2024屆江蘇省蘇州市市轄區(qū)市級名校中考四模化學試題含解析_第1頁
2024屆江蘇省蘇州市市轄區(qū)市級名校中考四?;瘜W試題含解析_第2頁
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2024屆江蘇省蘇州市市轄區(qū)市級名校中考四?;瘜W試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.有a、b兩組質量相等的兩份藥品,a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b組是純凈的氯酸鉀,將藥品分別加熱,則收集到氧氣的質量隨加熱時間變化的圖象如下,其中正確的是()A. B.C. D.2.下列有關化學學科觀點說法正確的是()A.變化觀:隨著科學的發(fā)展,有朝一日科學家能把水變成石油B.微粒觀:過氧化氫(H2O2)是由H2分子和O2分子構成的C.守恒觀:100mL的水和100nL的酒精混合,混合后的體積為200mLD.分類觀:氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使酚酞變紅是由于都含有OH﹣3.下列有關實驗現(xiàn)象的記錄以及相關解釋或結論都合理的是現(xiàn)象解釋或結論A.燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒,在呼出氣體中很快熄滅空氣中含有氧氣,呼出氣體中不含氧氣B.紅磷燃燒時,產(chǎn)生大量白色煙霧生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體C.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關D.向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水,試管外壁有熱感生石灰與水反應要吸熱A.A B.B C.C D.D4.某興趣小組同學在化學老師的指導下,用一定比例的生石灰、純堿、氯化鈉加水調(diào)成糊狀敷料,涂在雞蛋外面,制成松花蛋,并對剩余敷料成分進行探究,過程如下:下列說法正確的是()A.步驟②中的現(xiàn)象說明濾渣中存在純堿B.步驟③的現(xiàn)象說明濾液中一定有氫氧化鈣C.濾液中含有的溶質為氫氧化鈉、純堿D.上述過程沒有涉及到的基本反應類型為分解反應、置換反應5.下列物質在氧氣中燃燒,對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是A.紅磷:產(chǎn)生大量白霧 B.硫:發(fā)出明亮的藍紫色火焰C.鎂條:發(fā)出耀眼白光 D.細鐵絲:火星四射,生成黑色固體6.在一定條件下,甲和乙反應生成丙的微觀示意圖如下,則下列說法中錯誤的是A.參加反應的甲、乙兩種物質質量比為7∶4B.反應前后分子的個數(shù)沒有改變C.一個X分子中含有三個原子D.該反應屬于化合反應7.邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.單質都是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質不一定是單質C.活潑金屬和酸反應有氣體產(chǎn)生,則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應8.均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類的是A.米飯、土豆 B.番茄、黃瓜C.牛肉、雞蛋 D.奶油、花生油9.按圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質X,可以看到玻璃管中有紅色物質生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,則X不可能是A.氫氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳 C.一氧化碳和氫氣 D.一氧化碳和水蒸氣10.關于化合反應說法正確的是()A.反應物中一定有單質B.各元素存在形態(tài)一定發(fā)生變化C.各元素化合價一定發(fā)生變化D.反應物和產(chǎn)物中至少有一種化合物11.下列實驗方案設計中所用的方法或試劑,能達到實驗目的的是選項實驗目的方法或試劑A鑒別鐵粉和木炭粉硫酸銅溶液B除去生石灰中的石灰石加水C鑒別稀鹽酸和稀硫酸碳酸鈉粉末D除去CO2氣體中的CO氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D12.下列有關的化學用語表達正確的是()A.五個氫原子:H5B.三個水分子:3H2OC.四個鈣離子:2Ca+2D.四個銨根離子:4NH3+13.下列各組物質能在溶液中大量共存且無色的是A.K2SO4NaNO3KCl B.Na2SO4Ba(OH)2KClC.Na2CO3KNO3HCl D.CuSO4NaClKNO314.粗鹽提純實驗中,四次用到玻璃棒,其作用依次是()A.攪拌、引流、攪拌、轉移固體B.引流、攪拌、轉移固體、攪拌C.攪拌、轉移固體、攪拌、引流D.引流、攪拌、攪拌、轉移固體15.甲、乙試管中各盛有10g水,向其中一支試管中加入3gNa2CO3粉末,另一支試管中加入3gNaCl粉末,按圖1、2進行實驗,下列說法正確的是()A.