江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)2024屆中考化學(xué)猜題卷含解析

江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)2024屆中考化學(xué)猜題卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說(shuō)法正確的是A．某溶液冷卻到一定溫度時(shí)能析出晶體，就可證明原溶液定一是飽和溶液B．洗滌劑能夠洗滌油污是因?yàn)橄礈靹┠軌蛉芙庥臀跜．將食鹽加入水中，所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量一定相等D．溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和2．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．加入大理石 B．讀取液體體積C．點(diǎn)燃酒精燈 D．檢查裝置的氣密性3．粗鹽提純實(shí)驗(yàn)和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（）A． B． C． D．4．如圖所示，將滴管甲中的液體擠出，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀，再將滴管乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起且不恢復(fù)原狀，則滴管甲、乙和燒杯①②中的物質(zhì)可能是（）A．甲：稀鹽酸①鐵；乙：水②生石灰B．甲：水①硝酸銨；乙：稀鹽酸②鐵C．甲：水①氫氧化鈉；乙：稀硫酸②鋅D．甲：水①生石灰乙：稀鹽酸②氫氧化鈉5．某固體混合物由Mg和MgO組成，取該混合物與19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)（反應(yīng)后溶液中無(wú)晶體析出），所得溶液蒸發(fā)82.2g水后得到固體的質(zhì)量為24g，則原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．16%B．20%C．25%D．40%6．類(lèi)比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類(lèi)比推理說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是（）①化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化②有機(jī)物是含有碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物③復(fù)分解反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變，所以化合價(jià)不變的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)④燃燒需要氧氣，所以有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)都是燃燒反應(yīng)A．3個(gè)B．2個(gè)C．1個(gè)D．0個(gè)7．屬于同素異形體的是A．大理石與碳酸鈣 B．水與過(guò)氧化氫 C．石墨與金剛石 D．氧氣與氮?dú)?．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出了下列建議，其中不合理的是A．要加大灌溉用水的管理力度，防止水資源的污染和浪費(fèi)B．禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈，應(yīng)該將其回收用于制沼氣C．用熟石灰改良酸性土壤，應(yīng)同時(shí)施加碳銨（NH4HCO3）以提高土壤肥力D．要綜合利用農(nóng)家肥和化肥，重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上，配合使用化肥9．下列化學(xué)方程式正確的且文字描述的事實(shí)相符的是A．H2O+CO2=H2CO3制作碳酸飲料B．CuSO4+H2O=CuSO4?H2O檢驗(yàn)水的存在C．C+O2CO2實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳D．CuO+COCu+CO2濕法煉銅10．有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．甲>乙>丁>丙 B．丙>丁>乙>甲C．丙>乙>丁>甲 D．乙>丁>丙>甲二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．A中物質(zhì)的化學(xué)式分別是．請(qǐng)?jiān)贐框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整．如圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為．該反應(yīng)的生成物所屬類(lèi)別是，寫(xiě)出它的一種用途．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．向20g赤鐵礦樣品中(樣品雜質(zhì)不溶于水，也不和酸反應(yīng))不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止，共消耗稀鹽酸184g，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為4g。請(qǐng)計(jì)算：(1)赤鐵礦樣品中，氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______；(2)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．水是人類(lèi)寶貴的自然資源，與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。如圖所示，電解水的化學(xué)方程式是_____。通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為_(kāi)____，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的。如圖中操作的名稱(chēng)是_____；試劑的名稱(chēng)是_____。易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多，叫做_____水。14．據(jù)市環(huán)衛(wèi)局統(tǒng)計(jì)，重慶主城區(qū)日均可產(chǎn)生垃圾8500噸，主要采取焚燒、衛(wèi)生填埋和厭氧發(fā)酵等三種方式進(jìn)行無(wú)害化處置。餐廚垃圾中含有：①?gòu)U棄火鍋油②隔夜米飯③青菜葉④變質(zhì)牛奶，其中維生素含量最豐富的是___(填序號(hào))下列可回收垃圾中，屬于合成材料的是___(填序號(hào))A玻璃瓶B塑料水管C易拉罐D(zhuǎn)舊報(bào)刊書(shū)籍E舊棉衣廢舊電池隨意丟棄會(huì)造成環(huán)境污染。干電池以石墨作電極，利用了石墨具有___性。燃料電池是一種能量轉(zhuǎn)化效率更高、更清潔的新型電池，可利用乙醇與氧氣在酸性條件下的氧化反應(yīng)供能，該反應(yīng)的方程式為_(kāi)__五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖是某食品包裝中的干燥劑。下面是興趣小組對(duì)干燥劑的探究過(guò)程，請(qǐng)參與到其中去，回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）干燥劑能吸水的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。（2）同學(xué)們對(duì)放置一段時(shí)間干燥劑的成分進(jìn)行探究（提出問(wèn)題）干燥劑現(xiàn)在的成分是什么？（猜想）猜想1：含有CaO猜想2：含有Ca（OH）2猜想3：含有CaCO3（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1．取少量干燥劑于試管中，向試管中加入少量的水，用手觸摸試管外壁試管外壁有熱感含有_____2．向步驟1加水后的試管中滴入無(wú)色酚酞試液無(wú)色酚酞試液變紅色含有Ca（OH）23．向步驟2反應(yīng)后的試管中加入足量的___________含有CaCO3，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______（實(shí)驗(yàn)分析）小明同學(xué)認(rèn)為步驟2不能確定Ca（OH）2是否存在，原因是_____。（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）小明同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，干燥劑中含有的物質(zhì)是_____。16．將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會(huì)發(fā)生下列變化：某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究：鈉的氧化物，除氧化鈉（Na2O）外，還有過(guò)氧化鈉（Na2O2）。氧化鈉與過(guò)氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Na2O+H2O＝2NaOH；2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的生成物實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水_____常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的生成物是氧化鈉（實(shí)驗(yàn)探究二）鈉在空氣中放置一段時(shí)間得到白色固體的成分實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1．取少量白色固體溶于水，加入_____產(chǎn)生白色沉淀白色固體成分為Na2CO3和NaOH混合物2．__________（實(shí)驗(yàn)反思）氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)，過(guò)氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為：2Na2O2+4HCl＝4NaCl+2H2O+X，X的化學(xué)式為_(kāi)____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、某溶液冷卻到一定溫度時(shí)能析出晶體，不能證明原溶液一定是飽和溶液，也可能是接近飽和的溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、洗滌劑能夠洗滌油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、將食鹽加入水中，當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后不再繼續(xù)溶解，所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量不一定相等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、由于分子間有間隔，溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：D2、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用銀子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確。故選D.3、C【解析】

