2024屆山東省淄博市桓臺縣重點(diǎn)名校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

2024屆山東省淄博市桓臺縣重點(diǎn)名校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法來制得生石灰，發(fā)生的反應(yīng)為CaCO3CaO+CO2↑.現(xiàn)取一定量的石灰石樣品進(jìn)行煅燒（假設(shè)雜質(zhì)質(zhì)量不變）。某變量y隨時(shí)間的變化趨勢如圖所示，則縱坐標(biāo)表示的是（）A．生成CO2的體積 B．生成CaO的質(zhì)量C．固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D．固體中氧元素的質(zhì)量2．降壓藥又稱抗高血壓藥，是一類能控制血壓、用于治療高血壓的藥物。硝苯地平（C17H18N2O6）是一種常見的降壓藥，下列關(guān)于硝苯地平的說法不正確的是A．硝苯地平由4種元素組成B．硝苯地平中N、O質(zhì)量比為7∶24C．硝苯地平的相對分子質(zhì)量是346D．硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是17∶18∶2∶63．某反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法錯誤的是A．反應(yīng)物中有單質(zhì)B．生成物均是氧化物C．右圖反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物D．化學(xué)方程式是：2H2S+3O22SO2+2H2O4．下列有關(guān)水的說法不正確的是（

）A．水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去

B．水的硬度較大時(shí)可用過濾的方法降低水的硬度C．水中有異味時(shí)可加入活性炭除味

D．可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化5．開封是八朝古都，小吃遠(yuǎn)近聞名。炒紅薯泥是開封名小吃，紅薯中富含淀粉，淀粉屬于營養(yǎng)素中的A．油脂 B．糖類C．蛋白質(zhì) D．維生素6．屬于描述化學(xué)性質(zhì)的表述是A．液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體B．氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．水加熱可變成水蒸氣D．高錳酸鉀是紫黑色固體7．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是（）A．S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙B．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量D．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同8．2018年6月5日是第47個世界環(huán)境日，下列做法不符合環(huán)保意識的是A．廢舊電池分類回收B．使用無磷洗滌劑C．選擇公共交通工具出行D．廢棄塑料袋隨地丟棄9．屬于純凈物的是A．加碘鹽 B．蘇打水 C．米醋 D．蒸餾水10．不能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A．排空氣法收集氫氣，氫氣從a端通入B．排水法收集氧氣，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從a端通入C．檢驗(yàn)二氧化碳，瓶內(nèi)裝有一定量澄清石灰水，氣體從b端通入D．收集并測量氧氣的體積，瓶內(nèi)裝滿水，a端接量筒，氧氣從b端通入二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請從反應(yīng)物或生成物變化的角度，將下列實(shí)驗(yàn)中的A與①______（填“B”或“C”）歸為一類，理由是②____________。ABC（2）物質(zhì)或離子的名稱往往與所含元素的化合價(jià)關(guān)系密切：如ClO3-（氯酸根）、ClO4-（高氯酸根）；過氧化鉀（K2O2）、氧化鉀（K2O）等；由此推測:MnO4-的名稱為①__________，過氧化鈣的化學(xué)式為②___________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定4.24g某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將其配置成100mL溶液，分成兩等分，用如下兩種方法進(jìn)行測定。加入的試劑測得數(shù)據(jù)方法1足量碳酸鋇沉淀1.97g方法2足量二氧化碳?xì)怏w0.44g請完成上述表格，并自主選擇一種方法，計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．工業(yè)上可用二氧化硫生產(chǎn)硫酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2SO2+O2+2H2O＝2H2SO1．欲將16噸二氧化硫氣體完全轉(zhuǎn)化為硫酸，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是多少？14．可利用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通一氧化碳再加熱，目的是_________。（2）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是________。（3）玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鍍鉻金屬既漂亮又耐腐蝕，為了解金屬鉻的相關(guān)性質(zhì)同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動。[查閱資料]資料1：鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。資料2：鉻在發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)生成Cr2+，含有Cr2+的溶液常顯藍(lán)色。[實(shí)驗(yàn)藥品]鋁片、鉻片、銅片、稀硫酸、稀鹽酸、CrSO4溶液。[實(shí)驗(yàn)過程]（1）彬彬同學(xué)取大小相同的鋁片、鉻片和銅片，準(zhǔn)備浸入到盛有相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的三根試管中觀察現(xiàn)象，三種金屬片放入稀硫酸前要進(jìn)行預(yù)處理是_____。記錄現(xiàn)象如下：試管1試管2試管3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象金屬片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液逐漸變藍(lán)色金屬片表面產(chǎn)生氣泡較快實(shí)驗(yàn)結(jié)論三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開____。（填元素符號）寫出試管1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）明明從上面給定的實(shí)驗(yàn)藥品中選了三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也得出了上述三種金屬的活動性強(qiáng)弱，則他選用的三種實(shí)驗(yàn)藥品是_____，實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。[學(xué)以致用]（3）彬彬同學(xué)了解到某電鍍廠廢水中含有AgNO3、Cu（NO3）2和Cr（NO3）2，為了從中回收貴重金屬銀和一種鹽晶體，他設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)流程：請回答：操作a加入足量的金屬甲為_____，反應(yīng)前固體B質(zhì)量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）反應(yīng)后固體D的質(zhì)量。[知識拓展]（4）工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”來冶煉鉻，其原理是在高溫下用鋁將鉻從其氧化物（Cr2O）中置換出來。若要制得780kg鉻，理論上至少需要鋁的質(zhì)量是多少_____？16．化學(xué)課上，老師給同學(xué)們做了一個“滴水生火”的趣味實(shí)驗(yàn)：將水滴到放有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上，脫脂棉立即燃燒了起來。此實(shí)驗(yàn)激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了一番探究。他們將少量過氧化鈉粉末放入試管中，然后加入適量的水，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，試管壁發(fā)熱。（提出問題）過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？（作出猜想）甲同學(xué)：生成氫氧化鈉乙同學(xué)：生成碳酸鈉丙同學(xué)：生成氫氣丁同學(xué)：生成氧氣(1)大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的推測不正確，理由是______。（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一支試管收集生成的氣體，堵住試管口，移近酒精燈火焰，點(diǎn)燃無現(xiàn)象(2)____另取一支試管收集生成的氣體，將帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi)(3)___有氧氣生成(4)_______溶液變紅，說明溶液呈堿性（得出結(jié)論）(5)過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)是____(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。（反思拓展）(6)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究，可知過氧化鈉應(yīng)_____保存。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳，開始固體中不含二氧化碳，應(yīng)從零開始，錯誤；B、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳，開始固體中不含氧化鈣，應(yīng)從零開始，錯誤；C、高溫煅燒碳酸鈣達(dá)到分解溫度才開始分解，反應(yīng)開始后，碳酸鈣的質(zhì)量減少，生成二氧化碳，所以固體總質(zhì)量減少，但雜質(zhì)不變，所以固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大，當(dāng)碳酸鈣完全分解后，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化，正確；D、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量不變，反應(yīng)前碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：48/100×100%=48%，反應(yīng)后，反應(yīng)后，氧化鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：16/56×100%≈28.6%，固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，錯誤。故選C。2、D【解析】

