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文檔簡介

2024屆廣東省深圳市助力教育達標名校十校聯(lián)考最后歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.珍珠港事件第二天,美國和英國對日本宣戰(zhàn)。羅斯福總統(tǒng)大聲疾呼:“必須記住這個奇恥大辱的日子!”接著,澳大利亞、荷蘭等20多個國家也對日宣戰(zhàn)。中國的國民黨政府也于12月9日對日宣戰(zhàn)。12月21日,德、意對美宣戰(zhàn)。這表明A.第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā) B.歐洲第二戰(zhàn)場開辟C.第二次世界大戰(zhàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折 D.第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大2.柳宗元說:“周之失,失之于制,不在于政;秦之失,失之于政,不在于制”他所指“周之失,失之于制”的“制”指的是A.中央集權(quán)制 B.禪讓制 C.分封制 D.文化專制3.下圖圖示為某一時期美國、西歐、日本的國民生產(chǎn)總值占世界經(jīng)濟的比重,這一時期可能是:A.19世紀70年代B.20世紀20年代C.20世紀50年代D.20世紀80年代4.“選民通過普選選舉議會,議會多數(shù)黨或若干黨派的聯(lián)合組成政府,政府對議會負責。首相根據(jù)黨派原則挑選內(nèi)閣,內(nèi)閣指導各部工作。國王雖世襲而且是名義上的國家元首,但國王的職務完全是禮儀性的,不具有任何行政功能。”材料反映的是哪國政治體制?()A.前蘇聯(lián) B.中國 C.美國 D.英國5.辛亥革命是中國近代歷史上第一次偉大的資產(chǎn)階級革命,它在中國近代化進程中的功績突出地表現(xiàn)在A.改變了社會性質(zhì) B.民主共和國觀念深入人心 C.推翻了封建制度 D.結(jié)束了封建帝制6.下面的統(tǒng)計表最適合用來說明日本明治政府曰本明治時期義務教育就學率年份(年)男(%)女(%)總就學率(%)187339.915.128.1188367.233.651.0189374.840.658.7190396.689.693.2A.廢藩置縣的成果B.殖產(chǎn)興業(yè)的成效C.文明開化的影響D.對外擴張的結(jié)果7.意大利人馬可·波羅曾在揚州做過3年地方官。此事發(fā)生的朝代是A.宋 B.元C.明 D.清8.太平天國運動遇到了中國歷史上任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭不曾遇到過的新情況,即A.內(nèi)部變亂導致分裂B.中外反動勢力聯(lián)合絞殺C.中央與地方武裝的聯(lián)合圍剿D.滿漢地主階級聯(lián)合鎮(zhèn)壓9.費正清在《偉大的中國革命》中說:“毛澤東最偉大的功績,一方面自然離不開民族獨立和中國的現(xiàn)代化,另一方面是他真正把中國的千百萬人民動員起來,充分進入到國家活動中去,初步建立起社會主義制度?!蔽覈俺醪浇⑵鹕鐣髁x制度”的標志是A.中華人民共和國宣告成立B.三大改造的基本完成C.《中華人民共和國憲法》頒布D.第一個五年計劃實施10.20世紀上半期,人類歷史上發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),中國都卷入其中。下列說法不正確的是A.中國都是戰(zhàn)勝國B.一戰(zhàn)后在巴黎和會,華盛頓會議上都獲取了很多利益C.中國的抗戰(zhàn)是二戰(zhàn)的重要組成部分D.蘇聯(lián)、美國和中國在二戰(zhàn)中聯(lián)合對日作戰(zhàn)11.《南京條約》簽訂后,西方人欣喜若狂,“人們紛紛談論我們這次可是一舉而要為全世界三分之一人口的需要效勞了”。西方人“欣喜若狂”主要是因為清政府()A.被迫割讓了香港島B.開放廣州、上海等五個通商口岸C.允許列強在通商口岸開設(shè)工廠D.保證中國人不參與反帝活動12.2017年5月由北京主辦的“一帶一路”高峰論壇吸引了全世界關(guān)注的目光。下列與古代絲綢之路有相似作用的歷史事件是A.文成公主入藏B.宣政院設(shè)立C.鄭和下西洋D.伊犁將軍的設(shè)置二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.經(jīng)濟的發(fā)展影響著人們社會生活的變化。結(jié)合所學知識回答宋元時期商品經(jīng)濟有很大發(fā)展,影響人們城市生活的變化。請舉兩個例子說明宋代經(jīng)濟發(fā)展對人們生活的影響。第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力大大提高,對人們的生活也產(chǎn)生巨大影響。請舉兩個例子加以說明。1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,到1952年底,全國土地改革基本完成。簡述新中國成立后土地改革對農(nóng)民生活的影響。14.17世紀中葉到19世紀初,反封建的民主思潮走向立法,請分別列舉出英國、法國為確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,在資產(chǎn)階級革命期間制定的重要法律文件。15.羅斯?!靶抡毙略谀睦??“新政”的核心和基礎(chǔ)是什么?如何評價羅斯福新政?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】

