2024屆四川省綿陽(yáng)市名校聯(lián)盟畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆四川省綿陽(yáng)市名校聯(lián)盟畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.過濾操作需要用到的儀器是A.集氣瓶 B.漏斗C.量筒 D.托盤天平2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.塞緊橡皮塞 B.加熱液體C.取用液體 D.讀出液體的體積3.常溫下,一些食物的近似pH如下:食物香蕉草莓牛奶雞蛋清pH4.5~4.63.0~3.56.3~6.67.6~8.0下列說法中正確的是A.香蕉和草莓均顯酸性 B.牛奶和雞蛋清均顯堿性C.香蕉比草莓的酸性強(qiáng) D.胃酸過多的人應(yīng)多食香蕉和草莓4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體B.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光C.石蠟在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水D.電解水的實(shí)驗(yàn)中正極所產(chǎn)生的氣體約是負(fù)極氣體體積的2倍且能燃燒5.下列過程中,有一個(gè)去污原理與其他三個(gè)不同的是()A.用洗滌劑洗去餐具上的油脂B.用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘C.用汽油除去衣服上的油污D.用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是()A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,倒入澄清石灰水后變渾濁B.硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量C.紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量7.實(shí)驗(yàn)室常用KClO3和MnO2的混合物制取氧氣,小明想從反應(yīng)后的混合物中分離KCl和MnO2,設(shè)計(jì)了如下圖所示的流程圖,圖中的數(shù)字序號(hào)所對(duì)應(yīng)的操作步驟錯(cuò)誤的是、A.①-加水溶解 B.②-結(jié)晶 C.③-蒸發(fā) D.④-洗滌8.二甲醚(C2H6O)以其無污染、易于制造的特征,可能成為一種全新的替代能源而普及。有關(guān)二甲醚的敘述正確的是A.二甲醚由9個(gè)原子構(gòu)成B.2.3g二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為1.2gC.二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2︰6︰1D.二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不相同9.在物質(zhì)X的溶液中,分別加入另外三種物質(zhì),產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則物質(zhì)X可能是()加入物質(zhì)石蕊溶液鐵銹氯化鋇物質(zhì)X溶液變?yōu)榧t色溶液變?yōu)辄S色白色沉淀A.硫酸鈉B.氯化鈉C.稀硫酸D.稀鹽酸10.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或結(jié)論合理的是()A.向某固體滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入適量的Mg(OH)2,充分?jǐn)嚢韬筮^濾C.CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子可在pH=12的溶液中大量共存D.將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復(fù)燃,證明該氣體中不含氧氣11.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是()A. B. C. D.12.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明可燃物燃燒需要與O2接觸除去CO2中的少量CO證明CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO3證明集氣瓶中已充滿CO2實(shí)驗(yàn)方案選項(xiàng)ABCDA.A B.B C.C D.D13.“分裂”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法不正確的()A.塑料和棉花都屬于合成材料 B.維生素和蛋白質(zhì)都屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.干冰和冰都屬于化合物 D.鐵和碘都屬于人體必須微量元素14.常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是A.①② B.②③ C.①④ D.②④15.表示兩個(gè)氫分子的是A.2H B.2H2 C.H D.H2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.今年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.為減少化石燃料的使用,降低污染,各國(guó)都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新.(1)近日,美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽(yáng)光照射下,葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求.①整個(gè)過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化?______.②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為______.(2)我國(guó)積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù),擴(kuò)大風(fēng)電使用,并配套大型儲(chǔ)能設(shè)備--“全釩液流”儲(chǔ)能電池,以保證穩(wěn)定供電.與煤炭火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是______.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)醋是常用的調(diào)味品,某廠生產(chǎn)的“XX牌”白醋色澤透亮、酸味醇正。傳統(tǒng)醋酸多以碎米為原料,經(jīng)過一系列工藝處理后,再用酵母發(fā)酵成乙醇,最后氧化為醋酸(CH3COOH)。乙醇和醋酸屬于_____(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。醋酸中H、O兩種元素的質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。興趣小組為測(cè)定該品牌白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(白醋中的酸均視為醋酸),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):步驟1:取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液10g于燒杯中,滴入幾滴酚酞試液;步驟2:向燒杯中逐滴滴加該白醋,_____(填操作),當(dāng)紅色恰好變成無色時(shí),消耗白醋12g。(測(cè)定原理:,請(qǐng)計(jì)算該白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____。18.(8分)低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答:蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營(yíng)養(yǎng)素有______種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有_______個(gè)原子。蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為______。若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收____g鈉元素。藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好。該口服液的說明書如圖,若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,試計(jì)算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氯氣的制取進(jìn)行如下探究:[查閱資釋]氯氣通常情況下為黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,難溶于飽和食鹽水;化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、碳等化合物反應(yīng);與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可表示為:②氯氣可用于消毒、殺菌、漂白等。③實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為制取氯氣:在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氯氣,試回答下列問題:(1)圖中儀器①的名稱是_____。(2)B裝置的作用是_____。(3)D裝置用于收集氯氣,可知氯氣還具有的物理性質(zhì)是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。故選B。2、D【解析】

