《國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)作業(yè)設(shè)計(jì)方案》

《國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解國(guó)共合作的歷史背景和意義；2.掌握北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程和結(jié)果；3.分析國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)近代史的影響。二、教學(xué)內(nèi)容：1.國(guó)共合作的形成和發(fā)展；2.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的起因和過(guò)程；3.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和影響。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1.國(guó)共合作的意義和影響；2.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程和結(jié)果。四、教學(xué)方法：1.講述教學(xué)法；2.圖片展示法；3.討論分析法。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：1.導(dǎo)入：通過(guò)圖片展示國(guó)共合作的歷史背景，引導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)共合作的重要性。2.講解：講述國(guó)共合作的形成和發(fā)展，重點(diǎn)介紹孫中山和蔣介石的合作以及北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的背景。3.分組討論：分成小組討論國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)近代史的影響，并展示討論結(jié)果。4.整合總結(jié)：總結(jié)國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的意義和影響，引導(dǎo)學(xué)生思考。六、教學(xué)評(píng)判：1.教室表現(xiàn)：學(xué)生是否積極參與討論，是否能夠理解國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的重要性；2.作業(yè)表現(xiàn)：安置相關(guān)作業(yè)，檢查學(xué)生對(duì)國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的掌握情況；3.考試評(píng)判：通過(guò)考試考察學(xué)生對(duì)國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的理解和分析能力。七、延伸拓展：1.邀請(qǐng)專家講座：邀請(qǐng)專家來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座，深入探討國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)問(wèn)題；2.實(shí)地考察：組織學(xué)生到相關(guān)歷史遺跡進(jìn)行實(shí)地考察，加深對(duì)國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)；3.小組鉆研：組織學(xué)生分組進(jìn)行國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的深入鉆研，撰寫(xiě)鉆研報(bào)告。八、教學(xué)資源準(zhǔn)備：1.教材：相關(guān)歷史教材；2.圖片：國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片資料；3.視頻：相關(guān)歷史紀(jì)錄片。以上是《國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)》作業(yè)