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專(zhuān)題09整式的乘除重難點(diǎn)題型分類(lèi)-高分必刷題(解析版)專(zhuān)題簡(jiǎn)介:本份資料包含《整式的乘除與因式分解》這一節(jié)除壓軸題之外的全部重要題型,所選題目源自各名校期中、期末試題中的典型考題,具體包含八類(lèi)題型:冪的運(yùn)算選擇題、冪的逆運(yùn)算、冪的混合運(yùn)算、平方差公式、完全平方公式與面積問(wèn)題、整式的先化簡(jiǎn)后求值、完全平方公式的配方、完全平方公式的整體代入法、整式乘法的中檔文字題與應(yīng)用題(含三子類(lèi):不含二次項(xiàng)三次項(xiàng)類(lèi)、利用整式乘法解決幾何面積類(lèi)、小馬虎類(lèi)文字題)。適合于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師給學(xué)生作復(fù)習(xí)培訓(xùn)時(shí)使用或者學(xué)生考前刷題時(shí)使用。題型一:冪的運(yùn)算選擇題1.(2021·山東青島)計(jì)算的結(jié)果是(
)A. B. C. D.【詳解】解:==,故選B.2.(2019·福建漳州)下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)4?a3=a7 B.a(chǎn)4+a3=a7 C.(2a3)4=8a12 D.a(chǎn)4÷a3=1【詳解】解:∵a4?a3=a7,∴選項(xiàng)A符合題意;∵a4+a3≠a7,∴選項(xiàng)B不符合題意;∵(2a3)4=16a12,∴選項(xiàng)C不符合題意;∵a4÷a3=a,∴選項(xiàng)D不符合題意.故選A.3.(2020·山東德州)下列運(yùn)算正確的是(
)A. B. C. D.【詳解】解:A.,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,計(jì)算正確;D.,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C.題型二:冪的逆運(yùn)算4.(2022·安徽六安)已知,則(
)A.1 B.6 C.7 D.12【詳解】解:∵,∴,∴故選:D.5.(2022·甘肅)已知,則(
)A. B. C. D.52【詳解】∵,∴=.故選A.6.(2021·四川)已知,,,則a、b、c的大小關(guān)系為(
)A. B. C. D.【詳解】解:∵a=(35)11=24311,b=(44)11=25611,c=(53)11=12511,又∵,∴.故選:A.題型三:冪的混合運(yùn)算7.(2022·遼寧)計(jì)算:(﹣3a2)3+(4a3)2﹣a2?a4.【詳解】解:(﹣3a2)3+(4a3)2﹣a2?a4===.8.(2021·湖南·長(zhǎng)沙)計(jì)算:.【詳解】=-6a4·b2+9a4b2=3a4b2.9.(2021·廣東)計(jì)算:(3a)2?a4+a?a5﹣(﹣a3)2.【詳解】解:原式=9a2?a4+a6﹣a6=9a6+a6﹣a6=9a6.題型四:平方差公式、完全平方公式與面積問(wèn)題10.(2022·上海)從邊長(zhǎng)為的大正方形紙板中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形紙板后,將其裁成四個(gè)相同的等腰梯形(如圖甲),然后拼成一個(gè)平行四邊形(如圖乙).那么通過(guò)計(jì)算兩個(gè)圖形陰影部分的面積,可以驗(yàn)證成立的公式為(
)A. B.C. D.【詳解】由圖1將小正方形一邊向兩方延長(zhǎng),得到兩個(gè)梯形的高,兩條高的和為a?b,即平行四邊形的高為a?b,∵兩個(gè)圖中的陰影部分的面積相等,即甲的面積=a2?b2,乙的面積=(a+b)(a?b).即:a2?b2=(a+b)(a?b).所以驗(yàn)證成立的公式為:a2?b2=(a+b)(a?b).故選:A.11.(2022·安徽)如圖,在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖掉一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>b).把余下的部分剪拼成一個(gè)矩形;驗(yàn)證了一個(gè)等式,則這個(gè)等式是(
)A.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a(chǎn)2﹣ab=a(a﹣b)【詳解】解:在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖掉一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形,面積表示為a2﹣b2;拼成的矩形的面積為a(a-b)+b(a-b)=(a-b)(a+b),由此得到a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故選:A.12.(2021·江西宜春)圖(1)是一個(gè)長(zhǎng)方形,用剪刀沿圖中虛線(對(duì)稱(chēng)軸)剪開(kāi),把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長(zhǎng)方形,小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,寬為,然后按圖(2)拼成一個(gè)正方形,通過(guò)計(jì)算,用拼接前后兩個(gè)圖形中陰影部分的面積可以驗(yàn)證的等式是(
