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文檔簡介
2024屆江西省會昌縣市級名校中考沖刺卷化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說法中錯誤的是()A.法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光2.物質(zhì)性質(zhì)和用途關(guān)聯(lián)正確的是()選項A.石墨B.一氧化碳C.水D.金剛石性質(zhì)導(dǎo)電可燃性無色無味堅硬用途電線燃料溶劑首飾A.A B.B C.C D.D3.水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述不正確的是A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的B.實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?.空氣中體積分數(shù)最小的氣體是A.氮氣 B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體5.我國的下列傳統(tǒng)工藝制作過程中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是A.傳統(tǒng)剪紙 B.玉石雕刻 C.中國刺繡 D.濕法冶金6.維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增強人體對疾病的抵抗力,下面關(guān)于維生素C的說法正確的是()A.它由6個碳元素,8個氫元素,6個氧元素構(gòu)成B.維生素C中,C、H、O元素的質(zhì)量比是6:8:6C.它是一種氧化物D.它是由C6H8O6分子構(gòu)成的7.下列化學(xué)方程式正確的是()A.Mg+O2MgO2 B.2KClO32KCl+3O2C.3Fe+2O2Fe3O4 D.S+O2SO28.為解決魚在運輸過程中的吸氧問題,可在水中加入一種叫做過氧化鈣(CaO2)的制氧劑,它與水反應(yīng)后的生成物可能是A.CaO和O2B.CaCO3和H2C.Ca(OH)2和O2D.CaCl2和O29.2017年10月27日央視財經(jīng)報道:王者歸“錸”,中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸,制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是()A.錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75B.錸的相對原子質(zhì)量為186.2gC.錸的元素符號是ReD.錸原子的核外電子數(shù)為7510.下列實驗操作正確的是()A.CO2驗滿 B.測溶液pHC.加熱液體 D.量筒讀數(shù)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活,請按下列要求選擇合適的物質(zhì),并用相應(yīng)的化學(xué)式填空.A氫氣B金剛石C氫氧化鈉D硝酸鉀E氦氣F熟石灰農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥的是______.可用于切割玻璃的是______.可用于改良酸性土壤的是______.通電時會發(fā)出有色的光且能填充氣球的是______.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將3.0g丙醇(C3H8O)和6.4g氧氣反應(yīng),生成3.6g水、4.4g二氧化碳和xgM,則x的值為_____;氧氣和M的化學(xué)計量數(shù)之比為_____,若該反應(yīng)無M生成,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.海水是一種重要的自然資源,利用海水可以獲取許多物質(zhì),如蒸發(fā)海水可得到粗鹽。粗鹽中含有除氯化鈉外,還含有硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。若按如圖流程進行操作,可把粗鹽提煉成精鹽。請回答:①加入過量碳酸鈉溶液的目的是_____。②請設(shè)計實驗,能通過清晰可見的現(xiàn)象,準確控制在少量溶液乙中加入稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)____________________。③最后氯化鈉溶液中所含的氯化鈉與提純前原粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量相比較,結(jié)果_____(選填“增大”“不變”或“減少”)。14.下表列出了在不同溫度下的溶解度:溫度溶解度(1)在時,硝酸鉀的溶解度是_____。時,向水中加入,充分攪拌,未能全部溶解,要使全部溶解,你將采取的方法是_____。時,將加入到水中,充分攪拌,形成的溶液屬于_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,用該溶液配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為的溶液,需要該溶液的質(zhì)量為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明把“探究魚鰾內(nèi)氣體的體積和成分”作為研究性學(xué)習的課題。小明通過查閱資料獲知:①這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮氣。②二氧化碳能溶于水。探究分兩步進行。測量魚鰾內(nèi)氣體的體積。方法A:用醫(yī)用注射器取魚鰾內(nèi)氣體,測量其體積;方法B:如圖所示,在水下刺破魚鰾,用量筒采取排水法收集魚鰾內(nèi)氣體并測量體積;你認為測量結(jié)果不準確的一種方法是______,理由是______探究魚鰾內(nèi)氣體的成分。(現(xiàn)有兩瓶魚鰾內(nèi)的氣體)步驟操作現(xiàn)象驗證鰾內(nèi)含有氧氣
