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文檔簡介
海南??谑协偵絽^(qū)國興中學(xué)2024屆中考化學(xué)全真模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗的說法中,錯誤的是()A.稱量:用托盤天平稱出5g粗鹽,用量筒量取10mL水B.溶解:將水倒入燒杯,逐漸加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,至粗鹽不再溶解為止C.過濾:將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)全部倒入過濾器內(nèi),邊倒邊用玻璃棒攪拌D.蒸發(fā):將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,用玻璃棒攪拌,至較多晶體析出時停止加熱2.衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供,化學(xué)方程式為:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.則X的化學(xué)式是()A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl3.如圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是()A.在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導(dǎo)電性B.與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1D.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的4.生活中常用的下列液體,屬于純凈物的是A.牛奶B.礦泉水C.蒸餾水D.食醋.5.氨氣(NH3)燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2點燃6H2O+2X,則X的化學(xué)式為A.H2 B.O2 C.N2 D.NO26.文明洛陽,從我做起。你認為下列措施不可行的是()A.公交車能源更新,私家車限號出行 B.加大污水處理和再利用工程C.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染 D.分類回收垃圾,并露天焚燒7.正確的實驗操作是實驗達到目的的保證。以下實驗基本操作正確的是()A.取用粉末狀藥品B.給試管加入高錳酸鉀C.稱量氫氧化鈉D.收集氧氣8.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.足量紅磷在密閉容器中燃燒B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉C.將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中D.向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液;9.每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是A.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離B.在加油站張貼嚴禁煙火的標志C.在房間里放盆水防止煤氣中毒D.進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗10.釩被譽為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如下圖。下列有關(guān)釩的說法正確的是A.屬于非金屬元素 B.原子序數(shù)為23C.原子核外電子數(shù)為28 D.相對原子質(zhì)量為1.94g11.下列是中國古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用,其中屬于化學(xué)變化的是()A.破布搗爛(造紙)B.活字排版(印刷)C.煙花燃放(火藥)D.航海導(dǎo)向(指南針)12.下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧氣D.氮氣13.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.點燃酒精燈B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積D.液體的取用14.1018年10月18日,我國首艘國產(chǎn)航母第三次試海成功。用到的金屬鈦主要通過下列反應(yīng)制得:①1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO,②TiCl4+1Mg═Ti+1MgCl1.則X的化學(xué)式為()A.FeCl3 B.FeCl1 C.Fe1O3 D.FeO15.對“大棚”農(nóng)作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年來在種植生產(chǎn)中興起的一種新方法。對于其作用的下列幾種敘述:①加速植物光合作用;②冬天有助于農(nóng)作物“防凍”;③有利于改良堿性土壤,調(diào)節(jié)pH;
④可促進土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正確的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.全部二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學(xué)用語填空2個氫氧根離子(2)保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子氧化鎂中鎂的化合價。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。在空氣中鋁制品耐腐蝕性能好,原因是______(寫出化學(xué)方程式)。人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度______(填“大”或“小”)。為驗證這三種金屬的活動性順序,某同學(xué)選擇的試劑能達到目的是______(填字母編號)。A鐵、銅、硫酸鋁溶液B鋁、銅、硫酸亞鐵溶液C鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液D銅、硫酸鋁溶液、硫酸亞鐵溶液我國古代將爐甘石()、赤銅礦()和木炭粉混合加熱到約800℃左右,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金。該過程發(fā)生反應(yīng):;再通過木炭粉還原氧化鋅,赤銅礦獲得金屬鋅和銅。若要得到含銅80%的鋅和銅的合金80t,需要含89%的赤銅礦______t(計算結(jié)果保留到0.1)。相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與相同質(zhì)量溶質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸充分反,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量(直接用各金屬表示)大小關(guān)系有以下幾種猜測:①;②;③;④;⑤。其中合理的個數(shù)為______(填字母編號)。A5個B4個C3個D2個18.(8分)日常生活、社會發(fā)展與化學(xué)密切相關(guān)。Ⅰ.