江蘇省淮安市涇口鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2024屆中考一模化學(xué)試題含解析

江蘇省淮安市涇口鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2024屆中考一模化學(xué)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列選項(xiàng)涉及化學(xué)變化的是A．用食醋除去保溫瓶?jī)?nèi)壁的水垢B．熔化玻璃制成各種各樣的儀器C．汽水瓶蓋打開(kāi)后，有大量的氣泡逸出D．用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃2．下列說(shuō)法正確的是A．食品包裝袋內(nèi)的鐵粉可以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期B．洗潔精和汽油都能去油污，且原理相同C．高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭無(wú)關(guān)D．為了加強(qiáng)食品色、香、味，可大量使用添加劑3．某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法：①將適量的氫氧化鈉固體溶于水，會(huì)使溶液溫度顯著降低；②用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水；③鈉、鋅、銅都是人體必需的微量元素；④學(xué)校電腦房應(yīng)該配備液態(tài)二氧化碳滅火器；⑤空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%；⑥升高溫度或減小壓強(qiáng)，氣體的溶解度均會(huì)減小。其中正確的是（）A．②⑤⑥ B．①③④ C．②④⑥ D．①②⑤4．下列是分析久置于空氣中的NaOH溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是（）序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案①證明變質(zhì)取樣，加入足量的稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生②確定成分取樣，加入足量的BaCl2溶液，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞試液③確定成分取樣，加入足量的Ba（OH）2溶液，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞試液④除去雜質(zhì)取樣，滴加CaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾A．①② B．①③ C．①②④ D．①④5．新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測(cè)指標(biāo)。下列說(shuō)法中正確的是（）A．PM2.5是指節(jié)能減排，將空氣中的CO2體積分?jǐn)?shù)控制在2.5%以內(nèi)B．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物C．O3含量的多少與空氣質(zhì)量無(wú)關(guān)D．O3與O2是同一種物質(zhì)6．如圖所示實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為探究鐵、銅和銀三種金屬活動(dòng)性順序。下列結(jié)論中，正確的是（）A．三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)殍F銀銅B．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均有氣泡產(chǎn)生C．三種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+CuD．觀察到的現(xiàn)象為鐵絲和銀絲表面均附著一層紫紅色固體，溶液顏色變淺7．下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液B．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉至過(guò)量C．向一定量硝酸銀溶液中逐漸加入銅粉至過(guò)量D．向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋8．下列屬于氧氣用途的是A．作食品保護(hù)氣B．用于急救病人C．作燃料D．用于滅火9．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．鐵 B．空氣 C．水 D．食鹽10．分析下列實(shí)驗(yàn)圖像，得到的結(jié)論正確的是A．雙氧水溶液制氧氣，a未使用催化劑，b使用了催化劑B．某溫度下，向飽和石灰水中加入生石灰，則y軸可以表示溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C．分別向足量且等質(zhì)量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉，則曲線b代表的是加入鋅粉的情況D．溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液，溫度由T2降至T1，分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體，則最終兩溶液質(zhì)量相等二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．豆?jié){，中國(guó)傳統(tǒng)飲品，是大豆用水泡漲后磨碎、過(guò)濾、煮沸而成。豆?jié){營(yíng)養(yǎng)非常豐富，且易于消化吸收。與牛奶不同，豆?jié){是非常具有中國(guó)民族特色的食品，廣泛流行于華人地區(qū)。豆?jié){中含有的異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)具有防癌功能。①異黃酮屬于___(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”之一)。②異黃酮由___種元素組成。③異黃酮分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)__。(填寫最簡(jiǎn)整數(shù)比)④異黃酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__。(填寫最簡(jiǎn)整數(shù)比)⑤異黃酮中所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是___。