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文檔簡介
教科版小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.寒冷的冬天,晾在室外衣服結(jié)成冰后被晾干,這是水〔
〕的過程。A.固態(tài)→液態(tài)
B.固態(tài)→氣態(tài)
C.液態(tài)→氣態(tài)2.漫步大壩下的河邊,小明掬一捧河水,冷入肌膚,此時間水溫度最可能是〔
〕。A.在37℃以上
B.在16℃左右
C.在0℃以下3.在過濾時,漏斗中的液體的液面要〔
〕濾紙的邊緣。A.高于
B.等于
C.低于4.教室里的空氣中有水蒸氣嗎?〔
〕A.有
B.沒有
C.下雨天有,晴天沒有5.物體的冷熱程度叫〔
〕,通常用攝氏度〔℃〕表示。A.熱度
B.冷度
C.溫度6.下面哪一種糖溶解的更快一些?〔
〕。A.冰糖粉末
B.小塊冰糖
C.大塊冰糖
D.以上都行二.填空題(共6題,共22分)1.將套有塑料袋的漏斗放在沸騰的水面下〔塑料袋被擠壓過〕,我們發(fā)現(xiàn)袋子會〔
〕。2.物體按照他們的存在狀態(tài)可以分為〔
〕、〔
〕、〔
〕三類,其中我們呼吸的空氣屬于〔
〕。3.像粉筆和水一樣,空氣也占據(jù)一定的〔
〕。4.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空氣數(shù)量〔
〕,間距〔
〕。5.大面積燃燒秸稈,會污染我們賴以生存的〔
〕。6.空氣有〔
〕,但很〔
〕,空氣總會充滿各處。三.判斷題(共6題,共12分)1.教室外同一個地點一天中的氣溫是相同的。〔
〕2.空氣中的氧氣為植物的光和作用提供原料?!?/p>
〕3.科學(xué)家利用工具觀測天氣發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并準(zhǔn)確告訴我們天氣將會發(fā)生什么變化?!?/p>
〕4.把一瓶密封的空氣抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空氣了?!?/p>
〕5.媽媽在炒菜時,其他房間也能聞到香味,說明空氣在流動。〔
〕6.今天全國各地的天氣都一樣?!?/p>
〕四.連線題(共2題,共7分)1.連線題。雷陣雨
多云
臺風(fēng)
霧
2.將空氣的特性與生活中的作用連接起來壓縮空氣
烏鴉喝水的故事空氣占據(jù)空間
孔明燈熱空氣比冷空氣輕
籃球五.簡答題(共6題,共33分)1.這做的是什么實驗?做這個實驗時該注意什么?2.孔明燈為什么會升上高空?3.請說出你知道的五種天氣。4.請你簡單說一說孔明燈能夠升空的原因。5.冰在融化過程中形態(tài)發(fā)生什么變化?6.請你說一說測量降雨量的工具以及該工具在使用時的考前須知。六.材料題(共1題,共5分)1.培優(yōu)訓(xùn)練。12月26日12時10分,杭州氣象臺發(fā)布暴雨藍色預(yù)警信號。預(yù)計今天中午到上半夜該市陰有中到大雨,局部暴雨。請有關(guān)方面注意防范持續(xù)降雨和短時強降水可能引發(fā)的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然災(zāi)害。閱讀以上信息,以下說法正確的選項是〔
〕?!捕囗椷x擇〕A.出現(xiàn)這樣的預(yù)警信息,應(yīng)盡可能不要外出B.天氣狀況會與一些自然災(zāi)害相聯(lián)系C.不良天氣會給人們的生產(chǎn)生活帶來負(fù)面影響七.綜合題(共6題,共49分)1.一般情況下,降雨量、氣溫可以用柱狀圖整理。請分析某同學(xué)整理的兩個柱狀圖,答復(fù)以下問題。〔1〕分析氣溫柱狀圖我們發(fā)現(xiàn),這段時間最高氣溫是〔
〕℃,最低氣溫是〔
