組長職責(zé)教研組長職責(zé)

第第頁組長職責(zé)教研組長職責(zé)組長職責(zé)教研組長職責(zé)（通用9篇）組長職責(zé)教研組長職責(zé)篇11、教研組長應(yīng)樹立全心全意為本組老師服務(wù)的思想和幫助老師提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)意識，有堅固結(jié)實的工作作風(fēng)，認(rèn)真細(xì)致地做好本職工作。2、教研組長學(xué)期初要依據(jù)學(xué)校工作計劃，針對各學(xué)科特點定出教研組工作計劃（教研計劃、課題研究計劃、老師培訓(xùn)計劃、理論學(xué)習(xí)計劃等），經(jīng)教導(dǎo)主任批準(zhǔn)后實施，期末寫出工作總結(jié)。3、樂觀有效地組織老師開展各種活動（教研、理論學(xué)習(xí)等）。依據(jù)學(xué)?？蒲杏媱潱M織本學(xué)科組的科研工作。依據(jù)教研組的教研主題，開展組內(nèi)校本教研活動。（組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新觀念，研討業(yè)務(wù)，提高教學(xué)本領(lǐng)。（組織理論學(xué)習(xí)））4、率領(lǐng)和引導(dǎo)備課組長訂立學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃和教學(xué)研究計劃，引導(dǎo)開展相應(yīng)的教學(xué)研究活動。（引導(dǎo)備課組工作）5、教研組長有權(quán)對學(xué)科任課老師在教學(xué)實踐活動中的各環(huán)節(jié)進(jìn)行引導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。了解老師的業(yè)務(wù)水平和本領(lǐng)，自動向?qū)W校供應(yīng)聘任老師的可靠依據(jù)，參加學(xué)校對老師業(yè)務(wù)水平的評定工作。教研組長每學(xué)期聽課不少于規(guī)定節(jié)數(shù)，組織開展好教師的研究課和青年老師評優(yōu)課活動。6、幫助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的落實工作，及時向教導(dǎo)處匯報落實的情況。依據(jù)本組管理方案，對老師紀(jì)律、活動、課題研究等進(jìn)行量化考核，不絕提高管理質(zhì)量和管理水平。（通過檢查備課、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)與學(xué)生座談等形式，了解本組老師教學(xué)情況，包含教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)），有責(zé)任向老師提出改進(jìn)教學(xué)的看法和建議。（教學(xué)質(zhì)量管理）7、做好上級、學(xué)校各種會議精神的轉(zhuǎn)達(dá)、落實工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織本學(xué)科各班級的期中、期末等考試工作。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科備課組的業(yè)務(wù)活動，搭配班級組搞好教育活動。8、組織好學(xué)科課外活動，組織學(xué)生參加學(xué)科競賽，依據(jù)學(xué)科的特點和實在情況，訂出導(dǎo)優(yōu)輔差計劃，幫助教導(dǎo)處布置好輔導(dǎo)老師的工作（以老帶新）。9、提出本學(xué)科老師培訓(xùn)實在建議和看法，幫助教導(dǎo)處布置好學(xué)科的進(jìn)修活動，特別關(guān)注新編教材的培訓(xùn)工作。10、率領(lǐng)全組老師爭創(chuàng)各級“優(yōu)秀教研組”。組長職責(zé)教研組長職責(zé)篇21.依照黨校和部門布置，組織好教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)管理及期中、期末組織活動。2.對教研工作和活動注意協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)問題及時向主任和教研辦反映。3.依照領(lǐng)導(dǎo)布置，做好教研組考勤、考核等方面的管理。并關(guān)懷組內(nèi)同志的思想和生活。4.組織好教研組同志搞好公共場合和室內(nèi)衛(wèi)生，加強(qiáng)室內(nèi)精神文明建設(shè)。5.對分管校長、主任交辦的任務(wù)要保質(zhì)保量，按時完成。組長職責(zé)教研組長職責(zé)篇31.學(xué)生課題組組長在研究性學(xué)習(xí)課程實施過程中，重要負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié)全組同學(xué)并率領(lǐng)大家樂觀投入每個階段的學(xué)習(xí)活動，完成各階段的工作目標(biāo)和任務(wù)。2.