(填寫元素符號(hào))三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．取某稀硫酸溶液22.33g，逐滴加入30g某未知濃度的氫氧化鋇溶液，同時(shí)用pH計(jì)測(cè)定并記錄反應(yīng)過(guò)程中混合溶液pH變化情況（如圖所示）。過(guò)濾后得濾液50g，請(qǐng)計(jì)算該濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.001%）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．某同學(xué)將甲乙固體各30g分別加入100g水中后，進(jìn)行了如圖.1所示的實(shí)驗(yàn)。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。請(qǐng)回答：（1）_____時(shí)，甲乙物質(zhì)的溶解度相等。（2）m的取值范圍是_____；（3）將最后一個(gè)燒杯中的甲溶液降溫至20°C,過(guò)濾后將濾液再回升到40°C,溶液質(zhì)量_____（填“變大”、“變水”或“不變”）.。（4）將最后一個(gè)燒杯中的乙溶液按如圖所示操作,下列說(shuō)法正確的是_____（填序號(hào)）。A40°C的乙溶液可能是飽和溶液B四個(gè)燒杯中的溶液均是飽和溶液C從30°C降溫至20°C析出乙44gDn的數(shù)值是4914．請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題：⑴我國(guó)古代用墨繪制和書(shū)寫的字畫年深日久仍不變色，這是因?yàn)開(kāi)___________________。⑵控制反應(yīng)條件可使燃料充分燃燒，從而節(jié)約能源。燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，會(huì)使煤燃燒得更充分，原因是_________________________。⑶銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的主要原因是____________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．自來(lái)水廠常用氯氣來(lái)殺菌消毒，某班學(xué)生對(duì)氯氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行如下探究：氯氣(C12)是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水生成鹽酸和次氯酸(HClO)，寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。制取氯氣實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣，同時(shí)還生成氯化錳（其中錳元素顯+2價(jià)）和水，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。實(shí)驗(yàn)室制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____，最佳收集裝置是____（填序號(hào)）。氯氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟：I．用鋅粒和稀硫酸在A裝置中制取氫氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。II.先____，然后再點(diǎn)燃?xì)錃?，觀察到淡藍(lán)色火焰，寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式____。III．將燃著的氫氣導(dǎo)管緩緩伸到裝滿氯氣的集氣瓶乙中，觀察到氫氣繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生蒼白色火焰。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。甲乙實(shí)驗(yàn)反思：小星發(fā)現(xiàn)氫氣在氯氣中燃燒時(shí)，集氣瓶乙瓶口上方有大量白霧，你認(rèn)為產(chǎn)生白霧的可能原因是____。16．小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的土壤酸化問(wèn)題，于是和化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究。（查閱產(chǎn)品說(shuō)明）小明同學(xué)根據(jù)圖1所示產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的__________和硫酸銨的組成推測(cè)硫酸銨受熱可能會(huì)分解生成氨氣，使肥效降低。（探究1）土壤的酸堿性實(shí)驗(yàn)1：按照?qǐng)D2所示溶解土樣，用pH試紙測(cè)量土樣浸出液的pH約為4，說(shuō)明土壤呈酸性。（探究2）硫酸銨具有哪些性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2：25℃時(shí)，將30g硫酸銨加入50g水中，充分溶解，此時(shí)所得溶液對(duì)應(yīng)圖3中__________（填字母）點(diǎn)的狀態(tài)，測(cè)得其PH約為5。實(shí)驗(yàn)3：為證明硫酸銨受熱分解生成了氨氣，小明同學(xué)進(jìn)行了圖4所示實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象為：①硫酸銨固體減少了；②用酚酞溶液浸濕的濾紙變紅；③小氣球脹大小明依據(jù)現(xiàn)象①和②，小紅只依據(jù)現(xiàn)象③，都得出了“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論。小組同學(xué)認(rèn)為小紅的依據(jù)不合理，小氣球脹大可能是裝置中空氣受熱膨脹所致。若要通過(guò)小氣球的變化得出“硫酸銨受熱分解”的結(jié)論，還需要繼續(xù)觀察，若_______________，才能得出這一結(jié)論。實(shí)驗(yàn)4：按圖5所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，聞到剌激性氣味，說(shuō)明硫酸銨能與熟石灰反應(yīng)。（拓展應(yīng)用）（1）為保證氨態(tài)氮肥的肥效，不能高溫暴曬，不能_______。（2）硫酸銨中氮元素被植物吸收后，剩余的硫酸使得土壤酸化，可用熟石灰進(jìn)行改良，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