依據(jù)所學可知,l941年12月7日,日本軍隊突襲太平洋美軍基地珍珠港;依據(jù)題干信息“珍珠港事件第二天,美國和英國對日本宣戰(zhàn)、澳大利亞、荷蘭等20多個國家也對日宣戰(zhàn)。中國的國民黨政府也于12月9日對日宣戰(zhàn)”可知,此內(nèi)容反映了珍珠港事件后第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大,故D符合題意;1939年9月德國突襲波蘭標志第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),故A不合題意;1944年諾曼底登陸標志歐洲第二戰(zhàn)場開辟,故B不合題意;1942年的斯大林格勒會戰(zhàn)是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點,故C不合題意。故此題選D。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“珍珠港事件”是解題的關(guān)鍵,l941年12月7日日本軍隊突襲太平洋美軍基地珍珠港,第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。2、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,“周之失,失之于制,不在于政;秦之失,失之于政,不在于制”他所指“周之失,失之于制”的“制”指的是西周分封制,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。3、D【解析】

依據(jù)題干可知這一時期美國、西歐、日本的國民生產(chǎn)總值占世界經(jīng)濟的比重分別是21.2%、18.6%、11.8%,可見當時資本主義世界經(jīng)濟形成美日歐三足鼎立的局面,日本更成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟大國,結(jié)合所學知識,這出現(xiàn)在二戰(zhàn)后的20世紀80年代,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。4、D【解析】

根據(jù)所學可知,“政府對議會負責”“首相根據(jù)黨派原則挑選內(nèi)閣”“王雖世襲而且是名義上的國家元首”可知,材料指的是英國的君主立憲政體,在這一政體下,政府對議會負責,首相任命內(nèi)閣,國王統(tǒng)而不治,只是名義上的國家元首,故D項正確。前蘇聯(lián)建立的是蘇維埃制,A項錯誤。中國建立的是人民代表大會制度,B項錯誤。美國實行總統(tǒng)共和制,C項錯誤。ABC不符合題意,排除,故選D。5、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,這是在中國近代化進程中功績的突出表現(xiàn),故D正確。辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì),故排除A項。民主共和的觀念深入人心是思想方面,故排除B項。辛亥革命沒有推翻封建制度,故排除C項。故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是“在中國近代化進程中的功績突出地表現(xiàn)”。根據(jù)這一限定詞語結(jié)合辛亥革命的影響即可得出正確答案。6、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,日本明治維新的措施有:引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);提倡“文明開化”,即向歐美學習,努力發(fā)展教育等。表格的內(nèi)容表明了日本明治維新對日本教育的促進,體現(xiàn)了文明開化的影響。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。7、B【解析】

本題考查的是馬可·波羅的史實,馬可·波羅是13世紀意大利的旅行家和商人。17歲時跟隨父親和叔叔,沿陸上絲綢之路前來東方,在1275年到達元朝大都(今北京)。他在中國游歷了17年,并稱擔任了元朝官員,訪問當時中國的許多地方,到過云南和東南沿海地區(qū)。故答案是B。8、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,1864年,天京陷落,標志著轟轟烈烈的太平天國運動失敗,太平天國運動發(fā)生在半殖民地半封建社會的近代中國,遭到中外反動勢力聯(lián)合絞殺,這是中國歷史上任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭不曾遇到過的新情況,C項符合題意。ABD三項不符合題意,故選C。9、B【解析】

