huán)境污染，變廢為寶有妙招，低碳生活每一天。4.我們的好朋友，說(shuō)話要算數(shù)，當(dāng)沖突發(fā)生；買東西的學(xué)問(wèn)，合理消費(fèi)，有多少浪費(fèi)本可避免；我們的衣食之源，這些東西哪里來(lái)，生活離不開(kāi)他們；我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，多姿多彩的民間藝術(shù)，家鄉(xiāng)的喜與憂。5.自主選擇課余生活，學(xué)會(huì)溝通交流，主動(dòng)拒絕煙酒和毒品；選舉產(chǎn)生班委會(huì)，共同商定班級(jí)事務(wù)；我們神圣的國(guó)土，中華民族一家親；美麗文字民族瑰寶，古代科技耀我中華，傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。6.讀懂彼此的心，讓我們的家更美好，弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)；認(rèn)識(shí)公共生活，建立良好的公共秩序，我參與我奉獻(xiàn)；不甘屈辱奮勇抗?fàn)?，推翻帝制民族覺(jué)醒，中國(guó)有了共產(chǎn)黨，奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，屹立在世界的東方，富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)。7.感受生活中的法律，憲法是根本法；公民意味著什么，公民的基本權(quán)利和義務(wù)；國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些，人大代表為人民，權(quán)力受到制約和監(jiān)督；我們受特殊保護(hù)，知法守法，依法維權(quán)。8.學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)反思；地球——我們的家園，應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害；文明古代探訪，多元文化多樣魅力；科技發(fā)展造福人類，日益重要的國(guó)際組織，我們愛(ài)和平。（三）初中道德與法治1.少年有夢(mèng)；學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；認(rèn)識(shí)自己；做更好的自己；友誼與成長(zhǎng)同行；交友的智慧；師生交往；家的意味；愛(ài)在家人間；讓家更美好；敬畏生命；珍視生命；綻放生命之花。2.悅納生理變化，直面心理矛盾；學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；培養(yǎng)批判精神；開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力；男生女生的性別特征和異性交往；青春飛揚(yáng)；青春有格；情緒及其管理；情感的作用；體味美好情感，傳遞情感正能量；集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義；個(gè)人利益與集體利益；正確對(duì)待集體中的小群體；共建美好集體；法律的產(chǎn)生、本質(zhì)、特征及作用；對(duì)未成年人的特殊保護(hù)；樹(shù)立法治意識(shí)；學(xué)會(huì)依法辦事。3.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系；養(yǎng)成親社會(huì)行為；網(wǎng)絡(luò)改變世界；合理利用網(wǎng)絡(luò)；維護(hù)秩序，遵守規(guī)則；尊重他人；以禮待人；誠(chéng)實(shí)守信；法不可違；預(yù)防犯罪；善用法律；責(zé)任的含義及其來(lái)源；做負(fù)責(zé)任的人；關(guān)愛(ài)他人；服務(wù)社會(huì)；國(guó)家利益至上；樹(shù)立總體國(guó)家安全觀；建設(shè)美好祖國(guó)。4.維護(hù)憲法權(quán)威；保障憲法實(shí)施；公民基本權(quán)利；依法行使權(quán)利；公民基本義務(wù)；依法履行義務(wù)；我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、根本政治制度、基本政治制度；國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)；中華人民共和國(guó)主席；國(guó)家行政機(jī)關(guān)；國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)；國(guó)家司法機(jī)關(guān)；尊重自由平等；維護(hù)公平正義。5.堅(jiān)持改革開(kāi)放；走向共同富裕；創(chuàng)新改變生活；創(chuàng)新永無(wú)止境；新型的民主；參與民生生活；建設(shè)法治中國(guó)；延續(xù)文化血脈；凝聚價(jià)值追求；正視發(fā)展挑戰(zhàn)；共筑生命家園；促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)；維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一；我們的夢(mèng)想；共圓中國(guó)夢(mèng)。6.開(kāi)放互動(dòng)的世界；復(fù)雜多變的關(guān)系；構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；中國(guó)擔(dān)當(dāng)；與世界深度互動(dòng)；中國(guó)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；攜手促發(fā)展。（四）初中歷史中國(guó)古代史1．史前時(shí)期：河姆渡、原始農(nóng)耕生活，炎帝、黃帝。2．夏商周時(shí)期：夏朝建立、漢字的演變、商鞅變法、都江堰、老子與孔子。3．秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固、秦始皇、“文景之治”、漢武帝、絲綢之路。4．三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：北魏孝文帝改革。5．隋唐時(shí)期：隋朝科舉制度和大運(yùn)河、從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”、盛唐氣象、唐代中外文化交流。6．遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化、經(jīng)濟(jì)重心的南移、四大發(fā)明。7．明清時(shí)期（至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前）：明清專制統(tǒng)治的加強(qiáng)、了解鄭和下西洋的航海壯舉、清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施、閉關(guān)鎖國(guó)政策。中國(guó)近代史1．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與《南京條約》、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與《馬關(guān)條約》、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)與《辛丑條約》、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。2．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、“百日維新”、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)。3．五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征。4．九一八事變、七七事變、南京大屠殺、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。