化學(xué)變化是物質(zhì)本身發(fā)生變化的反應(yīng)，物理變化是物質(zhì)本身沒(méi)有發(fā)生變化的反應(yīng)，二者的本質(zhì)區(qū)別是：物質(zhì)本身是否發(fā)生變化。【詳解】A、食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，故符合題意；B、熔化玻璃制成各種各樣的儀器，只是玻璃的形狀、大小發(fā)生了改變，玻璃本身沒(méi)變，屬于物理變化，故不符合題意；C、汽水瓶蓋打開(kāi)后，有大量的氣泡逸出，是因?yàn)橥粶囟认拢瑝簭?qiáng)變小，溶解度變小，氣體本身沒(méi)發(fā)生變化，屬于物理變化，故不符合題意；D、用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃利用了金剛石硬度大的特點(diǎn)，物質(zhì)本身沒(méi)變，屬于物理變化，故不符合題意，故選A。2、A【解析】

A、鐵粉可以吸收氧氣和水，從而對(duì)食品起到了保護(hù)作用，延長(zhǎng)了食品保質(zhì)期，符合題意；B、洗潔精和汽油都能去油污，但是原理不同，洗潔精中含乳化劑，通過(guò)乳化作用除去油污，汽油去油污是因?yàn)槠湍軌蛉芙庥臀?，不符合題意；C、焦炭燃燒時(shí)能夠放出大量的熱，使溫度升高，焦炭在高溫下能和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，因此高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭有關(guān)，不符合題意；D、適量使用食品添加劑，可以加強(qiáng)食品色、香、味，但是過(guò)量使用食用添加劑會(huì)危害人體健康，不符合題意。故選A。3、C【解析】

①氫氧化鈉固體溶于水放熱，將氫氧化鈉固體溶于水，溶液的溫度會(huì)顯著上升。②肥皂水遇硬水會(huì)產(chǎn)生較多的浮渣，遇軟水會(huì)產(chǎn)生較多的泡沫，所以肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水。③人體中必須的微量元素為：鐵、銅、鋅、鈷、錳、鉻、硒、碘、鎳、氟、鉬、釩、錫、硅、鍶、硼、銣、砷等。④當(dāng)電氣設(shè)備失火時(shí)，選擇液態(tài)二氧化碳滅火器的主要原因是液態(tài)二氧化碳不導(dǎo)電，并且液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)能吸收大量的熱量，無(wú)殘留。⑤空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。⑥當(dāng)壓強(qiáng)一定時(shí)，氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小；當(dāng)溫度一定時(shí)，氣體的溶解度隨著氣體的壓強(qiáng)增大而增大。由以上分析可知：②、④、⑥說(shuō)法正確，故選C。4、A【解析】

①、氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，加入鹽酸后，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)可以生成二氧化碳?xì)怏w和水，因此可以通過(guò)觀察有無(wú)氣泡，判斷是否變質(zhì)，①正確；②、加入足量氯化鋇溶液，若有碳酸鈉，則全部反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，氯化鋇和氯化鈉顯中性，過(guò)濾后在濾液中加入酚酞試劑，若變色，則說(shuō)明含有氫氧化鈉，若不變色，則氫氧化鈉全部變質(zhì)生成碳酸鈉，因此可以確定組分，②正確；③、加入足量氫氧化鋇溶液，碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，加入的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉都顯堿性，加入酚酞后，溶液變色，影響原來(lái)溶質(zhì)中是否含有氫氧化鈉的判斷，不能確定組分，③錯(cuò)誤；④、除去氫氧化鈉中的碳酸鈉，加入氯化鈣，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉，過(guò)濾后去除碳酸鈣，但是引入新的雜質(zhì)氯化鈉，④錯(cuò)誤；因此①②正確，③④錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】去除物質(zhì)的雜質(zhì)時(shí)，不得將原物質(zhì)消耗，也不可去除雜質(zhì)后引入新的雜質(zhì)。5、B【解析】

A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，與空氣中CO2體積分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)，選項(xiàng)A不正確；B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，選項(xiàng)B正確；C、高濃度的臭氧會(huì)刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織，造成人體健康，O3含量的多少與空氣質(zhì)量有關(guān)，選項(xiàng)C不正確；D、O3與O2是氧元素的兩種單質(zhì)，不是同種物質(zhì)，選項(xiàng)D不正確。故選B。6、C【解析】試題分析：金屬活動(dòng)順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。實(shí)驗(yàn)中，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，鐵的表面有紅色固體析出，銀與硫酸銅不反應(yīng)，沒(méi)有明顯現(xiàn)象；溶液的顏色由藍(lán)色變成淺綠色?？键c(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序的探究7、B【解析】

A、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，然后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。A正確；B、該圖像中，橫坐標(biāo)是金屬的質(zhì)量。產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，消耗鋅的質(zhì)量比鐵多。故應(yīng)該是硫酸與鐵的反應(yīng)的曲線先達(dá)到拐點(diǎn)。B錯(cuò)誤；C、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀。反應(yīng)方程式為：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根據(jù)方程式可知，每消耗340份質(zhì)量的硝酸銀，就會(huì)生成188份質(zhì)量的銀，溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸減少，溶液的質(zhì)量也會(huì)逐漸減少。C正確；D、氫氧化鈉溶液加入水，溶液的堿性逐漸減弱，無(wú)限的趨近于7。D正確。故選B。8、B【解析】

A、作食品保護(hù)氣是氮?dú)饣蛳∮袣怏w的用途，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、用于急救病人，屬于氧氣的用途，故選項(xiàng)正確；

C、氧氣具有助燃性，沒(méi)有可燃性，作燃料錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、用于滅火錯(cuò)誤，因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B?！军c(diǎn)睛】氧氣有兩個(gè)化學(xué)性質(zhì)有：氧化性和助燃性，氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸等。9、C【解析】