______
______驗證鰾內(nèi)含有二氧化碳
______
______16.某興趣小組為檢驗氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案,請按要求回答問題。上述實驗方案中能達到實驗?zāi)康牡氖莀____(填字母序號);C組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實驗結(jié)束后,同學(xué)們將A、B、C、D四組實驗的八支試管中的物質(zhì)倒入同一個燒杯中,過濾,最終得到白色沉淀和無色透明的濾液。小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,證明沉淀是_____。小紅取無色透明濾液加入少量鋅粒,有氣泡生成。最終得到的濾液中,一定含有的陽離子是_____(填化學(xué)符號,下同),一定不含有的陰離子是_____。為驗證最終得到的濾液中可能含有的陽離子是否存在,小敏取濾液并向其中滴加硫酸鈉溶液,觀察到_____,證明不含有該離子。實驗結(jié)束后的廢液若直接倒入下水道,造成的后果是_____(只寫一點)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出空氣是由氧氣和氮氣組成的,其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結(jié)論,故說法不正確.B、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物,故說法正確.C、工業(yè)上,氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料,故說法正確.D、稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在通電時能發(fā)出不同顏色的光,故說法正確.故選A.2、B【解析】
石墨具有良好的導(dǎo)電性;水是無色無味;一氧化碳具有可燃性;金剛石的硬度很大?!驹斀狻緼、石墨具有良好的導(dǎo)電性,因此可做電極,不是做電線,故A錯誤;B、一氧化碳具有可燃性,可以作為燃料,故B正確;C、水是無色無味,也可作溶劑,但是無色無味這種性質(zhì)與溶劑這種用途不關(guān)聯(lián),故C錯誤;D、金剛石硬度大,可以刻畫玻璃,與做首飾不關(guān)聯(lián),故D錯誤。故答案選B。【點睛】解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,性質(zhì)決定用途。3、D【解析】A.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,正確;B.在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;D、過濾只能除掉水中難溶性固體,硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選D4、C【解析】
A、氮氣體積分數(shù)78%;故選項錯誤;B、氧氣體積分數(shù)21%;故選項錯誤;C、二氧化碳體積分數(shù)0.03%;故選項正確;D、稀有氣體體積分數(shù)0.94%;故選項錯誤;故選:C。5、D【解析】
A、傳統(tǒng)剪紙,在制作過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、玉石雕刻,在制作過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、中國刺繡,在制作過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、濕法冶金是利用浸出劑將礦石、精礦、焙砂及其他物料中有價金屬組分溶解在溶液中或以新的固相析出,進行金屬分離、富集和提取的科學(xué)技術(shù),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選D。【點睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。6、D【解析】
A、元素只講種類、不講個數(shù),故選項說法錯誤。
B、維生素C中,C、H、O三種元素質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故選項說法錯誤。
C、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。
D、維生素C是由C6H8O6分子構(gòu)成的,故選項說法正確。
故選D。7、C【解析】
A、鎂與氧氣反應(yīng)生成的化學(xué)方程式是,故選項A不正確;B、氯酸鉀分解的化學(xué)方程式是,故選項B不正確;C、鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是,故選項C正確;D、硫與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是,故選項D不正確。故選:C?!军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可,在書寫過程中要遵循質(zhì)量守恒定律。8、C【解析】
A、氧化鈣很容易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氧化鈣不能存在于水中,故A不可能;
B、反應(yīng)物中無碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCO3,故B不可能;
C、反應(yīng)物為水和過氧化鈣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,可能生成物為Ca(OH)2和O2,故C正確。D、反應(yīng)物中無氯元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,不可能生成CaCl2,故D不可能;
故選:C。9、B【解析】
A.元素周期表中,元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù),錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75,A選項正確;B.相對原子質(zhì)量是一個比值,沒有單位,B選項錯誤;C.錸的元素符號是Re,C選項正確;D.元素周期表中,元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù),原子中的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故錸原子的核外電子數(shù)為75,D選項正確。故選B。10、D【解析】
此題根據(jù)二氧化碳氣體驗滿的方法、pH試紙測定未知溶液的pH的方法、給試管中的液體加熱的方法、量筒讀數(shù)的方法平進行分析判斷即可。【詳解】A、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤,不符合題意;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,再與標準比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤,不符合題意;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中液體超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯誤,不符合題意;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、KNO3C;Ca(OH)2He【解析】