乙中加入的粉末是NaClB.圖2中,甲溶液可能是飽和溶液C.圖1中,甲、乙溶液變飽和,添加相應溶質的質量:甲>乙D.可采用冷卻熱飽和溶液的方法除去Na2CO3中少量NaC1二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.回答下列與含碳物質有關的問題。(1)利用本炭和活性炭的_______性,可除去水中的異味、色素等可溶性雜質;(2)CO和CO2都是碳的氧化物,但二者化學性質不同,是因為二者的_______;(3)把乙醇添加到汽油中作為燃料使用,既能減少環(huán)境污染,又能_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖是二氧化碳的實驗室制備與性質實驗,請回答相關問題。①寫出圖中m的儀器名稱:______________。②用裝置A制備二氧化碳,關閉K2和K3,打開K1,若用裝置E所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則E裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。③現(xiàn)有50g含碳酸鈣20%的大理石樣品,與足量的稀鹽酸反應,能產(chǎn)生多少摩爾二氧化碳氣體?_____(根據(jù)化學方程式列式計算)。④打開K2、關閉K1和K3,用于檢驗制取的二氧化碳性質。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到_______(填現(xiàn)象),證明二氧化碳與水發(fā)生了反應,反應的化學方程式為____________________;若裝置C中試劑是澄清石灰水,則可看到的現(xiàn)象是___________,該反應的化學方程式是________________________。⑤打開K3、關閉K1和K2,觀察到的實驗現(xiàn)象是________,此實驗說明二氧化碳具有的性質是__________。⑥為了驗證二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應,設計實驗,裝置如下圖:ABA、B瓶中裝有等體積的二氧化碳氣體,裝置氣密性良好,實驗開始前紅墨水左右兩端液面相平。實驗時同時向A、B瓶中分別加入等體積的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,塞緊瓶塞、震蕩、平放,實驗結束紅墨水液面呈現(xiàn)________,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,發(fā)生反應的化學方程式是______。18.(8分)2019年2月26日,我國“海洋地質十號”調(diào)查船完成中巴印度洋聯(lián)合海洋地質科學考察,返抵廣州,入列首個遠洋調(diào)查科考航次?!昂Q蟮刭|十號”由中國自主設計、建造,是集海洋地質,地球物理,水文環(huán)境等多功能調(diào)查手段為一體的綜合地質調(diào)查船,排水量為3400噸,續(xù)航力8000海里,可以實現(xiàn)在全球無限航區(qū)開展海洋地質調(diào)查工作?!昂Q蟮刭|十號”標志著中國海洋地質綜合調(diào)查能力躋身世界前列,它助力科學家們對海底世界的新認知,新發(fā)現(xiàn)與新開發(fā)。海洋資源保護:為保護人類共有的海洋資源,世界各國采取了多種措施,下列做法,有利于保護海洋資源的是_____。①制定海洋環(huán)境立法②建立海洋自然保護區(qū)②加強海洋環(huán)境監(jiān)測④提高消除污染技術水平A①②B③④C①②③D以上全部都是海洋資源開發(fā)利用:人類正在運用各種方法,開采、提取多種海洋資源。①海水化學資源:工業(yè)上常采用_____法從海水中獲取大量淡水,解決淡水危機;利用_____的基本原理從海水中提取大量鹽類,用作化工原料。②海底礦產(chǎn)資源:海底蘊含著煤、石油、_____等數(shù)百種礦產(chǎn)資源。③海洋生物資源:海洋為人類提供了魚、蝦、蟹、貝、藻等非常豐富的海洋食品。④海洋_____資源:如利用潮汐能發(fā)電、海上沖浪運動等。海水制鎂工藝:根據(jù)上述信息,試回答下列問題:①圖1中,操作Ⅰ的名稱為_____。②已知部分化工原料的市場價格為:燒堿3200元/噸。熟石灰1200元/噸。工業(yè)上為了達到更高的生產(chǎn)效率效益,作為的廠長你認為圖Ⅰ中的試劑X應該選擇上述化工原料中的_____更適宜。③加入試劑X后,發(fā)生反應的化學方程式為_____。④綜合圖1和圖2的信息,試分析工業(yè)上通常不選擇碳酸鈉作試劑X的理由:_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鉻(Cr)是一種重要的金屬材料,它具有良好的金屬光澤和抗腐蝕性,常用來鍍在其他金屬的表面上,銅、鉻、錳、鎳組成合金可以制成各種性能的不銹鋼。某校化學研究小組對Cr(鉻)、Al、Cu的金屬的活動性順序進行探究,過程如下:[作出假設]對三種金屬的活動性順序提出三種可能的假設是:①Cr>Al>Cu②Al>Cr>Cu③Cr>Cu>Al[設計實驗]同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象,記錄以下:金屬