A、使用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí)應(yīng)左物右碼，圖示物品和砝碼放顛倒了，操作錯(cuò)誤；B、取用藥品時(shí)，試劑瓶塞應(yīng)倒放，防止污染試劑，圖示操作錯(cuò)誤；C、使用量筒量取液體時(shí)，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)和凹液面的最低處水平，圖示操作正確；D、不能用手拿熱的坩堝，以免燙傷，應(yīng)用坩堝鉗夾取，圖示操作錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】在使用固體溶解配制溶液時(shí)，操作步驟為計(jì)算-稱(chēng)量-溶解，其中稱(chēng)量包括稱(chēng)取溶質(zhì)質(zhì)量和量取溶劑體積，兩個(gè)操作應(yīng)先稱(chēng)取溶質(zhì)再量取溶劑。4、C【解析】

A、稀鹽酸滴入鐵粉中，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵，反應(yīng)放熱，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后不會(huì)恢復(fù)原狀，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、水滴入硝酸銨中，硝酸銨溶解吸熱，內(nèi)部溫度降低，氣壓減小，氣球變得更癟，不會(huì)膨脹，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、水滴入氫氧化鈉中，氫氧化鈉溶解放熱，內(nèi)部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)至室溫，氣球恢復(fù)原狀，再將稀硫酸滴入鋅中，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅，反應(yīng)放熱，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后不會(huì)恢復(fù)原狀，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、水滴入生石灰中，氧化鈣與水反應(yīng)放熱，內(nèi)部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)至室溫，氣球恢復(fù)原狀，再將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中，中和反應(yīng)放熱，內(nèi)部溫度升高，氣壓增大，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)至室溫，氣球恢復(fù)原狀，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。5、C【解析】

鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，所得溶液蒸發(fā)82.2g水后得到的固體是硫酸鎂，24g硫酸鎂中，鎂元素的質(zhì)量為：，硫酸根的質(zhì)量=42g-4.8g-19.2g，參加反應(yīng)的硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量=，參加反應(yīng)的硫酸溶液的質(zhì)量=；反應(yīng)生成的水的質(zhì)量=82.2g–(100g-19.6g)=1.8g；生成的水中氧元素的質(zhì)量=，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，氧化鎂中氧元素的質(zhì)量=反應(yīng)生成水中氧元素質(zhì)量=1.6g。原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。故選C。6、D【解析】

①化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化，但是有能量變化的不一定是化學(xué)變化，例如濃硫酸、氫氧化鈉等物質(zhì)溶于水放出大量的熱，屬于物理變化，推理錯(cuò)誤；②有機(jī)物是含有碳元素的化合物，但是含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物，例如二氧化碳、碳酸鈉、碳酸氫鈉都含有碳元素，屬于無(wú)機(jī)物，推理錯(cuò)誤；③復(fù)分解反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變，但是化合價(jià)不變的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變，屬于化合反應(yīng)，碳酸鈣在高溫條件下分解生成二氧化碳和氧化鈣，反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變，屬于分解反應(yīng)，推理錯(cuò)誤；④燃燒需要氧氣，燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)，但是有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)不一定都是燃燒反應(yīng)，例如動(dòng)植物的呼吸作用，消耗氧氣分解有機(jī)物，生成二氧化碳和水，釋放能量，不屬于燃燒反應(yīng)，屬于緩慢氧化，推理錯(cuò)誤；綜上所述，以上類(lèi)比推理說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是0，故選D。7、C【解析】

A、大理石的主要成分是碳酸鈣，大理石是混合物，碳酸鈣是化合物，不是單質(zhì)，不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、水和過(guò)氧化氫均是化合物，不是單質(zhì)，不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，故選項(xiàng)正確；

D、氧氣是由氧元素組成的單質(zhì)，氮?dú)馐怯傻亟M成的單質(zhì)，不是同種元素組成的，不是同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】同素異形體是由同種元素組成的不同單質(zhì)。8、C【解析】

A、要加大灌溉用水的管理力度，防止水資源的污染和浪費(fèi)，選項(xiàng)A正確；B、禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈，防止產(chǎn)生大量煙塵，污染空氣，應(yīng)該將其回收用于制沼氣，選項(xiàng)B正確；C、用熟石灰改良酸性土壤，不能同時(shí)施加碳銨（NH4HCO3），因?yàn)闅溲趸}能與碳酸氫銨反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，降低肥效，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、要綜合利用農(nóng)家肥和化肥，重視在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上，配合使用化肥，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，選項(xiàng)D正確。故選C。9、A【解析】

A、H2O+CO2=H2CO3用于制作碳酸飲料；故選項(xiàng)正確。B、無(wú)水硫酸銅為白色固體，遇水生成五水硫酸銅（CuSO4?5H2O）變?yōu)樗{(lán)色；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)室是用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、濕法煉銅的方程式為：Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。10、D【解析】因?yàn)椤爸挥屑自谧匀唤缰饕詥钨|(zhì)形式存在”可說(shuō)明甲的活動(dòng)性最弱?！岸←}的水溶液不能用乙制的容器盛放”但可用丙制的容器盛放。說(shuō)明丁的活動(dòng)性比乙弱，比丙強(qiáng)。因此D項(xiàng)正確。點(diǎn)評(píng)：可根據(jù)金屬與鹽溶液是否反應(yīng)平判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）O2（2）（3）C+O2點(diǎn)燃CO2（4）化合物滅火【解析】試題分析：（1）根據(jù)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，由圖可知，A中一種物質(zhì)的一個(gè)分子含有1個(gè)碳原子故其化學(xué)式為C；一種物質(zhì)的一個(gè)分子含有2個(gè)氧原子故其化學(xué)式為O2；（2）根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目不變，B框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形為：（3）由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)為單質(zhì)碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2點(diǎn)燃CO2（4）該反應(yīng)的生成物是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的二氧化碳分子，許多個(gè)二氧化碳分子聚集成二氧化碳，所以A物質(zhì)是由不同種元素組成的純凈物，是化合物，用途是可以用來(lái)滅火．考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；純凈物和混合物的判別；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、略略【解析】試題分析：已知量：20g赤鐵礦樣品，稀鹽酸184g，剩余固體的質(zhì)量為4g；未知量：氧化鐵的質(zhì)量，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；思路分析：發(fā)生的反應(yīng)為：Fe2O3+6HCl="==2"FeCl3+3H2O；已知數(shù)據(jù)均為混合物的質(zhì)量；由已知數(shù)據(jù)可以求得樣品中氧化鐵的質(zhì)量，所得溶液的質(zhì)量，再結(jié)合化學(xué)方程式即可求得所得溶質(zhì)的質(zhì)量，利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式即可解答。解：（1）樣品中氧化鐵的質(zhì)量是20g—4g="="2g………………1分樣品中，氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%="="80%……1分（2）設(shè)：所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為x，則Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O………1分20152gXX="="1．5g……………………1分所得溶液的質(zhì)量為：184g+20g—4g="="200g……………1分所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%==2．25%…………1分答：（1）赤鐵礦樣品中，氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%；（2）最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2．25%考點(diǎn)：化學(xué)方程式計(jì)算；質(zhì)量守恒定律四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、氫氣氫元素和氧元素過(guò)濾活性炭硬【解析】

