2024屆山東省齊河縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

2024屆山東省齊河縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，相關(guān)分析正確的是A．N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液不能再溶解物質(zhì)B．從氯化鉀溶液中析出氯化鉀只能采用冷卻結(jié)晶的方法C．M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液降溫至t1℃，析出10g晶體D．將溶液從M點(diǎn)變化到N點(diǎn)，溶液質(zhì)量可能增大2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．干燥氧氣 B．測定溶液pH C．量取9.0mL液體 D．向試管中滴加液體3．空氣中含量最多的物質(zhì)屬于()A．混合物B．單質(zhì)C．氧化物D．化合物4．為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國，下列做法不合理的是A．尋找新能源減少使用化石燃料 B．施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C．合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D．研發(fā)易降解材料減少白色污染5．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲測定Fe2O3和CuO混合物中Fe2O3的含量，取12.4g混合物與足量CO充分反應(yīng)后，稱量發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少3.1g，則原混合物中氧化鐵含量是（）A．50% B．30% C．20% D．70%6．某同學(xué)為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到目的是A．將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B．將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C．將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D．將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中7．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用試劑及操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)選用的試劑及操作方法AKCl(MnO2)加水溶解、過濾、蒸發(fā)BNa2SO4溶液(NaCl)加入適量BaCl2溶液，過濾CH2(H2O)通入稀硫酸DCO2(CO)將混合氣體點(diǎn)燃A．A B．B C．C D．D8．下列關(guān)于水的說法正確的是（）A．淡水資源是取之不盡的 B．用肥皂水和二氧化錳都可以區(qū)分硬水和軟水C．活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙 D．煮沸含鈣、鎂離子較多的地下水易生水垢9．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，并生成無色無味的氣體B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡D．向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變成紅色10．下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)后溶液總質(zhì)量減小的是A．鐵和硫酸銅溶液B．氧化銅和稀鹽酸C．碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液D．硝酸銀溶液和氯化鈉溶液11．以下判斷或推理中正確的是()A．用洗潔精去油污和用汽油去油污的化學(xué)原理相同B．向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液，酚酞變紅，證明碳酸鈉屬于堿C．NaOH溶液能使無色酚酞溶液變紅，證明所有的堿都呈堿性D．人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中既有有機(jī)物也有無機(jī)化合物12．下列關(guān)于酸和堿的說法正確的是A．氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳?xì)怏wB．人體胃液中含有硫酸，可以幫助消化C．氫氧化鈣可用于粉刷墻壁、改良酸性土壤D．氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會(huì)放出大量的熱二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．超市食品保鮮有“溫控保鮮”和“氣調(diào)保鮮”兩類技術(shù)。它們通過降低溫度和改變氣體成分，達(dá)到抑制被儲(chǔ)藏物細(xì)胞呼吸的目的。(1)干冰可用于“溫控保鮮”，利用了干冰_______________現(xiàn)象。(2)“氣調(diào)保鮮”中可使用CO2來抑制細(xì)菌。CO2進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞液后能產(chǎn)生酸性物質(zhì)，抑制細(xì)菌生長。此酸性物質(zhì)是_______________。(3)冰箱中常用如圖所示的膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”。分離后，通入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是________（填“富氮空氣”或“富氧空氣”）。14．t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。(1)燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？____(填“是”“否”或“無法判斷”)；(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是____(寫名稱或化學(xué)式)；(3)將t1℃時(shí)50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水____g；(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是____。A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出C．將兩個(gè)燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬螅瑹幸欢ㄟ€有剩余固體D．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))15．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。用下列有關(guān)化學(xué)用語的序號(hào)填空。①O②Fe③Fe2+④Fe3+⑤NaCl⑥H2O能表示水分子的是______.(2)能表示鐵離子的是______.能表示一種鹽的是______.(4)表示一種單質(zhì)的是______.16．如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問題：在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；_____A中兩種分子的相同點(diǎn)是_____；氫原子和某原子能形成A2B型分子，且該原子與氧原子的化學(xué)性質(zhì)相似。則該原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室常用下列如圖1裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①_____；②_____。小李在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)，下同），收集裝置是_____。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置，請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_____（填化學(xué)式），寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式_____。裝置B、C都可以用來制?。?）中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)：_____。有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入。工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體。某同學(xué)采用圖2所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的。操作步驟如下：①關(guān)閉活塞B，打開活塞A，通入混合氣體，可收集到_____氣體。②然后，_____（填操作），又可收集到另一種氣體。18．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法，化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)：圖甲中，在濾紙條上每隔一定距離滴酚酞試劑，向試管口棉花上滴濃氨水。過一會(huì)，觀察到的現(xiàn)象為_____，由此說明_____。已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個(gè)數(shù)比，圖乙實(shí)驗(yàn)中能夠推斷水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。圖丙中，通電前，紅磷不燃燒的原因是_____，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，松開彈簧夾，能觀察到燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中的原因是_____。圖丁實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)兩個(gè)集氣瓶的目的是_____，該實(shí)驗(yàn)可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）早在西漢時(shí)期的《淮南萬畢術(shù)》中就記載“曾青得鐵則化為銅”，成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)?，F(xiàn)有含32Kg硫酸銅的工業(yè)廢液，加入鐵粉回收銅。請(qǐng)計(jì)算：硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

