安徽省亳州市渦陽縣2024屆中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

安徽省亳州市渦陽縣2024屆中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.近兩年來國(guó)內(nèi)發(fā)生了多起重大的化學(xué)品爆炸事件,嚴(yán)重危害了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。提高全民認(rèn)識(shí)管理危險(xiǎn)化學(xué)品的常識(shí)刻不容緩。下列做法符合安全的是()A.隨身攜帶濃硫酸乘坐公交車B.在運(yùn)輸燒堿的容器外張貼“腐蝕品”警告標(biāo)志C.疑似天然氣泄漏時(shí)開燈檢查D.?dāng)y帶鞭炮乘坐地鐵2.向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al和Fe的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法:①向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生。②向?yàn)V液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產(chǎn)生。③濾渣中一定含有Ag。④濾液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3以上說法正確的個(gè)數(shù)為()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是()A.紫色石蕊變紅色B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅D.杠桿左高右低4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是()A.鐵絲 B.紅磷 C.甲烷 D.氫氣5.如圖所示的食物中維生素含量比較豐富的是()A.西紅柿B.純牛奶C.米飯D.雞蛋6.2019

年3

月21

日,江蘇鹽城響水發(fā)生苯泄露燃爆導(dǎo)致多人傷亡的重大事故,安全生產(chǎn),人人有責(zé)。苯是石油化工的基礎(chǔ)原料,易燃易揮發(fā)且有毒,化學(xué)式為C1H1.下列關(guān)于苯的說法正確的是()A.苯的相對(duì)分子質(zhì)量為78B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:1C.苯屬于有機(jī)化合物,是由1個(gè)碳原子和1個(gè)氫原子構(gòu)成D.苯蒸氣密度比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗7.以下應(yīng)用與科學(xué)原理對(duì)應(yīng)不正確的是()A.地漏﹣﹣利用了連通器原理B.近視眼佩戴凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用C.保持菜刀表面潔凈、干燥﹣﹣防止菜刀表面生銹D.小蘇打可用于食品加工﹣﹣碳酸氫鈉可以和酸反應(yīng)8.分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是A.氧化物:冰、干冰、四氧化三鐵B.復(fù)合肥:磷酸二氫銨、尿素、硝酸鉀C.人體中的微量元素:鈣、鐵、硒D.天然材料:羊毛、棉線、塑料9.堿溶液中都含有OH—,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()A.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B.能與鹽酸反應(yīng)生成水C.能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D.能與CO2反應(yīng)生成水10.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng),下列實(shí)驗(yàn)操作中改正錯(cuò)誤后仍不正確的是()A.制備二氧化碳,長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸入液面以下B.測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)應(yīng)將木炭改為紅磷C.測(cè)定溶液的pH,應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如右圖所示裝置可用于收集氧氣,請(qǐng)回答下列問題.(1)用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從____端導(dǎo)管通入,空氣由____排出.若要檢查已收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在____端導(dǎo)管口處;(2)若用排水法收集氧氣,可使集氣瓶中裝滿水,氧氣從____端導(dǎo)管通入,水從____端導(dǎo)管排出.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽,請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題:溶劑水中氫元素與氧元素的質(zhì)量為_____.(最簡(jiǎn)整數(shù)比)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g.如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克?_____(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.實(shí)驗(yàn)室分別用紅磷(曲線ab)和白磷(曲線ac)燃燒測(cè)定密閉容器中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)過程中用氧氣傳感器測(cè)得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:紅磷燃燒的方程式是什么?__________紅磷燃燒消耗氧氣的能力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)白磷,傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是什么?__________14.隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。請(qǐng)根據(jù)微觀示意圖回答問題。丁的化學(xué)式為____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。下列說法正確的是____(填寫字母序號(hào))。A反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物D該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.我們知道,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,其反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為:_________________________________________;王天然同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn):氫氧化鈉與氫氧化鈣性質(zhì)十分相似,也能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),但此反應(yīng)無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。她為了能證明氫氧化鈉與二氧化碳在溶液中確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下方案。請(qǐng)你將她設(shè)計(jì)的方案補(bǔ)充完整:實(shí)驗(yàn)步驟和方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論啟示方案1向一個(gè)軟塑料瓶中充滿二氧化碳,再注入少量氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動(dòng)塑料瓶。__________________從反應(yīng)物二氧化碳的減少(壓強(qiáng)減?。﹣砼袛喾磻?yīng)的發(fā)生方案2_____________________________從生成物碳酸鈉的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生(反思)方明同學(xué)認(rèn)為王天然同學(xué)設(shè)計(jì)的方案1中,不能得出二氧化碳與氫氧化鈉是否確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),理由是什么?請(qǐng)你進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)把王天然的方案1補(bǔ)充完整。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液,如圖1所示,老師提示這是一瓶初中常用的溶液,要求同學(xué)們確認(rèn)其溶質(zhì)成分。①氯化鈉②氫氧化鈉③硫酸鈉④碳酸鈉氯化鈉和硫酸鈉溶液pH=7可溶性硫酸鹽遇到可溶性的鋇鹽會(huì)產(chǎn)生白色沉淀。經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想_____(填序號(hào))不成立,其原因是_____。為了進(jìn)一步確認(rèn)其成分,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行探究:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取該溶液少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象猜想_____不成立(2)取該溶液少許于試管中,向其中滴加氯化鋇溶液______猜想③成立假如猜想④成立,寫出(1)中發(fā)生的反應(yīng)方程式_____。有同學(xué)提出用測(cè)pH的方法也可以確定該無色溶液,如圖2所示是幾位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程,其中正確的是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、隨身攜帶濃硫酸乘坐公交車,濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,嚴(yán)禁攜帶濃硫酸乘車,故選項(xiàng)A不符合題意;B、燒堿是固體氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,所以在運(yùn)輸燒堿的容器外張貼“腐蝕牌”警告標(biāo)志,故選項(xiàng)B符合題意;C、天然氣是可燃性氣體,天然氣泄漏時(shí),屋里充滿了天然氣與空氣的混合氣體,開燈時(shí),開關(guān)可能會(huì)產(chǎn)生火花,有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn),故選項(xiàng)C不符合題意;D、鞭炮是易燃易爆物品,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物乘坐地鐵,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:B。【點(diǎn)睛】本題考查的是易燃易爆物品的存放、運(yùn)輸及意外情況的知識(shí),要把所學(xué)的易燃易爆物的安全常識(shí)掌握,便能解答。2、B【解析】