復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥?!驹斀狻浚?)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,在農(nóng)業(yè)上常作為復(fù)合肥,其化學(xué)式為(2)金剛石的硬度大,可用于切割玻璃,其化學(xué)式為(3)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,和酸反應(yīng)生成鹽和水,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為(4氦氣在通電時會發(fā)出有色的光,且因為密度比空氣小能填充氣球,其化學(xué)式為三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1.4g4:12C3H8O+9O26CO2+8H2O【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出M的質(zhì)量,然后結(jié)合相對分子質(zhì)量與化學(xué)計量數(shù)之積的比等于物質(zhì)的質(zhì)量比求出化學(xué)計量數(shù)進行分析。【詳解】依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,x的值為:3g+6.4g﹣3.6g﹣4.4g=1.4g;通過分析可知生成的M是一氧化碳,所以若該反應(yīng)無M生成,則該反應(yīng)是丙醇和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:2C3H8O+9O26CO2+8H2O。故填:1.4g;4:1;2C3H8O+9O26CO2+8H2O【點睛】本題較好考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用等知識,難度不大,要結(jié)合題意細心分析解答。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、除去氯化鈣和過量的氫氧化鋇見解析增大【解析】
加入氫氧化鋇,氫氧化鋇和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,加入碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和過量氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉;鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。【詳解】①加入過量碳酸鈉溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氫氧化鋇;②實驗方案:向溶液中加入鹽酸,邊滴加邊攪拌,直至不產(chǎn)生氣泡時停止滴加,說明鹽酸和氫氧化鈉、碳酸鈉恰好完全反應(yīng);③最后氯化鈉溶液中所含的氯化鈉與提純前原粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量相比較,結(jié)果增大,這是因為碳酸鈉中的鈉元素和鹽酸中的氯元素結(jié)合生成氯化鈉。14、加水至固體全部溶解(合理給分)不飽和【解析】
(1)根據(jù)表格信息可知,60時,硝酸鉀的溶解度是110g;(2)要使全部溶解,可以添加溶劑,或者升高溫度;(3)時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,即在該溫度下,100g水中溶解31.6g硝酸鉀固體剛好達到飽和狀態(tài),所以50g水中溶解15.8g硝酸鉀剛好達到飽和狀態(tài),所以,將加入到水中,充分攪拌,形成的溶液屬于不飽和溶液;質(zhì)量分數(shù)為的溶液中含硝酸鉀的質(zhì)量為3%×150g=4.5g,將加入到水中,充分攪拌,形成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=20%,需要該溶液的質(zhì)量為=22.5g。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、方法B二氧化碳可溶于水,鰾內(nèi)的二氧化碳氣體能溶于水,收集的氣體體積比實際體積?。粚⑷贾哪緱l放入含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中木條能繼續(xù)燃燒在含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水,并振蕩石灰水變渾濁【解析】
(1)二氧化碳可溶于水,鰾內(nèi)的二氧化碳氣體能溶于水,收集的氣體體積比實際體積小;所以方法B測量不準確;(2)氧氣具有助燃的特性,燃著的木條放入瓶中木條可以繼續(xù)燃燒;二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁;所以:將燃著的木條放入含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中,木條能繼續(xù)燃燒,證明鰾內(nèi)含有氧氣;在含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水,并振蕩,石灰水變渾濁,證明鰾內(nèi)含有二氧化碳。步驟操作現(xiàn)象驗證鰾內(nèi)含有氧氣
將燃著的木條放入含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中
木條能繼續(xù)燃燒驗證鰾內(nèi)含有二氧化碳在含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水,并振蕩
石灰水變渾濁16、B、C、DCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHBaSO4Na+、H+、Ca2+OH﹣、CO32﹣無明顯現(xiàn)象污染地下水【解析】
(1)氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都是堿性的,滴加無色酚酞試液后都變紅色;稀硫酸加入碳酸鈉中會有氣
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