A、由化學(xué)式C17H18N2O6可知是由C、H、N、O四種元素組成，正確；B、硝苯地平中氮、氧元素的質(zhì)量之比是：（14×2）：（16×6）=7：24，正確；C、硝苯地平的相對分子質(zhì)量是：12×17+1×18+14×2+16×6═346，正確；D、硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是(12×17)：(1×18)：(14×2)：(16×6)≠17∶18∶2∶6，錯誤。故選：D。3、C【解析】

A.反應(yīng)物中有單質(zhì)，正確；B、分子中含有兩種原子，其中一種原子是氧原子，這種分子構(gòu)成的物質(zhì)是氧化物，正確；C.如圖反應(yīng)前是兩種物質(zhì)，屬于混合物，反應(yīng)后是三種物質(zhì)，屬于混合物，錯誤；D.化學(xué)方程式是：2H2S+3O22SO2+2H2O，正確；故選C。4、B【解析】A.明礬在水中會形成絮狀物，能加速懸浮雜質(zhì)沉降，正確；B.硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，過濾只能除掉水中的難溶性固體，不能除掉可溶性物質(zhì)，水的硬度較大時(shí)不能用過濾的方法降低水的硬度，錯誤；C.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，能吸附色素異味，水中有異味時(shí)可加入活性炭除味，正確；D.蒸餾可除掉水中的可溶性雜質(zhì)，正確。故選B。5、B【解析】

糖類包括葡萄糖、蔗糖、淀粉等碳水化合物。故選B?！军c(diǎn)睛】熟記六大營養(yǎng)素：糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和礦物質(zhì)。6、B【解析】

A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)；B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，是化學(xué)性質(zhì)；C.水加熱可變成水蒸氣，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)；D.高錳酸鉀是紫黑色固體，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)。故選B?！军c(diǎn)睛】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。7、D【解析】

A、S、P在氧氣中燃燒，分別產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、大量的白煙，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)，分別體現(xiàn)了氧氣能支持燃燒、能發(fā)生緩慢氧化，氧氣不具有可燃性，故選項(xiàng)說法錯誤。

C、Ⅰ類物質(zhì)在氧氣中燃燒，放出大量的熱；Ⅱ類反應(yīng)發(fā)生緩慢氧化，也放出熱量，故選項(xiàng)說法錯誤。

D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，主要成分是氧化鐵，F(xiàn)e在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同，故選項(xiàng)說法正確。