①由于沒有提及具體的鋁和鐵的量,所以不能判斷金屬是否剩余,而銀不能和酸反應(yīng),所以不能判斷一定產(chǎn)生氣泡,故①錯(cuò);②由于沒有提及具體的鋁和鐵的量,所以不能判斷是否將硝酸銀全部置換出來,所以不能判斷一定產(chǎn)生沉淀,故②錯(cuò);③由于鐵和鋁的活動(dòng)性都比銀強(qiáng),所以在濾渣中一定含有銀單質(zhì),故③對(duì);④由于溶液是淺綠色溶液,可以推斷有硝酸亞鐵,鋁的比鐵活潑,所以鋁應(yīng)該先反應(yīng)完了,所以一定有硝酸鋁。所以一定有硝酸亞鐵和硝酸鋁,可能有硝酸銀。,故④錯(cuò);即題中所給的說法正確的只有③,即只有一種說法正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答這類題目時(shí),首先,要熟記和理解金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識(shí)等;然后,根據(jù)所給問題情景結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)致地閱讀、分析題意等細(xì)心地進(jìn)行探究、推理,最后,按照題目的要求,認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可3、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色,是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故A不符合題意;B、二氧化碳能使石灰水變渾濁,是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水。反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故B不符合題意;C、蠟燭熄滅,是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì),故C不符合題意;D、杠桿左高右低,是由于二氧化碳的密度比空氣大,只反映了二氧化碳的物理性質(zhì),故D符合題意。故選:D。4、A【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體,故符合題意;B、紅磷在氧氣中燃燒,冒出大量白煙,放出大量熱,故不符合題意;C、甲烷在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,故不符合題意;D、氫氣在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,故不符合題意。5、A【解析】

A.西紅柿屬于蔬菜,提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素,選項(xiàng)正確;B.純牛奶提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.米飯的主要成分是淀粉,屬于糖類,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.雞蛋,提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】

A、苯的相對(duì)分子質(zhì)量=1×1+12×1=78,故A正確;B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×1)=12:1,故B錯(cuò)誤;C.苯屬于有機(jī)化合物,1個(gè)苯分子是由1個(gè)碳原子和1個(gè)氫原子構(gòu)成,故C錯(cuò)誤;D.苯的密度比空氣大,苯蒸氣密度不一定比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗,故D錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】

根據(jù)連通器原理分析;凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用;根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析,鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹,在酸和鹽存在時(shí)能加快銹蝕,要防銹就是使鐵與水或氧氣隔絕;根據(jù)小蘇打的作用分析?!驹斀狻緼.地漏﹣﹣利用了連通器原理,正確;B.近視眼配凹透鏡﹣﹣利用了凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,錯(cuò)誤;C、菜刀放在干燥的地方,能防止鐵與水分接觸,能防止鐵銹蝕,正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉,可用于食品加工是由于碳酸氫鈉可以和酸反應(yīng)生成二氧化碳,正確;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了多方面的物理化學(xué)知識(shí),綜合性較強(qiáng),但都屬于基礎(chǔ)性的知識(shí)。8、A【解析】