Cr

Al

Cu

與鹽酸反應現(xiàn)

氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解

氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解

無氣泡產(chǎn)生,金屬無變化

[控制實驗條件]三種金屬加入鹽酸前都先用紗布將其表面擦光亮,其目的是_________。A.除去氧化膜,利于直接反應B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象C.使金屬溫度相同,易反應[得出結論]原假設中正確的是___________(選填假設中①、②,③)。寫出鉻(鉻與鹽酸反應后顯+2價)與鹽酸反應的化學方程式________________________________________。[結論應用]根據(jù)探究結果,請你預測鉻與硫酸銅溶液______(填“能”或“不能”)反應,理由是_________________________________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,即a反應快,但a中氯酸鉀的質量小來解答?!驹斀狻恳騛為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,b為固體氯酸鉀,且a和b的質量相等,

由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a反應快,時間短,

a中混有二氧化錳,則a中氯酸鉀的質量小,則生成的氧氣的質量小,

顯然只有D符合。

故選D?!军c睛】本題主要考查催化劑的特點和催化作用。2、D【解析】

A、水中含有氫、氧兩種元素,石油中含有碳元素,由質量守恒定律可知,化學反應中元素的種類不變,所以水無法變成石油,選項錯誤;B、過氧化氫(H2O2)是由過氧化氫分子構成的,選項錯誤;C、分子之間有間隔,100mL的水和100mL的酒精混合,混合后的體積小于200mL,選項錯誤;D、氫氧化鈉和氫氧化鈣均屬于堿,溶液都都含有OH-,都能使酚酞變紅,選項正確,故選D。3、C【解析】

A、燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒,在呼出氣體中很快熄滅,是因為空氣中氧氣含量高于呼出氣體中氧氣含量,A選項解釋不正確,不符合題意;B、紅磷燃燒時,產(chǎn)生大量白煙,紅磷與氧氣反應生成的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,B選項實驗現(xiàn)象記錄不正確,不符合題意;C、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,實驗說明燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關,C選項結論合理,符合題意;D、向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水,試管外壁有熱感,說明生石灰與水反應放熱,D選項結論不正確,不符合題意。故選C。4、D【解析】