一般由學(xué)生民主推舉產(chǎn)生；以身作則，敬重組員，虛心聽取各方面的看法，要有研究本錢意識，做好協(xié)調(diào)工作，處理同學(xué)之間顯現(xiàn)的矛盾和分歧，對小組課題研究計劃的實施和組員的管理負(fù)有責(zé)任。3.在老師的引導(dǎo)下，率領(lǐng)全組訂立課題研究方案，撰寫開題報告，開展課題研究，完成結(jié)題報告和小組總結(jié)，參加班級統(tǒng)一組織的開題評審、成績呈現(xiàn)、答辯、考核等活動。4.負(fù)責(zé)課題小構(gòu)成員的分工，依據(jù)組內(nèi)成員的特長和興趣喜好，合理有效地進(jìn)行人員配置，明確本組人員各自的責(zé)任，要求大家認(rèn)真履行，對不能完成任務(wù)的組員及時進(jìn)行批判、督促。5.組織召開課題小組會，討論課題研究中遇到的問題，商討解決的方法，反思前面的工作，確定活動內(nèi)容和方式。6.做試驗和到校外活動，要按規(guī)定獲得老師的批準(zhǔn)，提示組員注意活動中的安全。7.認(rèn)真定時填寫活動量表，認(rèn)真記錄每次活動的情況，做好小構(gòu)成員的考勤工作；每周向老師匯報課題實施情況，反映課題研究中遇到的問題，聽取老師的看法。8.常常組織小構(gòu)成員向其他課題組學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互溝通，取長補(bǔ)短。9.組織小構(gòu)成員掌握評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方法，客觀公正地開展自評和互評，填寫評價量表。組長職責(zé)教研組長職責(zé)篇4一教研組長每學(xué)期應(yīng)組織老師學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)三次以上，并依據(jù)學(xué)校工作計劃的要求，結(jié)合本組的實在情況，訂立教研活動計劃，并幫助校長和教導(dǎo)主任審查老師的教學(xué)工作計劃。二教研組長應(yīng)引導(dǎo)本組各級備課組的備課活動和教研活動，并在普遍引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，每學(xué)期有重點地實在引導(dǎo)一個級組的教學(xué)研究活動，從中提高老師的教學(xué)水平。三深入課堂，每周至少聽課12節(jié)。了解老師的教學(xué)情況，分析研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，研究老師的教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)典型及時推廣，發(fā)現(xiàn)問題及時與校長交換看法，使問題及時得到解決。四學(xué)期結(jié)束時，必需總結(jié)本組教改的做法和效果，對教改成績特別突出的老師，教研組長要幫忙其總結(jié)專題經(jīng)驗，教研組的總結(jié)和專題經(jīng)驗都必需在每學(xué)期結(jié)束前交教導(dǎo)處存檔。五教研組長，每學(xué)期組織一次本科組的智力競賽，每個月出書一期教研園地。六教研組長，每學(xué)期應(yīng)組織本組老師學(xué)習(xí)教學(xué)理論并帶頭進(jìn)行教改試驗，上教改試驗示范課。七教研組長，必需保證教研和備課活動的質(zhì)量，做好活動前的準(zhǔn)備工作，每次活動要認(rèn)真做好記錄。學(xué)期結(jié)束時，將活動記錄交教導(dǎo)處存檔。八教研組長，每期必需組織教學(xué)檢查兩次以上，研究改進(jìn)教學(xué)措施。組長職責(zé)教研組長職責(zé)篇5教研組組長在教研主任領(lǐng)導(dǎo)下，主持教研組全面工作。實在負(fù)責(zé)學(xué)校教研組教科研工作、教育決策的研究咨詢、師資培訓(xùn)、電化教學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理和學(xué)科競賽，為學(xué)校可連續(xù)發(fā)展供應(yīng)服務(wù)。1、依據(jù)我校教育教學(xué)和教研發(fā)展的實際情況，確定科研課題，組織有關(guān)人員進(jìn)行科研攻關(guān)，培植科研成績，推動教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)術(shù)溝通。2、組織科研成績的評比和校內(nèi)教研論文評獎。3、領(lǐng)導(dǎo)教研組的教研活動并負(fù)責(zé)督促檢查，完成教研組教研計劃并負(fù)責(zé)執(zhí)行完成教研組活動記錄。4、負(fù)責(zé)本組青年老師的培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織好本組師帶徒、公開課、教研課、匯報課、各類教學(xué)大賽籌辦搭配工作。5、負(fù)責(zé)學(xué)科競賽輔導(dǎo)。6、搞好校本教研活動，使每次問題研討都有實效，能解決老師教學(xué)中存在的實際問題。7、負(fù)責(zé)教研組內(nèi)資料的收交和整理。8、完成教導(dǎo)處臨時交代的其他工作。組長職責(zé)教研組長職責(zé)篇61.幫助園長管理教學(xué)活動。