5．遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和南京解放。6.魯迅、茅盾、齊白石的成就。中國(guó)現(xiàn)代史1．中華人民共和國(guó)的成立、土地改革。2．社會(huì)主義制度的建立和社會(huì)主義建設(shè)的探索。3．偉大的歷史轉(zhuǎn)折、對(duì)外開(kāi)放。4．民族區(qū)域自治制度、“一國(guó)兩制”的科學(xué)構(gòu)想，香港、澳門(mén)回歸。5．獨(dú)立自主的和平外交。6.“兩彈一星”“雜交水稻”。世界古代史1．金字塔、《漢謨拉比法典》、種姓制度、雅典民主政治。2．大化改新。3．佛教、基督教、伊斯蘭教。世界近代史1．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、新航路開(kāi)辟、美國(guó)的獨(dú)立、法國(guó)大革命。2．第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。3．俄國(guó)的改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新。4．馬克思主義的誕生。5．牛頓、達(dá)爾文、巴爾扎克和貝多芬等人的成就。世界現(xiàn)代史1．第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)。2．列寧與十月革命。3．羅斯福新政。4．兩極格局、世界多極化趨勢(shì)。5．第三次科技革命。（五）初中地理地球與地圖1．地球與地球儀：地球的形狀、大小，地球儀。2．地球的運(yùn)動(dòng)、地圖。世界地理1．陸地與海洋：大洲和大洋、海陸的變遷。2．世界的氣候：主要?dú)夂蝾愋偷姆植?、影響氣候的主要因素、氣候?qū)θ祟惢顒?dòng)的影響。3．居民：人口與人種、語(yǔ)言與宗教、聚落。4．發(fā)展與合作：地域發(fā)展差異。5．認(rèn)識(shí)區(qū)域：認(rèn)識(shí)大洲、認(rèn)識(shí)地區(qū)、認(rèn)識(shí)國(guó)家。中國(guó)地理1．疆域與人口：疆域與行政區(qū)劃、人口與民族。2．自然環(huán)境與自然資源：自然環(huán)境、自然資源。3．經(jīng)濟(jì)與文化：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化特色。4．地域差異。5．認(rèn)識(shí)區(qū)域：位置與分布、聯(lián)系與差異、環(huán)境與發(fā)展。（六）形勢(shì)與政策1．年度間國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事(前一年1月1日至12月31日)。2．中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策。第二部分與小學(xué)課程相關(guān)的高等教育專業(yè)課程知識(shí)1.社會(huì)主義道德建設(shè)樹(shù)立正確的人生觀，追求高尚的人生目的，確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度；人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)，人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件；辯證對(duì)待人生矛盾；個(gè)人與社會(huì)的辯證關(guān)系；科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境；理想信念的含義與特征；理想信念對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義；樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想；確立馬克思主義的信念；理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系；個(gè)人理想與社會(huì)理想的統(tǒng)一；愛(ài)國(guó)主義的科學(xué)內(nèi)涵、優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代價(jià)值；愛(ài)國(guó)主義與弘揚(yáng)民族精神，愛(ài)國(guó)主義與弘揚(yáng)時(shí)代精神；做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者，弘揚(yáng)中國(guó)精神；自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一，增強(qiáng)國(guó)防觀念；踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；道德的功能與作用；道德的歷史發(fā)展；繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)；社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則，恪守公民基本道德規(guī)范；道德品質(zhì)的構(gòu)成要素；道德品質(zhì)的具體要求；道德修養(yǎng)的方法和途徑；公共生活與公共秩序；公共生活中的道德規(guī)范。2.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系形成和發(fā)展的社會(huì)歷史條件，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的歷史地位和指導(dǎo)意義，中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線，馬克思主義的理論品質(zhì)和精髓，中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略。鄧小平理論的形成、發(fā)展、主要內(nèi)容及其科學(xué)體系；“三個(gè)代表”重要思想的形成、發(fā)展、科學(xué)內(nèi)涵、體系和實(shí)質(zhì)；解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)；科學(xué)發(fā)展觀；習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)；社會(huì)主義初級(jí)階段理論的形成和發(fā)展，社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)；社會(huì)主要矛盾變化；中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略；社會(huì)主義改革和對(duì)外開(kāi)放；社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)體制改革；社會(huì)主義政治建設(shè)和政治體制改革；社會(huì)主義文化建設(shè)和文化體制改革；生態(tài)文明建設(shè)與綠色發(fā)展；中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)外開(kāi)放；共建“一帶一路”與推動(dòng)共建人類命運(yùn)共同體。3.政治學(xué)政治的內(nèi)涵和本質(zhì)；政治的社會(huì)功能；國(guó)家的涵義、本質(zhì)和職能；國(guó)家類型；國(guó)家權(quán)力；國(guó)家機(jī)構(gòu)；政府、政黨的涵義與特征、政黨的結(jié)構(gòu)與類型；政治統(tǒng)治的涵義、基礎(chǔ)、類型和方式；政治管理的涵義、類型、原則和方式；國(guó)家政權(quán)的組織形式；國(guó)家結(jié)構(gòu)形式；國(guó)家機(jī)構(gòu)；政黨制度的內(nèi)涵、類型；政黨的運(yùn)行機(jī)制；政治民主的涵義、特征條件和功能；民主的形式和條件；民主政治的涵義和功能；公民社會(huì)；政治參與，政治決策，政治文化，政