A、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與純堿反應生成的碳酸鈣和氫氧化鈉。步驟②是向濾渣中加入稀鹽酸,冒出氣泡,只能說明濾渣中一定含有碳酸鈣,碳酸鈉易溶于水,一定存在純堿,故選項A不正確;B、步驟③是向濾液中加入酚酞溶液,溶液變紅,只能說明濾液顯堿性,濾液顯堿性,可能是濾液中有氫氧化鈉,也可能是濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,還可能是濾液中含有氫氧化鈉和氫氧化鈣,故選項B不正確;C、加入足量的鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中沒有碳酸鈉,通入二氧化碳產(chǎn)生白色沉淀,說明濾液中存在氫氧化鈣。過濾后的濾液中的溶質氫氧化鈉和氫氧化鈣,故選項C不正確;D、上述過程中涉及到的反應有:①氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,是化合反應;②氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉,是復分解反應,沒有涉及的基本反應類型是分解反應和置換反應,故選項D正確。故選:D。5、A【解析】A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,錯誤;B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,正確;C.鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,正確;D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,正確。故選A。6、B【解析】試題分析:根據(jù)質量守恒定律,該反應的化學方程式是:2CO++O2====2CO2,A.參加反應的甲、乙兩種物質質量比為2×28:32=7:4,正確;B、反應前是3個分子,反應后是2個分子,反應前后分子的個數(shù)發(fā)生了變化,錯誤;C、X分子是CO2分子,一個CO2分子中含有3個原子,正確;D、由兩種或兩種以上的物質發(fā)生化學變化生成一種物質的反應叫化合反應,該反應是兩種物質發(fā)生反應生成一種物質,故屬于化合反應,正確。故選B考點:物質間的質量比、分子的構成、反應類型7、B【解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),選項錯誤;B.由同種元素組成的物質不一定是單質,如氧氣與臭氧,選項正確;C.與酸反應產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,還有可能是碳酸鹽,如碳酸鈉,選項錯誤;D.生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水就不屬于中和反應,選項錯誤,故選B。8、A【解析】A、米飯、土豆中富含糖類,正確;B、番茄、黃瓜中富含維生素,錯誤;C、牛肉、雞蛋中富含蛋白質,錯誤;D、奶油、花生油中富含油脂,錯誤。故選A。點睛:掌握各營養(yǎng)素的食物來源是解題關鍵。9、A【解析】右圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質X,可以看到玻璃管中有紅色物質生成,說明有還原性物質通入,無水CuSO4變藍說明有水流出,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳流出;故答案選擇A10、D【解析】

A、反應物中不一定有單質,如CO2與H2O反應,故A錯誤;B、各元素存在形態(tài)不一定發(fā)生變化,如CO2與H2O反應生成碳酸,碳元素都是以化合態(tài)存在,故B錯誤;C、各元素化合價不一定發(fā)生變化,如CO2與H2O反應,元素化合價均不變,故C錯誤;D、化合反應的特征是“多變一”,因此反應物和產(chǎn)物中至少有一種化合物,故D正確。故選D?!军c睛】本題考查化合反應,單從定義上來做題有一定的難度,需從化合反應的幾個反應類型為出發(fā)點來考慮,元素的存在形態(tài)分為游離態(tài)和化合態(tài),可能在初中階段接觸較少,不容易做出。11、A【解析】

A、硫酸銅溶液中加入鐵粉,鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應,有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液中加入碳粉,單質碳與硫酸銅不反應,無明顯現(xiàn)象,用硫酸銅溶液可以鑒別鐵粉和碳粉,A選項能達到實驗目的,符合題意;B、生石灰與水反應生成氫氧化鈣,石灰石與水不反應且不溶于水,加水不能除去生石灰中的石灰石,B選項不能達到實驗目的,不符合題意;C、碳酸鈉與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡,碳酸鈉與稀硫酸反應產(chǎn)生氣泡,二者的現(xiàn)象一樣,不能用碳酸鈉粉末鑒別稀鹽酸和稀硫酸,C選項不能達到實驗目的,不符合題意;D、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應,不能用氫氧化鈉溶液除去CO2氣體中的CO,D選項不能達到實驗目的,不符合題意。故選A。12、B【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故五個氫原子表示為:5H,故選項表示錯誤。B、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則三個水分子可表示為:3H2O,故選項表示正確。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故四個鈣離子可表示為:4Ca2+,故選項表示錯誤。D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,四個銨根離子可表示為:4NH4+,故選項表示錯誤。故選:B13、A【解析】