A、氧化物的組成特點(diǎn)是含有兩種元素,并且,其中一種必須是氧元素;冰是水的固體、干冰是二氧化碳的固體、四氧化三鐵,都是氧化物,故選項(xiàng)正確;B、復(fù)合肥中含有氮、磷、鉀中的兩種或三種,尿素中只含有三種中的氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵、硒是人體中的微量元素,鈣是人體所需的常量元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、塑料是有機(jī)合成材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、C【解析】

堿溶液中都含有OH-,所以各種堿溶液具有相似的性質(zhì)?!驹斀狻緼、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán)色,是Ba(OH)2溶液中的OH-與石蕊發(fā)生反應(yīng)所致,屬于堿的通性;B、Ba(OH)2溶液能與鹽酸反應(yīng)生成水,是Ba(OH)2溶液中的OH-與鹽酸中的H+反應(yīng)生成水,屬于堿的通性;C、Ba(OH)2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成沉淀的緣故,與OH-無關(guān),不屬于堿的通性;D、Ba(OH)2溶液能與CO2反應(yīng)生成水,與溶液中的OH-有關(guān),屬于堿的通性。故選C。10、A【解析】

A、為防止二氧化碳逸出,制備二氧化碳,長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸入液面以下,但稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)會(huì)生成微溶的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,不能持續(xù)地得到二氧化碳,改正錯(cuò)誤后仍不正確,符合題意;B、測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)若將木炭改為紅磷,紅磷燃燒生成固體五氧化二磷,瓶?jī)?nèi)的氣壓降低,冷卻后打開止水夾,在大氣壓作用下水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水體積等于空氣中氧氣體積,改正錯(cuò)誤后正確,不符合題意;C、測(cè)定溶液的pH,應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,改正錯(cuò)誤后正確,不符合題意;D、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,改正錯(cuò)誤后正確,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ABBBA【解析】

(1)氧氣的密度比空氣的大,所以用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從A端導(dǎo)管通入,空氣從B端被排出;當(dāng)收集滿氧氣使,從B端出來的是氧氣,可將帶火星的木條放在B端導(dǎo)管口處進(jìn)行驗(yàn)滿;(2)若用排水法收集氧氣,由于氧氣的密度比水的小,氧氣應(yīng)從B端進(jìn)入,隨氣體進(jìn)入,瓶?jī)?nèi)氣壓增大,在壓力作用下,水從A端被排出。考點(diǎn):氣體收集裝置的選擇三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1:88.4g【解析】(1)由水的化學(xué)式為H2O可知,氫元素與氧元素的質(zhì)量比=(1×2):16=1:8;(2)設(shè)

一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽不宜超過的質(zhì)量為x,x×70%×=2.3g,x=8.4g,答:一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過8.4g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、4P+5O22P2O5小于裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余【解析】

(1)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5(2)由圖像可知,紅磷燃燒可剩余8.5%的氧氣,白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣,所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷,傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。14、H2OCO2+3H2CH4O+H2OD【解析】

(1)由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水。丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3H2+CO2CH3OH+H2O;(2)A由上述反應(yīng)可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有發(fā)生改變,故A錯(cuò)誤;B由上述反應(yīng)可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C由微粒的構(gòu)成可知,甲是單質(zhì),丙是由三種元素組成的,不屬于氧化物,故C錯(cuò)誤;D由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)是二氧化碳和氫氣,都是無機(jī)物,生成物中的甲醇是有機(jī)物,該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查,根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類,寫出反應(yīng)的方程式,然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O塑料瓶變癟氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)向氫氧化鈉溶液持續(xù)通入二氧化碳,一段時(shí)間后,再向此液體加入稀鹽酸。液體中有氣泡產(chǎn)生氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)因?yàn)槎趸寄苋苡谒?,且在溶于水的同時(shí),也能與水發(fā)生反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)氣壓減小。將兩個(gè)同樣大小的軟塑料瓶中分別充滿二氧化碳,再分別注入等量的水和氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動(dòng)塑料瓶,比較塑料瓶變癟的程度?!窘馕觥?/p>

石灰水是Ca(OH)2的水溶液,與CO2反應(yīng)生成難溶物CaCO3和H2O,其化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。方案1:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)使軟塑料瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:塑料瓶變癟,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng);方案2:因?yàn)槭菑纳晌锾妓徕c的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生,所以實(shí)驗(yàn)步驟和方法是:向氫氧化鈉溶液持續(xù)通入二氧化碳,一段時(shí)間后,再向此液體加入稀鹽酸;因?yàn)樘妓徕c與稀鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:液體中有氣泡產(chǎn)生;因?yàn)镹aOH與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與水,無明顯現(xiàn)象,而碳

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