由氯化鉀的溶解度曲線圖可知，氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大?！驹斀狻緼、N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液不能再氯化鉀物質(zhì)，還可以溶解其他物質(zhì)，故A不正確；B、從氯化鉀溶液中析出氯化鉀可以采用冷卻結(jié)晶的方法，也可以用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，故B不正確；C、溶液的質(zhì)量未知，M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液降溫至t1℃，不一定析出10g晶體，故C不正確；D、M點(diǎn)溶液未達(dá)到飽和，N點(diǎn)溶液達(dá)到飽和，將溶液從M點(diǎn)變化到N點(diǎn)，溶液質(zhì)量可能增大，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。2、D【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，能用于干燥氧氣；但圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”，圖中進(jìn)氣管與出氣管的方向錯(cuò)誤，圖中所示裝置錯(cuò)誤。

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程，量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近；量取9.0mL液體，應(yīng)使用10mL的量筒，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。

故選D。3、B【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；因此空氣中氮?dú)夂孔疃?，氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)。故選B?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物；由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。4、B【解析】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少大氣污染，不符合題意；B、施用大量農(nóng)藥會(huì)造成空氣污染，殘留的農(nóng)藥對(duì)人體健康有害，符合題意；C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放，減少水污染，不符合題意；D、研發(fā)易降解材料可以減少白色污染，合理，不符合題意。故選B。5、A【解析】

設(shè)12.4gFe2O3和CuO的混合物中Fe2O3的質(zhì)量為x，則CuO的質(zhì)量為12.4g-x+=12.4g-3.1g解得：x=6.2g

原混合物中氧化鐵含量是×100%=50%

故選：A。6、D【解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理，可根據(jù)“反應(yīng)則活潑，不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷，通過分析方案所能得到的結(jié)論，確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序?！驹斀狻緼、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應(yīng)，證明鐵、銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)，但不能比較鐵、銅的活動(dòng)性的強(qiáng)弱，故該方案不能達(dá)到目的；B、鐵和稀鹽酸反應(yīng)，銅、銀和稀鹽酸不反應(yīng)，而則得出：鐵＞銅、銀，但不能比較銅、銀的活動(dòng)性的強(qiáng)弱，故該方案不能達(dá)到目的；C、鐵與CuSO4、AgNO3溶液反應(yīng)，說明了活動(dòng)性鐵＞銅、銀，但不能比較銅、銀的活動(dòng)性的強(qiáng)弱，故該方案不能達(dá)到目的；D、鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動(dòng)性鐵＞銅；銀與CuSO4溶液不反應(yīng)，說明了活動(dòng)性銅＞銀，由此可得的三種金屬活動(dòng)性鐵＞銅＞銀，故該方案能達(dá)到目的。故選D?！军c(diǎn)睛】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。氫前邊的金屬會(huì)與酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意，與金屬反應(yīng)酸一般是指稀硫酸和鹽酸，不包括濃硫酸和硝酸。7、A【解析】A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，正確；B、Na2SO4溶液能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；C、稀硫酸不具有吸水性，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。8、D【解析】

A、淡水資源是有限的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，二氧化錳不行，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、泥沙太大，活性炭不能吸附，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、含鈣、鎂離子較多的地下水為硬水，煮沸易生水垢，故選項(xiàng)正確。故選D。9、C【解析】

A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，并生成具有刺激性氣味的氣體，故A錯(cuò)誤；

B．鐵絲在空氣中只能加熱到紅熱，不能燃燒，在氧氣中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故B錯(cuò)誤；

C．澄清石灰水能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，故C正確；

D．氫氧化銅難溶于水，向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液，溶液不變色，故D錯(cuò)誤。

故選C。10、D【解析】

A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，發(fā)生的是置換反應(yīng)，不符合題意。A錯(cuò)誤；B、氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。溶液增加的質(zhì)量為參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量。B錯(cuò)誤；C、碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液不反應(yīng)，溶液總質(zhì)量保持不變。C錯(cuò)誤；D、硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。氯化銀沉淀析出，所以溶液的總質(zhì)量減少。D正確。故選D。11、D【解析】