故選：D。8、D【解析】

A、廢舊電池中含有重金屬，隨意丟棄會對環(huán)境造成污染，分類回收統(tǒng)一處理，減少重金屬污染，選項(xiàng)A不符合題意；B、磷元素是造成水體富營養(yǎng)化的主要元素之一，使用無磷洗衣粉有助于緩解水體富營養(yǎng)化的問題，利用環(huán)保，選項(xiàng)B不符合題意；C、使用公共交通工具出行，有助于減少二氧化硫和氮氧化物等有毒氣體的排放，符合“節(jié)能減排”的思想，選項(xiàng)C不符合題意；D、塑料袋在自然界中難以降解，隨意丟棄將會造成嚴(yán)重的環(huán)境問題，即“白色污染”，不利于環(huán)保，選項(xiàng)D符合題意。故選D。9、D【解析】

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?！驹斀狻緼、加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀，屬于混合物，故A不正確；

B、蘇打水中含有水和碳酸鈉，屬于混合物，故B不正確；

C、米醋中含有醋酸和水等，屬于混合物，故C不正確；

D、蒸餾水是水分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為單質(zhì)和化合物。10、D【解析】

A、氫氣的密度小于空氣，排空氣法收集氫氣，氫氣從a端通入，能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，不符合題意；B、氧氣的密度小于水，排水法收集氧氣，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從a端通入，能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，不符合題意；C、檢驗(yàn)二氧化碳，瓶內(nèi)裝有一定量澄清石灰水，為了使氣體與澄清石灰水充分接觸，氣體從b端通入，能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，不符合題意；D、氧氣的密度小于水，收集并測量氧氣的體積，瓶內(nèi)裝滿水，b端接量筒，氧氣從a端通入，不能用如圖裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C都是通過明顯的現(xiàn)象證明有新物質(zhì)生成高錳酸根CaO2【解析】

（1）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色；二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，也就是實(shí)驗(yàn)AC都是通過明顯的現(xiàn)象證明有新物質(zhì)生成。

故答案為：C；都是通過明顯的現(xiàn)象證明有新物質(zhì)生成。

（2）MnO4-中的錳元素化合價(jià)高，所以叫做高錳酸根離子；氧化鈣是CaO，所以過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2；

故填：高錳酸根；CaO2。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、氯化鋇溶液；稀鹽酸（答案不唯一）；50%【解析】由于方法1對應(yīng)的是碳酸鋇沉淀，所以加入的是可溶性鋇鹽或者鋇堿都可以，如氯化鋇溶液或者硝酸鋇或者氫氧化鋇溶液；方法2是對應(yīng)的二氧化碳，所以加入的應(yīng)該是酸，為稀鹽酸或者稀硫酸；設(shè)溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為x方法1：Na2CO3+BaCl2═2NaCl+BaCO3↓106

197x

1.97gx=1.06g方法2：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑106

44x

0.44gx=1.06g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=50%答：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、1噸【解析】設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為x2SO2+O2+2H2O=2H2SO11283216txx=1t答：參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是1t．【點(diǎn)評】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行．14、排盡玻璃管里的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸紅棕色固體逐漸變黑3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2【解析】

（1）點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體與氧氣或空氣的混合物易發(fā)生爆炸，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通一氧化碳再加熱，目的是排盡玻璃管里的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；（2）一氧化碳和氧化鐵高溫條件反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi)：紅棕色固體逐漸變黑，試管內(nèi)：澄清石灰水變渾濁；（3）玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、三種金屬片打磨光亮；Al>Cr>Cu鋁片、CrSO4溶液、銅片Cr（或鉻）小于405kg【解析】

（1）三種金屬片放入稀硫酸前要進(jìn)行預(yù)處理是除去保護(hù)膜和臟物；根據(jù)現(xiàn)象“金屬片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液逐漸變藍(lán)色”可知試管1中的金屬是鉻，在金屬活動性順序中在氫的前面，在試管3中的現(xiàn)象是“金屬片表面產(chǎn)生氣泡較快”可知鋁比鉻活潑，試管2中無現(xiàn)象說明銅不與稀硫酸反應(yīng)，金屬活動性最弱，故三種金屬的活動性順序?yàn)椋篈l＞Cr＞Cu；鉻和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻和氫氣，化學(xué)方程式為：Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑；（2）如果已知三種金屬的活動性順序，用活動性位于中間的金屬與另兩種金屬的鹽溶液反應(yīng)；或用活動性位于中間的金屬的鹽溶液與另兩種金屬反應(yīng)，都可以驗(yàn)證三種金屬的活動性順序。故可選擇：Al、CrSO4、Cu；Al和CrSO4反應(yīng)生成Cr和Al2（SO4）3，化學(xué)方程式為：2Al+3CrSO4=3Cr+Al2（SO4）3；

（3）根據(jù)框圖提供的信息可知，金屬甲是鉻，藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)是CrSO4；固體B是銀和銅的混合物；溶液乙是硝酸銀溶液；根據(jù)化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag可知，每64份質(zhì)量的銅置換出216份質(zhì)量的銀，所以反應(yīng)前固體B質(zhì)量小于反應(yīng)后固體D的質(zhì)量；

（4）解：設(shè)理論上至少要鋁