A、三者之間不反應,能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,故選項正確;B、Na2SO4和Ba(OH)2在溶液中相互交換成分生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;C、Na2CO3中的碳酸根離子和和HCl在溶液中能結合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;D、三者之間不反應,且能在溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍色,故選項錯誤。故選A。【點睛】判斷物質在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色。14、A【解析】

粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純要經(jīng)過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)、轉移四個步驟,在溶解、過濾、蒸發(fā),轉移操作中都要用到的玻璃儀器是玻璃棒,在溶解操作中,玻璃棒起到攪拌,加快粗鹽的溶解速率的作用;過濾操作中,玻璃棒的作用是引流;蒸發(fā)操作中,玻璃棒的作用攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺;轉移中玻璃棒的作用是轉移固體。故選A。15、D【解析】

A、降溫后乙中明顯析出晶體,故乙是碳酸鈉,甲是氯化鈉。A錯誤;B、甲中是氯化鈉,含有溶質3g,而在0℃時氯化鈉的溶解度為35.7g,故不會是飽和溶液,B錯誤;C、圖1中,30℃時碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度,故甲、乙溶液變飽和,添加相應溶質的質量:甲<乙。C錯誤;D、碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大且變化趨勢明顯,故除去碳酸鈉中的少量氯化鈉應該利用冷卻熱飽和溶液(或降溫結晶)的方法。D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、吸附分子的構成不同節(jié)省石油資源(合理即可)【解析】

(1)木炭和活性炭具有吸附性,能吸附異味、色素,可除去水中的異味、色素等可溶性雜質。(2)CO和CO2都是碳的氧化物,但二者的化學性質不同,是因為它們分子的構成不同,不同種的分子性質不同。(3)乙醇燃燒生成二氧化碳和水,乙醇可用玉米、高粱等糧食發(fā)酵制得,屬于可再生能源;把乙醇添加到汽油中作為燃料使用,能減少汽車尾氣污染,還可以節(jié)省石油資源(合理即可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗a0.1mol紫色石蕊變紅CO2H2O=H2CO3澄清石灰水變渾濁CaOH2CO2=CaCO3H2O蠟燭由下至上依次熄滅不助燃,不可燃,密度大于空氣左高右低2NaOH+CO2=Na2CO3H2O【解析】

(1)由圖可知,m的儀器名稱為長頸漏斗;(2)由圖可知,E裝置的口向下,而二氧化碳的密度大于空氣,所以,當收集二氧化碳時,應該是短管進氣口,故此空填寫a;(3)大理石樣品中碳酸鈣的質量為:50gX20%=10g10g碳酸鈣物質的量為:=0.1mol解:設能產(chǎn)生二氧化碳氣體的物質的量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2110.1molxx=0.1mol答:能產(chǎn)生0.1mol二氧化碳氣體;(4)紫色石蕊遇酸變紅,而二氧化碳與水反應生成碳酸,故此空填寫:紫色石蕊變紅;反應的化學方程式為CO2H2O=H2CO3;澄清石灰水中通入二氧化碳會變渾濁,故此空填寫:澄清石灰水變渾濁;該反應的化學方程式是CaOH2CO2=CaCO3H2O;(5)由圖可知,打開K3、關閉K1和K2,觀察到的實驗現(xiàn)象是蠟燭由下至上依次熄滅;因為二氧化碳不支持燃燒,不可燃,所以,蠟燭熄滅,又因為二氧化碳密度比空氣大,所以,下層蠟燭先滅,故此空填寫不助燃,不可燃,密度大于空氣;(6)因為二氧化碳不僅能和水反應,還能和氫氧化鈉反應,生成碳酸鈉和水,所以,實驗后,左邊集氣瓶的壓強比右邊集氣瓶的壓強小,會出現(xiàn)左高右低的現(xiàn)象;發(fā)生反應的化學方程式是2NaOH+CO2=Na2

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