A、用洗潔精去油污是利用乳化作用，用汽油去油污是利用溶解原理，兩者的化學(xué)原理不相同，故A錯(cuò)誤；B、向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液，酚酞變紅，證明碳酸鈉呈堿性，但碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽不屬于堿，故B錯(cuò)誤；C、NaOH溶液能使無色酚酞溶液變紅，但不能證明所有的堿都呈堿性，例如不溶性的堿不顯堿性，故C錯(cuò)誤；D、人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中，既有有機(jī)物（例如糖類）也有無機(jī)化合物（例如水）故D正確。故選D。12、C【解析】

A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉不能干燥二氧化碳，故A錯(cuò)誤；B、人體胃液中含有鹽酸，不含有硫酸，故B錯(cuò)誤；C、氫氧化鈣呈白色且腐蝕性較小，可用于粉刷墻壁；氫氧化鈣是堿，可以改良酸性土壤、配制波爾多液，故C正確；D、氫氧化鈉溶于水放熱，氫氧化鈣溶于水溫度無明顯變化，故D錯(cuò)誤。故選C.二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、升華吸熱碳酸富氮空氣【解析】

（1）干冰可用于“溫控保鮮”，利用了干冰升華吸熱現(xiàn)象；（2）二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，故該酸性物質(zhì)為碳酸；（3）由圖可知，富氧空氣已經(jīng)被排出，同時(shí)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品保鮮，故進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是富氮空氣。14、是氯化鉀50A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，(1)燒杯②中的上層清液是達(dá)到飽和狀態(tài)；(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是KC1；(3)將tl℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液50g稀釋成10%的溶液，需加水∶50g××100％＝﹙50g＋x﹚×10%,x＝50g.(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)∶tl℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢?A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〉燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。故A正確。B.兩燒杯同時(shí)蒸發(fā)少量的水，燒杯②中一定有固體析出，燒杯①中不一定有固體析出。故B錯(cuò)誤。C.將兩燒杯中的溶液混合到一起，充分?jǐn)嚢韬?，燒杯中不一定還有剩余固體。故C錯(cuò)誤。D.將溫度升高到t2℃，兩物質(zhì)溶解度相等，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。故D正確。點(diǎn)睛∶本題主要考查溶解度曲線的含義。15、⑥④⑤②【解析】

(1)一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，所以能表示水分子的是H2O。(2)一個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位的正電荷，故能表示鐵離子的是Fe3+。(3)NaCl由金屬離子鈉離子和酸根離子氯離子構(gòu)成，NaCl能表示一種鹽。(4)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，F(xiàn)e可表示一種單質(zhì)。16、它們的每個(gè)分子都是由2個(gè)原子構(gòu)成的【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類不變，原子個(gè)數(shù)相同?！驹斀狻浚?）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，在B圖中補(bǔ)出兩個(gè)氯化氫分子即可，如圖：；（2）由圖示中微粒的構(gòu)成可以得出，A中兩種分子的相同點(diǎn)是：它們的每個(gè)分子都是由2個(gè)原子構(gòu)成的。（3）氫原子和某原子能形成A2B型分子，且該原子與氧原子的化學(xué)性質(zhì)相似，則該原子應(yīng)是硫原子，原子結(jié)構(gòu)示意圖為：?！军c(diǎn)睛】最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，組成化合物的各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗集氣瓶AE或F2H2O2O2↑+2H2OCO2CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑控制反應(yīng)的開始與結(jié)束bH2關(guān)閉活塞A，打開活塞B【解析】

（1）由圖可知，儀器①的名稱是長頸漏斗，故填長頸漏斗；儀器②的名稱是集氣瓶，故填集氣瓶。（2）用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)物是固體，還需要加熱，應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置，即裝置A，故填A(yù)；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故填E或F；選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O2O2↑+2H2O。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2是在常溫下，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，不需要加熱，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集故填CO2；碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。（4）B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是通過控制玻璃開關(guān)的開閉，來控制反應(yīng)的開始與結(jié)束，故填控制反應(yīng)的開始與結(jié)束。（5）用G裝置收集H2時(shí)，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃?，則H2應(yīng)從短管進(jìn)入瓶中，故填b。（6）①關(guān)閉活塞B，打開活塞A，通入混合氣體，氣體中的二氧化碳與瓶中的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，從瓶中導(dǎo)出的氣體為氫氣，可收集到氫氣，故填H2；②關(guān)閉活