)A. B.C. D.【詳解】解:大正方形的邊長(zhǎng)為:,空白正方形邊長(zhǎng):,圖形面積:大正方形面積,空白正方形面積,四個(gè)小長(zhǎng)方形面積為:,∴=+.故選擇:B.題型五:先化簡(jiǎn)后求值13.(2020·新疆)先化簡(jiǎn),再求值:(a﹣2b)(a+2b)﹣(a﹣2b)2+8b2,其中a=﹣2,b=.【詳解】(a﹣2b)(a+2b)﹣(a﹣2b)2+8b2=a2﹣4b2﹣a2+4ab﹣4b2+8b2=4ab,當(dāng)a=﹣2,b=時(shí),原式=﹣4.14.(2022·江蘇徐州)求值:先化簡(jiǎn)再求值,其中,.【詳解】解:=x2-4xy+4x2-y2-4x2+4xy-y2=x2-2y2將,代入,原式==.15.(2018·江蘇·南京)已知4x=3y,求代數(shù)式的值.【詳解】試題分析:首先利用平方差公式和完全平方公式計(jì)算,進(jìn)一步合并,最后代入求得答案即可.試題解析:原式==.∵4x=3y,∴原式==0.16.(2020·河南南陽(yáng))先化簡(jiǎn),再求值:,其,【詳解】,當(dāng),n=2020時(shí),=2021。17.(2021·貴州銅仁)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.【詳解】解:原式.當(dāng),時(shí),.題型六:完全平方公式的配方18.(2019·山東·鄆城)設(shè)是一個(gè)完全平方式,則m=_______【詳解】∵4x2-mx+81=(2x)2-mx+92,∴-mx=±2?2x?9,解得m=±36.故答案為36或-36.19.(2011·山東濟(jì)寧)若代數(shù)式可化為,則的值是________.【詳解】,根據(jù)題意得,,解得=3,b=8,那么=5.20.(2018·貴州安順)若是關(guān)于的完全平方式,則__________.【詳解】解:∵x2+2(m-3)x+16是關(guān)于x的完全平方式,∴2(m-3)=±8,解得:m=-1或7,故答案為-1或7.21.(2022·湖南常德)若代數(shù)式x2﹣6x+k是完全平方式,則k=___.【詳解】若代數(shù)式x2﹣6x+k是完全平方式,,,故答案為:。題型七:完全平方公式的整體代入法22.(2011·遼寧大連)若x+y=3,xy=1,則x2+y2=_______.【詳解】解:x2+y2=x2+2xy+y2-2xy=(x+y)2-2xy=9-2=7.23.(2020·山東棗莊)若a+b=3,a2+b2=7,則ab=_____.【詳解】(a+b)2=32=9,(a+b)2=a2+b2+2ab=9.∵a2+b2=7,∴2ab=2,ab=1,故答案為1.24(2021·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))若a+b=17,ab=60,則a-b的值是__________.【詳解】∵,∴,∴.故答案為±7.25.(2020·吉林長(zhǎng)春)已知,.(1)求的值.(2)求的值.【詳解】解:(1)∵,∴,∴.∵,∴.∴的值為19.(2)∵,,∴,∴,∴的值為.26.(2018·黑龍江)已知有理數(shù)m,n滿足(m+n)2=9,(m-n)2=1.求下列各式的值.(1)mn;
(2)m2+n2-mn.【詳解】解:(1)、原式=(2)、原式=.27.(2020·重慶綦江)已知:(1)求的值;(2)若求的值;(3)若分別求出和的值.【詳解】(1)∵a+b=5,∴(a+b)2=a2+2ab+b2=25,∵ab=4,∴a2+b2=25-2×4=17.(2)∵(a-b)2=a2-2ab+b2=17-2×4=9,∴a-b=3,∵a>b,∴a-b=3.(3)由已知和(2)得,解得.題型八:整式乘法的中檔文字題與應(yīng)用題Ⅰ不含二次項(xiàng)、三次項(xiàng)類(lèi)28.(2022·福建·大同)計(jì)算得到的多項(xiàng)式不含x、y的一次項(xiàng),其中a,b是常數(shù),則的值為(
)A.1 B. C. D.7【詳解】解:==展開(kāi)后多項(xiàng)式不含x、y的一次項(xiàng),,,,故選B.29.(2022·河南新鄉(xiāng))已知的展開(kāi)式中不含和項(xiàng),求的平方根.【詳解】解:,∵化簡(jiǎn)結(jié)果中不含項(xiàng)和項(xiàng),∴,∴,∴,∴的平方根是4和-4.故答案為:4和.30.(2022·全國(guó))已知的展開(kāi)式中不含項(xiàng),常數(shù)項(xiàng)是-6.(1)求m,n的值.(2)求的值.【詳解】(1)解:原式,由于展開(kāi)式中不含項(xiàng),常數(shù)項(xiàng)是-6,則2m+n=0且-3n=6,解得:m=1,n=2;(2)解:由(1)可知:m=1,n=2,∴原式=1+8=7.Ⅱ利用整式乘法解決幾何面積31.