依據(jù)課本所學,1956年底,我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的三大改造,實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務,我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,進入社會主義初級階段。B項符合題意;1949年開國大典標志著新中國成立,中國進入現(xiàn)代史。A項不合題意;1954年《中華人民共和國憲法》頒布,確定了我國根本政治制度——人民代表大會制,C項不合題意;1953——1957年第一個五年計劃的完成,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。10、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,1919年巴黎和會上中國提出收回山東主權(quán)的要求被駁回,巴黎和會上中國外交失敗,國內(nèi)爆發(fā)了五四愛國運動,華盛頓會議簽訂《九國公約》,使中國又回到被帝國主義國家共同支配的局面。所以B說法錯誤,符合題意。ACD項說法正確,不符合題意,故選擇B。11、B【解析】

根據(jù)題干材料并結(jié)合所學知識可知,西方人“欣喜若狂”主要是因為清政府開放廣州、上海等五個通商口岸,便利了外國的經(jīng)濟侵略,選項B符合題意;選項A割讓香港島雖然是《南京條約》的內(nèi)容,但不符合題意;允許列強在通商口岸開設(shè)工廠是《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,選項C不符合題意;保證中國人不參與反帝活動是《辛丑條約》的內(nèi)容,選項D不符合題意。故選:B。12、C【解析】依據(jù)所學可知,漢代張騫出使西域,開通了絲綢之路,促進了中國與歐洲的經(jīng)濟文化交流。鄭和下西洋促進了中國與亞非國家和地區(qū)的經(jīng)濟文化交流,C項符合題意,故此題選C。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)城市坊市界限被打破,住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)不再分開,店鋪經(jīng)營沒有時間限制,出現(xiàn)紙幣交子有了專門的娛樂場所“瓦子”,出現(xiàn)元曲等大眾化的文學藝術(shù),市民日常生活更加方便,精神生更加豐富。(2)第二次工業(yè)革命中汽車和飛機等新交通工具的發(fā)明,使人類的生活更加便捷:電燈電影等的發(fā)明使人們的生活更加豐富多彩:工業(yè)化的發(fā)展對國民素質(zhì)提出了更高的要求,推動了了教育的大眾化:圖書館、博物館等文化設(shè)施的大量興建,提高了民眾的文化水平。(3)消滅了封建剝削制度,農(nóng)民在政治上翻了身,提高了農(nóng)民政治地位:使農(nóng)民得到了土地,“耕者有其田”的理想變成了現(xiàn)實:改善了農(nóng)民生活,生產(chǎn)積極性大大提高。【解析】

(1)根據(jù)所學知識可知,宋元時期商品經(jīng)濟有很大發(fā)展,影響人們城市生活的變化。結(jié)合所學知識可知,宋代經(jīng)濟發(fā)展對人們生活的影響有城市坊市界限被打破,住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)不再分開,店鋪經(jīng)營沒有時間限制,出現(xiàn)紙幣交子有了專門的娛樂場所“瓦子”,出現(xiàn)元曲等大眾化的文學藝術(shù),市民日常生活更加方便,精神生更加豐富。(2)根據(jù)所學知識可知,第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力大大提高,對人們的生活也產(chǎn)生巨大影響。結(jié)合所學知識可知,第二次工業(yè)革命中汽車和飛機等新交通工具的發(fā)明,使人類的生活更加便捷:電燈電影等的發(fā)明使人們的生活更加豐富多彩:工業(yè)化的發(fā)展對國民素質(zhì)提出了更高的要求,推動了了教育的大眾化:圖書館、博物館等文化設(shè)施的大量興建,提高了民眾的文化水平。(3)根據(jù)所學知識可知,1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,到1952年底,全國土地改革基本完成。結(jié)合所學知識可知,新中國成立后土地改革消滅了封建剝削制度,農(nóng)民在政治上翻了身,提高了農(nóng)民政治地位:使農(nóng)民得到了土地,“耕者有其田”的理想變成了現(xiàn)實:改善了農(nóng)民生活,生產(chǎn)積極性大大提高。14、《權(quán)利法案》;《人權(quán)宣言》?!窘馕觥?/p>

根據(jù)所學知識可知,英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束后,為了限制國王權(quán)利,頒布了《權(quán)利法案》,這標志著英國君主立憲制政體的建立。1789年,巴黎人民工攻占巴士底監(jiān)獄,發(fā)過大革命爆發(fā)。在革命過程中,制憲會議頒布了《人權(quán)宣言》。15、新在開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預經(jīng)濟生活的先河;《全國工業(yè)復興法》“新政”是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預經(jīng)濟生活的先河,進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義發(fā)展史上的一個里程碑?!靶抡比〉昧撕芎玫男Ч?,使美國渡過了危機?!窘馕觥?/p>

根據(jù)所學知識可知,1929——

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