初中新三好申請(qǐng)書_第1頁
初中新三好申請(qǐng)書_第2頁
初中新三好申請(qǐng)書_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁初中新三好申請(qǐng)書親愛的評(píng)委老師們:大家好!我是XX中學(xué)初三一班的XX,非常榮幸能夠站在這里,向大家申請(qǐng)初中新三好。通過這份申請(qǐng)書,我想向大家介紹一下我在中學(xué)生活中的各個(gè)方面的努力和收獲,展示出我對(duì)于新三好稱號(hào)的渴望和決心。首先,我想以學(xué)業(yè)成績?yōu)榍腥朦c(diǎn)。在我進(jìn)入初中以來,學(xué)習(xí)就成了我最重要的事情之一。我牢記著老師的教誨,時(shí)刻保持著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在各科目中,我一直保持著優(yōu)秀的成績,連續(xù)三年都名列前茅。我相信這離不開我艱苦的付出和不斷的努力。除了學(xué)業(yè)成績,在各個(gè)學(xué)習(xí)方面,我也不斷提高自己。比如,我積極參加各類學(xué)科競賽,在競賽中鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力和應(yīng)變能力。在英語方面,我善于利用各種學(xué)習(xí)資源和方法,提高自己的聽說讀寫能力。在數(shù)學(xué)方面,我喜歡思考和解決問題的過程,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。在科學(xué)方面,我經(jīng)常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察,培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力??傊?,我始終堅(jiān)信只有不斷努力和提高,才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。除了學(xué)習(xí),我還非常注重培養(yǎng)自己的興趣愛好。我對(duì)音樂和舞蹈有著很大的興趣,參加了學(xué)校的合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì)。在參加這些活動(dòng)中,我鍛煉了自己的表演能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過音樂和舞蹈,我也收獲了很多快樂和成長。此外,我也積極參與學(xué)校組織的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如,參加過植樹活動(dòng)、掃街活動(dòng)等,我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任和愛心的重要性。通過參與這些活動(dòng),我不僅增長了見識(shí),還學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,樂于助人。同時(shí),為了更好地發(fā)展自己,我積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和講座。比如,我參加了學(xué)校組織的自我管理與心理調(diào)適培訓(xùn),學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間和管理情緒。這使我在學(xué)習(xí)和生活中更加自律和自信。最后,我還積極參加班級(jí)的各類活動(dòng)。我擔(dān)任了班級(jí)的生活委員,負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生和生活秩序。我認(rèn)真履行職責(zé),與同學(xué)們共同開展各類活動(dòng),并且積極傾聽同學(xué)們的意見和建議,為班級(jí)的發(fā)展和凝聚力做貢獻(xiàn)。通過以上的自我介紹,我相信大家對(duì)我有了一個(gè)初步的了解。作為一名初中生,我明白自己雖然還有很多不足,但我會(huì)保持積極的心態(tài),不斷提高自己。如果我能夠獲得初中新三好的稱號(hào),我將更加努力,用實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值和能力。最后,我想向評(píng)委老師們保證,如果我有幸成為初中新三好,我將發(fā)揚(yáng)三好學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),幫助和關(guān)心身邊的同學(xué),積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),履行一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的責(zé)任。我會(huì)用行動(dòng)踐行“愛學(xué)習(xí),愛生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論