A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意取液后的膠頭滴管不能倒置,以防止腐蝕膠頭,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選D。3、A【解析】

A、香蕉和草莓的pH都小于7,顯酸性,正確;

B、牛奶的pH為6.3~6.6,小于7,顯酸性,錯(cuò)誤;

C、香蕉的pH為4.5~4.6,草莓的pH為3.0~3.5,香蕉的pH比草莓的pH大,香蕉比草莓的酸性弱,錯(cuò)誤;

D、香蕉和草莓均顯酸性,胃酸過多的人應(yīng)少食香蕉和草莓,多食堿性食物,錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng)。4、A【解析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法正確;B、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,不會(huì)發(fā)出耀眼白光,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、石蠟在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;D、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,故錯(cuò)誤;故選:A。【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。5、A【解析】

A、洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,可洗去餐具上的油脂;B、酒精能溶解碘,可用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘,利用的是溶解原理;C、汽油能溶解油污,可用汽油除去衣服上的油污,利用的是溶解原理;D、用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀,利用的是溶解原理。故選A。6、D【解析】

A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,故選項(xiàng)說法正確。B、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確。C、紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項(xiàng)說法正確。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別;還需要注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別。7、B【解析】

氯化鉀溶于水,二氧化錳難溶于水,分離KCl和MnO2固體混合物,可采用①加水溶解、②過濾,③對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)分離出氯化鉀;④對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌、干燥,分離出二氧化錳。故選:B。【點(diǎn)睛】本題考查了混合物的分離,掌握物質(zhì)分離的方法、常見物質(zhì)的溶解性是正確解答此類題的關(guān)鍵。8、B【解析】

A、二甲醚由二甲醚分子構(gòu)成,每個(gè)二甲醚分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子,共9個(gè)原子構(gòu)成,不符合題意;B、2.3g二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為:,符合題意;C、二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×2):6:16=12:3:8,不符合題意;D、二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同,燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳和水,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。9、C【解析】

在物質(zhì)X的溶液中,加入石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明溶液呈酸性,不可能是硫酸鈉、氯化鈉。加入鐵銹后,溶液變?yōu)辄S色,鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng)生成含有鐵離子的鹽溶液而呈黃色,證明X溶液為酸;加入氯化鋇后生成白色沉淀,說明為硫酸,硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,而鹽酸和氯化鋇不反應(yīng)。故選C。10、C【解析】試題分析:A、鹽酸與活潑金屬反應(yīng)會(huì)生成氫氣,與碳酸鹽會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,故A錯(cuò)誤;B、氫氧化鎂是不溶性堿,不會(huì)與氯化銅反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、pH=12的溶液中存在大量的氫氧根離子,CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子彼此之間不會(huì)反應(yīng),也不會(huì)與氫氧根離子反應(yīng),故C正確;D、將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復(fù)燃,只能說明氧氣的濃度小,并不能說明不含氧氣,故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;酸的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;鹽的化學(xué)性質(zhì);離子或物質(zhì)的共存問題。11、A【解析】