(2022·河南·泌陽(yáng))去年,某校為了提升學(xué)生綜合素質(zhì),推出了一系列校本課程.“蔬菜種植課”上,張老師用兩條寬均為的小道將一塊長(zhǎng),寬的長(zhǎng)方形土地分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個(gè)部分(如圖①的形狀).(1)求圖①中兩條小道的面積之和并化簡(jiǎn);(2)由于去年學(xué)生報(bào)名人數(shù)有限,張老師只要求學(xué)生們?cè)冖癫糠滞恋厣戏N植型蔬菜,在Ⅳ部分土地上種植型蔬菜.已知種植型蔬菜每平方米的產(chǎn)量是,種植型蔬菜每平方米的產(chǎn)量是,求去年種植蔬菜的總產(chǎn)量并化簡(jiǎn);(3)今年“蔬菜種植課”反響熱烈,有更多學(xué)生報(bào)名參加,張老師不得不將該土地分成如圖②的形狀,并全部種上型蔬菜.如果今年型蔬菜每平方米的產(chǎn)量仍為4kg,那么今年蔬菜總產(chǎn)量比去年多多少千克?(結(jié)果要化簡(jiǎn))【詳解】(1)兩條小道的面積之和為.;(2)去年種植蔬菜的總產(chǎn)量為;(3)今年蔬菜總產(chǎn)量為.今年蔬菜總產(chǎn)量比去年多.32.(2020·湖北恩施)小明家所在社區(qū)原有一塊長(zhǎng)方形綠地,為美化社區(qū)環(huán)境對(duì)綠地進(jìn)行改造.(1)若這塊綠地的長(zhǎng)比寬多2m,且將長(zhǎng)和寬都增加2m后,綠地面積增加24m2,求綠地原來(lái)的長(zhǎng)和寬;(2)若將這塊綠地的長(zhǎng)減少4m,寬增加4m后得到一個(gè)正方形綠地,它的面積是原來(lái)面積的2倍,求改造后的綠地面積.【詳解】(1)設(shè)綠地原來(lái)的長(zhǎng)為m,則綠地原來(lái)的寬為m,根據(jù)題意得解得,從而答:綠地原來(lái)的長(zhǎng)為m,則綠地原來(lái)的寬為m.(2)設(shè)改造后正方形綠地的邊長(zhǎng)為m,則綠地原來(lái)的長(zhǎng)為m,寬為m.根據(jù)題意得,,答:改造后的綠地面積.33.(2022·山東濟(jì)南)如圖①,長(zhǎng)方形的兩邊長(zhǎng)分別為m+1,m+7;如圖②,長(zhǎng)方形的兩邊長(zhǎng)分別為m+2,m+4.(其中m為正整數(shù))(1)圖①中長(zhǎng)方形的面積=_______________圖②中長(zhǎng)方形的面積=_______________比較:______(填“<”、“=”或“>”)(2)現(xiàn)有一正方形,其周長(zhǎng)與圖①中的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等,①求正方形的邊長(zhǎng)(用含m的代數(shù)式表示);②試說(shuō)明:該正方形面積與圖①中長(zhǎng)方形面積的差(即-)是定值.(3)在(1)的條件下,若某個(gè)圖形的面積介于、之間(不包括、)并且面積為整數(shù),這樣的整數(shù)值有且只有20個(gè),求m的值.【詳解】(1)圖①中長(zhǎng)方形的面積S1=(m+7)(m+1)=m2+8m+7,圖②中長(zhǎng)方形的面積S2=(m+4)(m+2)=m2+6m+8,比較:∵S1-S2=2m-1,m為正整數(shù),m最小為1∴2m-1≥1>0,∴S1>S2;故答案為:m2+8m+7,m2+6m+8,>;(2)①2(m+7+m+1)÷4=m+4;②S-S1=(m+4)2-(m2+8m+7)=9定值;(3)由(1)得,S1-S2=2m-1,∴當(dāng)20<2m-1≤21時(shí),∴<m≤11,∵m為正整數(shù),∴2m-1=21
m=11.Ⅲ小馬虎類(lèi)問(wèn)題34.(2019·山東·陽(yáng)谷外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)期末)小明和小紅兩人共同計(jì)算一道整式乘法題:,小明由于抄錯(cuò)了第一個(gè)多項(xiàng)式中的符號(hào),即把抄成,得到的結(jié)果為;小紅由于漏抄了第二個(gè)多項(xiàng)式中x的系數(shù),即把抄成x,得到的結(jié)果為.(1)求出式子中的、的值(2)請(qǐng)你計(jì)算出這道整式乘法題的正確結(jié)果.【詳解】(1)(2x﹣a)(3x+b)=6x2+2bx﹣3ax﹣ab=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab=6x2+11x﹣10.(2x+a)(x+b)=2x2+2bx+ax+ab=2x2+(2b+a)x+ab=2x2﹣9x+10∴,∴;(2)(2x﹣5)(3x﹣2)=6x2﹣4x﹣15x+10=6x2﹣19x+10.35.(2020·湖北十堰·八年級(jí)期中)小馬、小虎兩人共同計(jì)算一道題:(x+a)(2x+b).由于小馬抄錯(cuò)了a的符號(hào),得到的結(jié)果是2x2﹣7x+3,小虎漏抄了第二個(gè)多項(xiàng)式中x的系數(shù)得到的結(jié)果是x2+2x﹣3.(
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