(1)有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入__(填序號)不足而引起的。①維生素②油脂③蛋白質(zhì)“××糕點”主要營養(yǎng)成分如圖所示。請根據(jù)該表回答。①所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是___(寫化學(xué)式)。②其中提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、___、糖類。③食用300g該糕點,為人體提供鈣元素的質(zhì)量是____mg直接參與人體新陳代謝活動的糖類是__(用化學(xué)式表示),自然界產(chǎn)生該物質(zhì)過程的名稱叫___。Ⅱ.(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,從組成上看,二者性能不同的原因是___;廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于無機材料的是___;A陶瓷碗B不銹鋼炊具C橡膠手套D銅質(zhì)水龍頭某錄音錄帶磁粉中含有化學(xué)組成相當于CoFe2O4的化合物,又知鈷(Co)和鐵都有+2、+3價,且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價,則鐵元素的化合價為____;波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,其中的化合反應(yīng)是___(用化學(xué)方程式表示);某實驗室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅,若向其中加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定不含有的物質(zhì)是___。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)2019年蘇州市初中化學(xué)實驗考查內(nèi)容是“用高錳酸鉀制取氧氣”(裝置圖如下),下面是某同學(xué)在本次實驗過程中填寫的部分實驗報告,請回答有關(guān)問題:實驗步驟有關(guān)問題⑴檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性。檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù)是_____。⑵向試管中加入少量高錳酸鉀粉末,使其平鋪于試管底部,按上圖所示組裝實驗裝置。在接近試管口的地方放置一小團蓬松的棉花團。①用藥匙或紙槽向試管中加入少量高錳酸鉀粉末。②組裝實驗裝置時,要根據(jù)___的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺上。③欲調(diào)整裝置中試管的傾斜角度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕:___旋鈕。④試管口棉花團的作用是____。實驗步驟有關(guān)問題⑶加熱試管,當導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時,開始收集氣體。①加熱試管的方法是____。②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。③收集滿瓶氧氣的操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開,然后___,最后把集氣瓶正放在桌子上。⑷氣體收集完畢后,操作B操作B是先____,再_____⑸收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,其原因可能是____(填字母)。A高錳酸鉀中混入了二氧化錳B收集前,集氣瓶中未注滿水C收集后,集氣瓶中仍留有水D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集⑹選擇排水法收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗使用的理由是____。⑺)加熱3.16g高錳酸鉀固體一段時間,若高錳酸鉀中的氧元素有1/4轉(zhuǎn)化為氧氣,則生成的氧氣的質(zhì)量為____,剩余固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為____。(精確到0.1%)⑻林同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀制取一定質(zhì)量的氧氣,將溫度控制在250℃加熱制O2,實驗結(jié)束時,林同學(xué)發(fā)現(xiàn)在用高錳酸鉀制取氧氣的實驗中,收集到的O2大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進行了如下探究:依據(jù)質(zhì)量守恒定律,他們做出如下猜想:猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2同學(xué)們分為兩組,分別進行以下實驗:①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變。則猜想____錯誤。②第二組同學(xué)取一定質(zhì)量的K2MnO4在250℃條件下加熱,固體質(zhì)量____(填“減輕”或“增重”),得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。林同學(xué)提出:不用測定質(zhì)量也能驗證以上猜想是否正確,林同學(xué)選擇的實驗方法可能是____。實驗發(fā)現(xiàn),K2MnO4受熱只能部分分解,經(jīng)分析可能是K2MnO4分解的生成物K2O對其分解產(chǎn)生影響。為驗證此結(jié)論,設(shè)計如下實驗方案:①分別取K2MnO4固體于兩支試管中,一支試管中加入K2O,一支試管中不加K2O。②加熱,用相同規(guī)格的集氣瓶,用排水法分別收集一瓶氣體。③比較所用的時間長短,以確定錳酸鉀的分解是否與氧化鉀有關(guān)系。該過程中還必須控制相同的變量是______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗主要包括以下步驟:稱量、溶解、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,則有:A、稱量:用托盤天平稱出5g粗鹽,用量筒量取10mL水,A選項正確,不符合題意;B、溶解:將水倒入燒杯,逐漸加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,至粗鹽不再溶解為止,B選項正確,不符合題意;C、過濾:將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)用玻璃棒引流慢慢倒入過濾器內(nèi),注意漏斗內(nèi)液面邊緣不能高于濾紙邊緣,且不能用玻璃棒攪拌,C選項錯誤,符合題意;D、蒸發(fā):將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,用玻璃棒攪拌,至較多晶體析出時停止加熱,D選項正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題主要考查稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)操作的注意事項,特別注意各步驟中玻璃棒的作用。2、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前N:2,H:8,Cl:2,O:8,反應(yīng)后N:2,H:0,Cl:2,O:4,X前有化學(xué)計量數(shù)4,故X的化學(xué)式為H2O。故選B。3、A【解析】