〕℃?!?〕分析氣溫柱狀圖我們發(fā)現(xiàn),這段時間氣溫呈〔
〕趨勢?!蔡睢吧仙暬颉跋陆胆暋场?〕分析降水量柱狀圖我們發(fā)現(xiàn),這段時間有降水的日期是〔
〕日和〔
〕日;這段時間不下雨的天數(shù)有〔
〕天。2.結(jié)合對聯(lián),答復(fù)以下問題。杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降;盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不升。〔1〕對聯(lián)中出現(xiàn)的是〔
〕和〔
〕的混合物。〔2〕反映的規(guī)律是〔
〕。3.以下圖是小明在做“紙團遇水是否變濕〞的實驗時遇到的一些問題,請你幫助他。1.杯子應(yīng)該怎樣放入水中,紙團才不會濕呢?〔
〕A.傾斜倒扣
B.豎直倒扣
C.上面兩種方法都可以2.上述實驗中,紙沒有濕,說明〔
〕。A.空氣是一種氣體
B.空氣是有質(zhì)量的
C.空氣能占據(jù)空間3.在杯底扎一個小孔,再把杯子壓入水中繼續(xù)實驗,我們觀察到〔
〕。A.紙還是沒濕
B.紙濕了
C.無法確定紙會不會濕4.如下圖,用打氣筒連著球針,從杯底的小孔向杯中打入一些空氣,我們發(fā)現(xiàn)〔
〕。A.杯子里的水面上升
B.杯子里的水面下降
C.杯子里的水面沒有變化5.上題實驗中,為了方便觀察水位的變化,我們可在裝水的水槽里撒一些〔
〕A.沙
B.塑料泡沫
C.回形針4.看圖完成以下問題?!?〕如圖甲所示,拿一個塑料袋,抓住袋口,在空中揮動幾次,然后扎緊袋口,塑料袋變得〔
〕,這時塑料袋內(nèi)裝滿了〔
〕?!?〕如圖乙,將一個空瓶瓶口稍微傾斜放置水中,發(fā)現(xiàn)瓶口有氣泡冒出,這些氣泡是〔
〕?!?〕如圖丙,旗幟招展、柳枝擺動,我們就知道了〔
〕的存在。5.小明同學(xué)把一團紙巾放在一個杯子的杯底,然后將杯子豎直倒扣入水中〔如以下圖〕。1.實驗中觀察到的現(xiàn)象是〔
〕。A.杯子內(nèi)裝滿水
B.杯子內(nèi)沒有一點水
C.有少量水進入杯子2.實驗中還能觀察到〔
〕。A.紙濕了
B.紙沒有濕3.如果上述實驗中,紙沒有濕,說明〔
〕。A.空氣是一種氣體
B.空氣是有重量的
C.空氣能占據(jù)空間4.如果小明的杯子底部有一個破洞,〔
〕。A.紙會濕
B.紙不會濕
C.無法確定紙會不會濕6.科學(xué)課上我們用注射器做了兩個實驗:用兩只注射器,分別抽進同樣多的水和空氣。然后用橡皮堵住管口,用同樣大小的力向下壓活塞,我們觀察到的現(xiàn)象:〔1〕請分析:第一只注射器里的裝的是〔
〕。〔2〕第二只注射器里裝的是〔
〕?!?〕向下壓活塞,注射器的空氣質(zhì)量〔
〕?!蔡睢白冚p〞“變重〞或“不變〞〕〔4〕這個實驗說明了:
參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.A5.C6.A二.填空題1.鼓起來2.液態(tài);固態(tài);氣態(tài);氣態(tài)3.空間4.不變;增大5.空氣6.質(zhì)量;輕三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.這是過濾實驗。做過濾實驗的時候要注意讓漏斗頸的底端緊貼燒杯的內(nèi)壁。過濾時要使液體沿著玻璃棒慢慢流入漏斗內(nèi),漏斗里液體的液面要低于濾紙的邊緣。2.答:因為孔明燈下面掛著燃料,能不斷給空氣加熱。3.晴、小雨、中雨、大雨、雷陣雨等。4.孔明燈的下方有一團火,能夠持續(xù)加熱孔明燈內(nèi)部的空氣,空氣受熱后,就會使孔明燈升上天空。5.固態(tài)變成液態(tài)6.工具:雨量
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