（1）電解水生成氫氣和氧氣，電解水時(shí)與電源正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣，和電源負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，電解水的化學(xué)方程式是；試管1和電源負(fù)極相連，通電一段時(shí)間后，所收集的氣體為氫氣，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；（2）過(guò)濾是將固體和液體進(jìn)行分離的操作，圖2中操作X的名稱(chēng)是過(guò)濾；活性炭具吸附性，能吸附色素和異味，自來(lái)水廠常用試劑A的名稱(chēng)是活性炭；（3）易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多，叫做硬水?！军c(diǎn)睛】電解水時(shí)注意“正氧負(fù)氫、氫二氧一”；含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水，含有較少或不含有鈣離子、鎂離子的水屬于軟水；利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，利用煮沸可將硬水軟化。14、③B導(dǎo)電C2H5OH+3O23H2O+2CO2↑【解析】

(1)①?gòu)U棄火鍋油富含油脂，②隔夜米飯富含糖類(lèi)，③青菜葉富含維生素，④變質(zhì)牛奶富含蛋白質(zhì)，故填：③；(2)合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠，故選B；(3)廢舊電池隨意丟棄會(huì)造成環(huán)境污染。干電池以石墨作電極，利用了石墨具有導(dǎo)電性。乙醇與氧氣在酸性條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的方程式為C2H5OH+3O23H2O+2CO2↑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaO+H2O＝Ca（OH）2氧化鈣稀鹽酸產(chǎn)生氣泡CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑氧化鈣與水反應(yīng)也產(chǎn)生氫氧化鈣CaO、Ca（OH）2和CaCO3【解析】

（1）干燥劑能吸水的原因：氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaO+H2O＝Ca（OH）2。故填：CaO+H2O＝Ca（OH）2。（2）[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]1．取少量干燥劑于試管中，向試管中加入少量的水，用手觸摸試管外壁，試管外壁有熱感，是因?yàn)檠趸}和水反應(yīng)放熱，說(shuō)明干燥劑中含有氧化鈣；2．向步驟1加水后的試管中滴入無(wú)色酚酞試液，無(wú)色酚酞試液變紅色，說(shuō)明溶液顯堿性；3．向步驟2反應(yīng)后的試管中加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，是因?yàn)樘妓徕}和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1．取少量干燥劑于試管中，向試管中加入少量的水，用手觸摸試管外壁試管外壁有熱感含有氧化鈣2．向步驟1加水后的試管中滴入無(wú)色酚酞試液無(wú)色酚酞試液變紅色含有Ca（OH）23．向步驟2反應(yīng)后的試管中加入足量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡含有CaCO3，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑[實(shí)驗(yàn)分析]小明同學(xué)認(rèn)為步驟2不能確定Ca（OH）2是否存在，原因是氧化鈣與水反應(yīng)也產(chǎn)生氫氧化鈣。故填：氧化鈣與水反