電解水實驗用直流電做電源,實驗時常常會加入少量硫酸或氫氧化鈉增強水的導(dǎo)電性,在驗證負極生成氣體時,在點燃前要驗純?!驹斀狻緼、電解水實驗時在水中加入少量硫酸鈉能增強水的導(dǎo)電性,故選項正確;B、電解水時與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氫氣,能燃燒,與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,故選項不正確;C、該實驗中得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8,故選項不正確;D、電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的,故選項不正確。4、C【解析】
A.牛奶由水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)組成,是混合物;B.礦泉水由水和溶于水的礦物質(zhì)組成,是混合物;C.蒸餾水只有一種物質(zhì),是純凈物;D.食醋由水、醋酸等多種物質(zhì)組成,是混合物。故選C。5、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前N:4,H:12,O:6,反應(yīng)后H:12,O:6,X的前面有化學(xué)計量數(shù)2,故X的化學(xué)式為N2,故選C。考點:質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用6、D【解析】
A、公交車能源更新、私家車限號出行可以防止或減少空氣的污染,不符合題意;B、加大污水處理和再利用工程能防治水污染,節(jié)約用水,不符合題意;C、使用燃煤脫硫技術(shù)、防治SO2污染能減少酸雨的形成,不符合題意;D、分類回收垃圾可以減少污染節(jié)約資源,但露天焚燒產(chǎn)生有毒有害氣體污染空氣,符合題意。故選D。7、B【解析】
A、取用粉末狀藥品時,應(yīng)用藥匙或紙槽,不能用手,選項操作錯誤,故不符合題意;B、給試管加入高錳酸鉀,先將試管橫放,把盛藥品的紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立,圖中操作正確;故符合題意;C、氫氧化鈉具有腐蝕性,稱量時,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,選項操作錯誤,故不符合題意;D、氧氣密度略大于空氣,采用向上排空氣法收集氧氣時,導(dǎo)管要伸入集氣瓶底,選項操作錯誤,故不符合題意,故選B。8、B【解析】
A、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,恢復(fù)到室溫時,氣體質(zhì)量減小,壓強小于原來的數(shù)值,圖像與事實不符,故A錯誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉,鎂的活潑性大于鋅,鎂反應(yīng)的時間短;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量等于酸中氫元素的質(zhì)量,反應(yīng)完后生成的氫氣相同,故B正確;C、根據(jù)化學(xué)方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知,每64質(zhì)量的銅能置換出216份質(zhì)量的銀,銅與硝酸銀反應(yīng),固體的質(zhì)量要增加大,不會減小,故C錯誤;D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解放出了氧氣,二氧化錳是催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,加入過氧化氫會一直產(chǎn)生氧氣和水,氧元素的含量不會增加,故D錯誤。故選B。9、C【解析】
A、高層樓房著火時,容易電路損壞,乘坐電梯容易被困電梯內(nèi),發(fā)生更大的危險,不符合題意;B、加油站的汽油等都屬于易燃物,容易引發(fā)火災(zāi),因此張貼嚴禁煙火的標志,不符合題意;C、一氧化碳不溶于水,在房間內(nèi)放盆水,不能防止煤氣中毒,符合題意;D、久未開啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供給呼吸,會使人窒息死亡,故進入久未開啟的地窖,先做燈火試驗,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可用燈火實驗檢驗二氧化碳含量是否過高,不符合題意。故選C。10、B【解析】
由所學(xué)知識可知釩為金屬元素;在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);由圖可知相對原子質(zhì)量為1.94。11、C【解析】化學(xué)變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、破布搗爛(造紙),僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;B、活字排版(印刷),沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、煙花燃放(火藥),生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、航海導(dǎo)向(指南針),沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。點睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成,有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。12、A【解析】
空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算,氮氣占78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,故氧氣、氮氣、二氧化碳都是空氣中固有的成分,不是污染物。空氣的污染物包括有害氣體和煙塵,有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧,煙塵包括:可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選A。13、B【解析】
A、不能用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈,易發(fā)生危險,操作錯誤;B、檢查裝置氣密性時一只手握住試管,導(dǎo)管的另一端伸入水中,操作正確;C、讀取液體體積時視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,操作錯誤;D、取用液體時試管應(yīng)該傾斜,且瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,操作錯誤。故選B。14、A【解析】