A、A圖中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),故是陰離子,故正確;B、B圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故是原子,故錯(cuò)誤;C、C圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故是陽(yáng)離子,故錯(cuò)誤;D、D圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故是陽(yáng)離子,故錯(cuò)誤。故選A。12、A【解析】

A、兩處白磷的溫度相同,銅片上的白磷與氧氣接觸,白磷燃燒,水中的白磷沒有與氧氣接觸,不能燃燒,A正確;B、把混合氣體通入石灰水,將二氧化碳除去,留下了雜質(zhì)一氧化碳,B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)只證明氣體體積變小,沒有證明有碳酸生成,還需通過產(chǎn)物的驗(yàn)證,如滴加石蕊試液,來證明反應(yīng)生成碳酸,C錯(cuò)誤;D、CO2氣體驗(yàn)滿,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,D錯(cuò)誤。故選A。13、A【解析】A、塑料屬于三大合成材料之一,棉花屬于天然材料,錯(cuò)誤;B、維生素和蛋白質(zhì)都屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),正確;C、干冰和冰都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物,正確;D、鐵和碘都屬于人體必需微量元素,正確。故選A。點(diǎn)睛:掌握合成材料的特征、常見的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、化合物定義、人體中的微量元素是正確解答本題的關(guān)鍵。14、C【解析】①常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,每24份質(zhì)量的鎂能置換出2份質(zhì)量的氫氣,溶液的質(zhì)量不斷增加,鹽酸反應(yīng)結(jié)束,溶液的質(zhì)量不再增大,正確;②金屬與酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),溶液的溫度逐漸升高,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,溫度下降,會(huì)恢復(fù)到原溫度,錯(cuò)誤;③鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,反應(yīng)過程中氣體的體積不斷增加,鹽酸反應(yīng)結(jié)束,氣體的體積不再增大,氣體的體積不會(huì)一直增大,錯(cuò)誤;④根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,氯元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,正確。圖像正確的是①④。故選C。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),進(jìn)而確定正確的圖像。15、B【解析】A.2H:表示兩個(gè)氫原子B.2H2表示兩個(gè)氫分子C.H宏觀表示氫元素,微觀表示一個(gè)氫原子D.H2宏觀表示氫氣,微觀表示一個(gè)氫分子。故選B二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、太陽(yáng)能→氫氣和氧氣中的化學(xué)能→電能風(fēng)能是可再生能源(或使用風(fēng)能不會(huì)產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等)【解析】

(1)①根據(jù)信息“將這種葉子放入水中,在太陽(yáng)光照射下,葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求”知,整個(gè)過程中都發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為:太陽(yáng)能→氫氣和氧氣中的化學(xué)能→電能。②根據(jù)信息“葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中”知,反應(yīng)物是水,生成物是氫氣和氧氣,條件是太陽(yáng)能和催化劑,故方程式為:。(2)風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是:風(fēng)能是可再生能源,使用風(fēng)能不會(huì)產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、有機(jī)物1:8不斷攪拌5%【解析】

(1)有機(jī)物是含碳化合物且具有特定性質(zhì)的一類化合物。(2)根據(jù)醋酸的化學(xué)式求算元素的質(zhì)量比。(3)根據(jù)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算該白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?)乙醇和醋酸都是含碳化合物且具有有機(jī)物的性質(zhì),所以屬于有機(jī)物。(2)醋酸(CH3COOH)中H、O兩種元素的質(zhì)量比為(1×4):(16×2)=1:8。(3)向燒杯中逐滴滴加該白醋,不斷攪拌,當(dāng)紅色恰好變成無色時(shí),消耗

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