五年級(jí)《西游記》的讀后感_第1頁(yè)
五年級(jí)《西游記》的讀后感_第2頁(yè)
五年級(jí)《西游記》的讀后感_第3頁(yè)
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五年級(jí)《西游記》的讀后感當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的五年級(jí)《西游記》的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。五年級(jí)《西游記》的讀后感1第一次翻開這本書,我就被故事中精彩的片段迷住了?!段饔斡洝愤@本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、最后被如來佛壓在五行山下,又描述了釋迦造經(jīng),觀音訪僧,魏斬龍,以及玄奘出世等故事之后主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng),一路降妖伏魔,走過十萬(wàn)八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,最后回取真金的經(jīng)過。作品想象豐富,語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,并塑造了極有個(gè)性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。在書中我最喜愛的片段是“整天東游西逛,每日云來霧去,行蹤不定,廣交各路神仙,,自由自在極了。”這句話生動(dòng)形象的描述了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣貌。《西游記》是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說,還能夠說是一部童話。書中,不管是擁有七十二般變化的孫悟空,懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在我們的眼里都是如此親切,如此可信,如此活靈活現(xiàn)!因此,它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力,而想象力又是人身上最寶貴的東西,社會(huì)的'發(fā)展和進(jìn)步,都離不開人類豐富獨(dú)特的想象力!此刻,人們的生活節(jié)奏越來越快,孩子們也越來越聰明、懂事。只是外面的世界很精彩,自己的時(shí)刻很有限……從某種好處上來說,隨著人的長(zhǎng)大,頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧,也許你能從那里面尋找出一點(diǎn)“敢問路在何方”的豪情和斗志!五年級(jí)《西游記》的讀后感2《西游記》是我國(guó)四大名著之一,讀了它,我受益匪淺。這本書主要講了唐三藏師徒四人經(jīng)過九九八十一難,不斷努力,取回真經(jīng)。其中我最佩服的是唐三藏和孫悟空。唐三藏不屈不撓,堅(jiān)持到最后,永不退縮,終于得到了成功。孫悟空始終輔佐師傅、師弟們。他們這種執(zhí)著,堅(jiān)持的精神值得我們學(xué)習(xí)。想想我們自己,毛筆字寫來寫去,不好看,不耐煩了;琴?gòu)椓艘槐橛忠槐?,彈不好,不想彈了;作文練了一篇又一篇,成效不大,不再練了。我們太不?yīng)該了,我們應(yīng)該向唐三藏師徒四人學(xué)習(xí),向有著執(zhí)著精神的人學(xué)習(xí),比如海倫·凱勒。一個(gè)殘疾人,經(jīng)過自己頑強(qiáng)的努力,奮勇拼搏,成為了一位著名的女作家,就因?yàn)樗幸懔Γ艜?huì)得到成功,難道不是嗎?霍金,你也一定知道吧!生了病,卻仍不放棄,雖然他飽受著疾病的折磨,但憑借著永不放棄的精神,用僅可動(dòng)的一只手指和大腦創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,打造了一個(gè)個(gè)故事,有了一次次成功。我們每一個(gè)人都應(yīng)該是一朵花,雖然我們現(xiàn)在只是一株不起眼的一株小草,但經(jīng)過不懈的努力,嚴(yán)冬過后我們一定會(huì)吐露出屬于自己的芬芳,開出屬于自己的美麗,只要你不自我

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