由1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO可知,反應(yīng)前鐵原子是1個,反應(yīng)后應(yīng)該是1個,包含在1X中,反應(yīng)前后鈦原子都是1個,碳原子都是6個,氧原子都是6個,反應(yīng)前氯原子是14個,反應(yīng)后應(yīng)該是14個,其中6個包含在1X中,因此X的化學(xué)式是FeCl3。故選A。15、D【解析】①因為碳酸受熱時分解為二氧化碳和水,二氧化碳從水中逸出,二氧化碳與水都為光合作用的原料,故可加速光合作用進行,正確;②因為碳酸受熱時分解為二氧化碳和水,二氧化碳濃度增大形成溫室效應(yīng),故有助于農(nóng)作物“防凍”,正確;③碳酸顯酸性,可以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長,正確;④碳酸溶液會電離出氫離子和碳酸氫根離子,進而可以形成碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,而植物主要以離子形式吸收礦質(zhì)元素,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)2OH-(2)CO2(3)【解析】試題分析:(1)表示方法:在元素符號右上角標明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后。若數(shù)字為1時,可省略不寫,因為氫氧根離子帶一個單位負電荷,故氫氧根離子可表示為:OH-,要表示離子的個數(shù):在離子符號前面加數(shù)字,所以2個氫氧根離子表示為:2OH-(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子,即CO2(3)化合價的表示方法:在元素符號正上方標出化合價。符號在前,數(shù)字在后。若數(shù)字為1時,不能省略,因為在氧化鎂中,氧的化合價為-2,故鎂的化合價為+2,所以氧化鎂中鎂的化合價表示為:考點:化學(xué)用語的書寫三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、大BC80.9C【解析】
(1)在空氣中鋁制品耐腐蝕性能好,原因是鋁制品能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,化學(xué)方程式為:;(2)合金比組成它的純金屬硬度大,所以鋼比純鐵硬度大;(3)為驗證這三種金屬的活動性順序,我們通常選擇先將金屬按金屬活動性順序表排序,然后選擇兩頭金屬取單質(zhì)中間取鹽溶液,或兩頭金屬取鹽溶液,中間金屬取單質(zhì),所以選鋁、銅、硫酸亞鐵溶液或鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液。即BC;(4)根據(jù)銅元素守恒,設(shè)需要含Cu2O89%的赤銅礦的質(zhì)量為x,則有80t×80%=x×89%×,x=80.9t;(5)設(shè)三種金屬的質(zhì)量為1,由化學(xué)方程式知:,,當消耗的金屬相等時,鹽酸的量大于時,生成的氫氣質(zhì)量是Al>Mg>Zn;當消耗的金屬相等時,鹽酸的量小于等于而大于時,生成氫氣的質(zhì)量是:Al=Mg>Zn;當消耗的金屬相等時,鹽酸的量小于等于時,生成的氫氣的質(zhì)量是:Al=Mg=Zn。故②③④都正確,選C。故答案為(1).(2).大(3).BC(4).80.9(5).C18、①CaCO3油脂480C6H12O6光合作用含碳量不同A+3CaO+H2O=Ca(OH)2CuSO4、H2SO4【解析】
六大類營養(yǎng)物質(zhì):糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、水;鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物;合金是由兩種金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬性質(zhì)的混合物;氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈣?!驹斀狻?1)蔬菜、水果中含有較多的維生素,則不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,主要是由于攝入①不足而引起的。(2)①鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,故所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是。②其中提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、油脂、糖類。③食用300g該糕點,為人體提供鈣元素的質(zhì)量是。(3)直接參與人體新陳代謝活動的糖類是葡萄糖,化學(xué)式為,植物利用二氧化碳和水進行光合作用生成葡萄糖和氧氣,故自然界產(chǎn)生該物質(zhì)過程的名稱叫光合作用。Ⅱ、(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,從組成上看,二者性能不同的原因是含碳量不同。(2)A、陶瓷碗屬于無機非金屬材料,故A正確;B、不銹鋼炊具,屬于金屬材料,故B不正確;C、橡膠手套,屬于合成材料,故C不正確;D、銅質(zhì)水龍頭,屬于金屬材料,故D不正確。故選A。(3)某錄音錄帶磁粉中含有化學(xué)組成相當于的化合物,又知鈷(Co)和鐵都有+2、+3價,且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價,如果鈷元素的化合價為+2價,設(shè)鐵元素的化合價為x,則,;如果鈷元素的化合價為+3價,則,,不是鐵元素的化合價,故鐵元素的化合價為+3價。(4)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,其中的發(fā)生的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈣,故化合反應(yīng)是。(5)某實驗室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅,若向其中加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則溶液中至少含有鐵,濾渣中含有鐵,則濾液中一定不含有的物質(zhì)。【點睛】鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,鋅和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、先把導(dǎo)管進入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會有氣泡冒出移開手后過一段時間,導(dǎo)管口會形成一段水柱,說明裝置不漏氣酒精燈B防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導(dǎo)管或水槽先均勻加熱試管,再集中加熱試管底部2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在水下蓋上玻璃片,把集氣瓶從水中取出先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈BD排水法收集的氧氣較純凈且便于在瓶內(nèi)預(yù)留少量水0.32g33.8%Ⅰ減輕將帶火星木條伸進試管口,根據(jù)木條是否復(fù)燃判斷是否產(chǎn)生了氧氣高錳酸鉀固體的質(zhì)量和加熱的溫度【解析】
(1)該實驗中檢查裝置氣密性的具體操作是先把導(dǎo)管進入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會有氣泡冒出,故填先把導(dǎo)管進入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口會有氣泡冒出;判斷氣密性良好的依據(jù)是移開手后過一段時間,導(dǎo)管口會形成一段水柱,說明裝置不漏氣,故填移開手后過一段時間,導(dǎo)管口會形成一段水柱,說明裝置不漏氣。(2)②組裝實驗裝置時,要根據(jù)酒精燈的高度來調(diào)節(jié)試管的高度,故填酒精燈;③由圖可知
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