深人教學(xué)第一線，對老師進(jìn)行引導(dǎo)幫忙,并組織組內(nèi)老師相互觀摩、競賽、評比，提高老師業(yè)務(wù)水平。2.組織教研組員落實教學(xué)大綱，開展教育活動，撰寫教育筆記。3.按標(biāo)準(zhǔn)考核教研組員教學(xué)工作，做好記錄。4.負(fù)責(zé)科研、試驗工作的記錄檢查。5.負(fù)責(zé)教學(xué)工作總結(jié)。6.搭配業(yè)務(wù)園長計劃玩具、家具及備課用品的購進(jìn)，并為老師供應(yīng)教、玩具料子。7.為慶祝節(jié)日和大型活動，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備服裝、道具、化妝用品等。組長職責(zé)教研組長職責(zé)篇7教研組是學(xué)校教務(wù)處下屬教學(xué)機(jī)構(gòu)，工作上直接對教務(wù)處負(fù)責(zé)。教研組長是本學(xué)科教學(xué)工作研究實施的組織者，是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的責(zé)任人，是執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求和教學(xué)改革的帶頭人。教研組長負(fù)責(zé)對組內(nèi)老師教學(xué)活動的組織、引導(dǎo)、檢查、督促和教學(xué)常規(guī)管理工作。各教研組原則上設(shè)教研組長一人，每學(xué)年由校長聘任。教研組長的重要職責(zé)如下：1、教研組長應(yīng)當(dāng)熟識本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，熟知各班級教學(xué)重要內(nèi)容和基本要求。率領(lǐng)全組老師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論，研討二期課改課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，研究和改進(jìn)教學(xué)方法。2、學(xué)期開學(xué)階段，督促組內(nèi)老師參加區(qū)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，檢查老師備課情況，依據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，組織全組老師討論并訂立教研組工作計劃，引導(dǎo)和督促備課組和老師訂立教學(xué)計劃（包含教學(xué)進(jìn)度、測驗次數(shù)、試驗布置、課外活動等）；學(xué)期結(jié)束階段，做好本組的工作總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)，督促本組老師完成工作小結(jié)，發(fā)動老師撰寫科研論文，做好有關(guān)資料的收發(fā)工作。督促各班級的本組老師布置好學(xué)生的假期作業(yè)，幫助教導(dǎo)處組織好本學(xué)科補(bǔ)考工作。3、督促組內(nèi)老師認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查本組老師教案、作業(yè)批改情況。4、在教務(wù)處的引導(dǎo)下，聘請本學(xué)科各班級備課組長，報教務(wù)處備案。5、樂觀開展教研活動，督促、檢查備課組的集體備課活動，組織本組老師集體備課（在個人備課的基礎(chǔ)上）、聽課、觀摩教學(xué)、專題研究課。要對本組老師全面聽課，一學(xué)期內(nèi)至少聽每位老師一節(jié)課。6、組織本學(xué)科各班級期中與期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量提出引導(dǎo)性看法。常常幫忙各班級老師分析教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，做好料子匯總、整理和分析工作，改進(jìn)教學(xué)方法。7、教研組長是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任人，對本學(xué)科各班級的教學(xué)質(zhì)量負(fù)有把關(guān)責(zé)任，重視和加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)的引導(dǎo)和管理。8、每學(xué)期召開學(xué)生座談會（每班級至少一次），了解教與學(xué)的情況，聽取看法和要求，及時與有關(guān)老師取得聯(lián)系，幫忙改進(jìn)。常常聽取老師對學(xué)校工作的看法和要求，及時向校長室和教導(dǎo)處反映，以利改進(jìn)學(xué)校工作。9、從本學(xué)科特點啟程，組織老師分析教材，挖掘思想教育因素，努力做到寓德育于教學(xué)之中。督促組內(nèi)老師搭配班主任工作，做到管教管導(dǎo)。10、組織本學(xué)科全校性學(xué)生競賽、講座活動，并督促檢查班級本學(xué)科課外活動的開展情況。做好學(xué)生學(xué)科競賽獲獎的登記工作，報教導(dǎo)處備案。11、常常關(guān)懷、檢查試驗室工作情況，引導(dǎo)試驗員開展工作。幫助試驗樓管理組的工作，完滿試驗制度，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的作用，提高使用效益。12、本人帶頭并組織本組老師，學(xué)習(xí)教育科研理論與方法，圍繞“清、熟、活”三字目標(biāo)，樂觀開展教學(xué)科研，抓好教學(xué)科研促進(jìn)本學(xué)科教學(xué)水平的提高。13、加強(qiáng)師德修養(yǎng)和師資隊伍建設(shè)，重視和切實加強(qiáng)對組內(nèi)年青老師的引導(dǎo)和培養(yǎng)工作。14、關(guān)懷本組老師的工作、思想、生活，是組內(nèi)衛(wèi)生、安全、資產(chǎn)的責(zé)任人。15、在教務(wù)處的引導(dǎo)下，布置本組老師的臨時代課工作。16、依據(jù)學(xué)校要求做好本組老師的考核工作，為職評、評優(yōu)、晉升供應(yīng)料子。17、每學(xué)年末，向教務(wù)處供應(yīng)下一學(xué)期本組老師人事布置的建議名單。組長職責(zé)教研組長職責(zé)篇8教研組長在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研組的活動，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。一，組織本組老師學(xué)習(xí)教育方針，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗，認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)本領(lǐng)，發(fā)展智力”的教學(xué)引導(dǎo)原則，樹立正確的教育教學(xué)思想。二，組織本組老師學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科的任務(wù)，討論并貫徹本班級教學(xué)要求，組織本組老師訂立學(xué)期的教學(xué)計劃，布置教學(xué)進(jìn)度。三，在個人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課、說課，教研組要定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人進(jìn)行備課活動，要針對本學(xué)科教學(xué)的問題有計劃地組織備課構(gòu)成員，開展聽課，評課活動及時總結(jié)溝通，推廣經(jīng)驗。四，恰如其分地掌握作業(yè)份量質(zhì)量，精選例題和習(xí)題，常常分析、溝通學(xué)生學(xué)習(xí)思想情況，研究改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。五，組織老師訂立期中期末復(fù)習(xí)計劃。研究考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)看法和彌補(bǔ)學(xué)生知識缺陷的措施。六，依據(jù)學(xué)校實際確定教研組和個人的研究課題及相應(yīng)的進(jìn)度，樂觀開展教學(xué)研究活動，并及時做好總結(jié)。七，依據(jù)本組老師的不同情況，通過以老帶新，作示范課等方式幫忙青年老師和教學(xué)上有困難的老師盡快提高教學(xué)水平。八，搞好學(xué)科競賽。九，辦好櫥窗，做好宣傳。十，組長要貫徹落實上述各項工作，開學(xué)時訂好教研組工作計劃，學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報工作。組長職責(zé)教研組長職責(zé)篇91.組織本組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育教學(xué)理論，結(jié)合工作實際不絕提高對教育方針的認(rèn)得水平和教育理論水平，引導(dǎo)老師依照教育規(guī)律開展教育教學(xué)工作。2.組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材教法，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各班級的教學(xué)要求，保證正常的教學(xué)進(jìn)度。3.依據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃，結(jié)合本教研組的實際，訂立學(xué)期工作計劃，并認(rèn)真檢查落實情況，每學(xué)期末寫出本教研組教學(xué)工作總結(jié)。幫助教導(dǎo)主任布置好老師的教學(xué)教研活動，遇到老師不能上課時，要及時幫助教導(dǎo)主任組織老師代課，努力做到不因老師請假而使學(xué)生停課或缺課。4.幫助處室主任檢查老師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學(xué)活動的落實情況，推動老師在個人認(rèn)真研討教材的基礎(chǔ)上，開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)活動。按教導(dǎo)處及本班級計劃組織