A、鐵只由一種元素組成，屬于純凈物中的單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒌榷喾N物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C、水由兩種元素組成，其中一種為氧元素，屬于氧化物，故C正確；D、氯化鈉由兩種元素組成，但不含氧元素，不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物。10、C【解析】試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答，A、雙氧水溶液制氧氣，使用催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，但產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不變，故a表示使用催化劑，b表示未使用了催化劑，錯(cuò)誤，B、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體，由于氧化鈣固體會(huì)與水反應(yīng)，放熱使溫度升高，溶解度降低，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，待溫度下降，溶解度又升高，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)又升高至原數(shù)值，錯(cuò)誤，C、根據(jù)化學(xué)方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑中Zn與H2的質(zhì)量關(guān)系為65:2，F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑中Fe與H2的質(zhì)量關(guān)系為56:2，表示相同質(zhì)量的金屬，鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更大，這樣溶液中跑掉的質(zhì)量更大，溶液質(zhì)量增加更大，故則曲線b代表的是加入鋅粉的情況，正確，D、根據(jù)溶解度曲線，兩者物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢(shì)不同，故溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液，溫度由T2降至T1，分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體質(zhì)量不相等，故最終兩溶液質(zhì)量不相等，錯(cuò)誤，故選C考點(diǎn)：圖像題的解答二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、有機(jī)物35:118：1H【解析】

①異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)是含碳化合物且具有有機(jī)物的性質(zhì)，所以屬于有機(jī)物。②異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)由碳、氫、氧3種元素組成。③異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為10：2＝5：1。④異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×15)：(1×10)＝18：1。⑤異黃酮(其化學(xué)式為C15H10O2)中碳?xì)溲踬|(zhì)量比為(12×15)：(1×10)：(16×2)＝180：10：32，所以所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素的元素符號(hào)是H。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、0.684%【解析】

氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水?！驹斀狻扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律，生成質(zhì)量為設(shè)參加反應(yīng)的的質(zhì)量為x溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為該濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：該濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.684%。【點(diǎn)睛】由圖象得出加入的氫氧化鋇質(zhì)量為25g時(shí)稀硫酸和氫氧化鋇恰好完全反應(yīng)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、20℃2g＜m≤40g減小AD【解析】

（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，20℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等；

（2）通過(guò)圖1、圖2對(duì)比可知，在40℃時(shí)甲的溶解度是32g，乙的溶解度是70g，原溶液形成的是40℃時(shí)乙的飽和或不飽和溶液，甲形成的是飽和溶液溶液中含有未溶解的溶質(zhì)，由于原溶液中已含有溶質(zhì)是30g，所以的m的取值范圍是：2g＜m≤40g；

（3）將最后一個(gè)燒杯中的甲溶液降溫至20℃，會(huì)析出晶體，過(guò)濾后將濾液再回升到40℃，溶液質(zhì)量減小；

（4）A、40℃的乙溶液底部沒(méi)有固體剩余，速可能是飽和溶液，故正確；

B、第一個(gè)燒杯中的溶液可能是飽和溶液，故錯(cuò)誤；

C、從30℃降溫至20℃析出乙44g-30g=14g，故錯(cuò)誤；

D、溶液從30℃降溫到20℃，析出晶體14g，所以溶劑質(zhì)量為100g，從20℃降溫到10℃時(shí)，應(yīng)該析出晶體質(zhì)量為5g，所以n的數(shù)值是49，故正確。

故選：AD。

故答案為：（1）20℃；

（2）2g＜m≤40g；

（3）減??；

（4）AD。【點(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。14、常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定增大了可燃物與氧氣的接觸面積反應(yīng)放出氨氣，降低肥效【解析】

（1）墨的主要成分是碳，常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以國(guó)古代用墨繪制和書(shū)寫的字畫年深日久仍不變色，故填常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。（2）將煤塊粉碎成煤粉，增大了可燃物與氧氣的接觸面積，會(huì)使煤燃燒得更充分，提高了煤的使用效果，故填增大了可燃物與氧氣的接觸面積。（3）銨態(tài)氮肥能與堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氨氣，氨氣揮發(fā)，從而降低了氮肥的肥效，故填反應(yīng)放出氨氣，降低肥效。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Cl2+H2O=HCl+HClOMnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑CFZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑檢驗(yàn)氫氣的純度2H2+O22H2OH2+Cl22HCl氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣接觸形成了鹽酸的小液滴在空氣中漂浮形成白霧【解析】

[查閱資料]氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Cl2+H2O=HCl+HClO。[探究一]（1）二氧化錳固體和濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成氯化錳、水和氯氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl