評(píng)語大全之三年級(jí)寫字作業(yè)評(píng)語

三年級(jí)寫字作業(yè)評(píng)語【篇一：三年級(jí)個(gè)性評(píng)語】【篇二：三年級(jí)學(xué)生評(píng)語集錦】三年級(jí)學(xué)生評(píng)語集錦重新修改版，內(nèi)容更豐富。如有雷同，純屬參考。01魯靜老師非常喜歡你，因?yàn)槟懵斆骺蓯?。更讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化，克服了自身的隨意性，懂事、踏實(shí)多了。不過學(xué)習(xí)你有不足之處，熱情不高。要知道你還可以更優(yōu)秀的呀！你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。不過老師提醒你，以后要注意愛護(hù)公物呀！02丁杰聰明活波，熱情大方是你給老師留下的印象。你興趣廣泛，愛好多樣，在學(xué)習(xí)上，好學(xué)愛鉆，不把問題搞清楚就誓不罷休的鉆勁兒，是老師最欣賞你的地方。希望今后你能更多一份勤奮，更多一份刻苦，寫作業(yè)細(xì)心一點(diǎn)，持之以恒地努力下去，你的未來會(huì)是最美好的。03王躍東你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子，更讓我高興的是你在上課的時(shí)候總是認(rèn)真地思考老師所提出的問題，想起這，；老師頓時(shí)感到欣慰多了。勞動(dòng)中，你踏實(shí)肯干，每次都可以看到你任勞任怨的身影。暑假到了，老師希望你好好練習(xí)寫字，因?yàn)槟愕淖植惶每囱剑?4李凌晨誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你在遵規(guī)守紀(jì)方面做得很好，希望你再接再厲。同時(shí)，你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，希望你能及時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，這樣的話，你的進(jìn)步會(huì)很大的，好好努力吧！05姜明月你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲！06張思嫻你是善良懂事、開朗樂觀的女孩子，更讓我高興的是你在紀(jì)律上有了進(jìn)步，克服了自身的隨意性，上課專心多了。勞動(dòng)中，你踏實(shí)肯干，每次都可以看到你任勞任怨的身影。不過，老師也給你提個(gè)建議，以后寫作業(yè)的時(shí)候，一定要把字寫得跟你人一樣漂亮，能做到嗎？07卞瑤雨你是一個(gè)待人真誠、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，上課能安心聽講，但不太善于動(dòng)腦筋，老師多么希望在上課的時(shí)候，能夠看見你高高地舉起你的小手呀！課后你能及時(shí)完成作業(yè)。在老師看來，你還可以再用功一點(diǎn)，因?yàn)槲腋杏X你的潛力還很大，新學(xué)期里，只要你多一份勤奮，你的成績一定會(huì)有更大的進(jìn)步。08周雨欣這一學(xué)期在學(xué)習(xí)方面有了很大的進(jìn)步，上課也認(rèn)真聽講了?？匆娔闩e起小手，老師心里真高興。課后也能按時(shí)完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你用心了。假如你在今后的學(xué)習(xí)中，能再再多一份勤奮，再多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì)取得更好的成績。09唐英昊你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好孩子；老師看得出你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。你松散的紀(jì)律、潦草的作業(yè)會(huì)讓你的學(xué)習(xí)退步，做個(gè)勇敢者男子漢，改掉這缺點(diǎn)好嗎？努力吧！10沈怡對(duì)人熱情、有禮貌是你身上的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能和同學(xué)們友好地相處。課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題，聲音響亮，吐字清楚。有時(shí)候聽你朗讀課文真是一種享受，只要你把寫字的速度再加快點(diǎn)，你的成績會(huì)更加的優(yōu)秀的，成功在前面向你招手呢！11俞維你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。希望你揚(yáng)長避短，爭取成為一名好學(xué)生。12楊侃誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。班集體的事你時(shí)刻放在心上，是個(gè)很熱情的孩子。聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真按時(shí)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你！今后努力點(diǎn)些，相信你的潛力還很大。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。每當(dāng)上課的時(shí)候，看見舉起了手，老師總想夸你。因?yàn)槟惴e極動(dòng)腦筋，因?yàn)槟阚x躍舉手回答問題。不過，老師希望你今后把字寫漂亮一點(diǎn)，那樣才像你寫的字呢！26桂韜你的知識(shí)面很廣，無論是森林、海洋、還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這些都是你日積月累的結(jié)果。讓人為之嘖嘖稱贊。平時(shí)的你待人真誠，熱情似火，善于交際、關(guān)心集體，深受大家的歡迎。相信你未來的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)大放光彩27董影在老師的心目中，你是個(gè)勤奮好學(xué)，積極向上的女孩，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃?。在課堂上，誰聽你的朗讀都會(huì)情不自禁地為你鼓掌的，而且在課堂上，你思維活躍，經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言。老師欣喜于你的成長，快樂于你的進(jìn)步！28郭慧初在教師的心目中，你是個(gè)待人友善，熱心助人，關(guān)心集體，深受大家的喜愛的女孩。同時(shí)，你又是個(gè)勤奮好學(xué)，積極向上的女孩，骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃?，?dāng)你被評(píng)為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員的時(shí)候，老師打心眼里為你高興。你還是老師得力的小助手，對(duì)待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成。老師欣喜于你的成長，快樂于你的進(jìn)步！29孫潔從你對(duì)老師們畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。課上你能認(rèn)真聽講，課后值日時(shí)你又總是搶著干這干那，勤勞的身影處處可見。你的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀，在老師眼是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。老師對(duì)你的字有點(diǎn)不滿意，好孩子應(yīng)該寫一筆好字的，希望你今后加強(qiáng)練字，早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的鋼筆字。31施金辰誠實(shí)、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。后半學(xué)期，在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，上課能安心聽講了，下課也能按時(shí)完成作業(yè)了，大家都為你的重大進(jìn)步感到高興。希望你繼續(xù)保持。不過，老師希望你今后在課后能多讀書，多積累好詞好句，來提高自己的作文水平。32杭翔宇從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。后半學(xué)期，學(xué)習(xí)上進(jìn)步更大了，老【篇三：對(duì)小學(xué)生寫字作業(yè)的評(píng)價(jià)】對(duì)小學(xué)生寫字作業(yè)的評(píng)價(jià)漢字，是一種形體優(yōu)美的文字，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生寫好漢字，是小學(xué)階段的重要任務(wù)。所以對(duì)學(xué)生寫字作業(yè)的評(píng)價(jià)就顯得尤為重要。下面，就如何評(píng)價(jià)學(xué)生的寫字作業(yè)作一探討：一、對(duì)話法。教學(xué)，是師生雙邊的活動(dòng)。師生對(duì)話，面批寫字作業(yè)，可以拉近師生之間的情感距離。對(duì)話時(shí)，要盡可能多給學(xué)生自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，幫助他們樹立信心。可引導(dǎo)學(xué)生自己與自己比，如作業(yè)的第二行與第一行比，后一遍與前一遍比，本次作業(yè)與前幾次作業(yè)比。還可啟發(fā)他們與同學(xué)寫的字比，與教師的范字比，與貼子上的范字比。通過比較，使他們看到進(jìn)步，比出差距，找到努力方向。相對(duì)而言，寫字課較之閱讀課、作文課，教師有更多的時(shí)間走下講臺(tái)，師生有更多的溝通機(jī)會(huì)。因此，可以讓師生對(duì)話、面批作業(yè)融入教師巡回指導(dǎo)的過程中，貫穿在學(xué)生練字的過程中。在對(duì)話時(shí)，教師既要?jiǎng)幼熘v，也要?jiǎng)邮謱?，演示給學(xué)生看。讓學(xué)生少走彎路，就是引導(dǎo)學(xué)生寫好字的捷徑?！督逃龑W(xué)》告訴我們：教育者的語言指導(dǎo)、直觀示范對(duì)受教育者在感知、理解、鞏固的過程中，是很重要的。二、批語法：我認(rèn)為，批閱小學(xué)生寫字作業(yè)可以從以下方面進(jìn)行：首先，傳統(tǒng)的“圈紅圈”的評(píng)價(jià)方法可以尚用，并可根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)理念賦予新的內(nèi)容：1、正視學(xué)生的起點(diǎn)差異，分層要求，不用一把盡子量學(xué)生。2、對(duì)學(xué)生寫的字，在橫向評(píng)價(jià)的同時(shí)，充分考慮學(xué)生的縱向趨勢。3、部分筆畫好的打小圈，整個(gè)字好的畫大圈，特別好的二勾雙圈，用圈圈的符號(hào)來肯定寫字進(jìn)步。其次，借鑒學(xué)生作文評(píng)閱中的“眉批”、“總批”方法，也采用文字批語。如“有進(jìn)步！”、“這個(gè)字稍偏了一點(diǎn)”等等?；蛟S這樣做對(duì)學(xué)生的幫助會(huì)更大。需要注意的是，批語要簡潔、易懂，因人而定，鼓勵(lì)目標(biāo)不要過于太高。三、展示法：全班出二期節(jié)日書法?？e辦一次優(yōu)秀寫字作業(yè)展覽，這些做法，毫無疑問，都很好。因?yàn)榧瘸浞挚隙烁餍〗M在寫字教學(xué)中冒出來的尖子生的寫字成績，大大激發(fā)了這些學(xué)生的練字積極性，促使他們?cè)偬岣?，又在一定程度上起到了“比、學(xué)、趕、超”的作用。另外，辦好班內(nèi)的作業(yè)展示欄，并定期更換作品，是一個(gè)好方法。在班上，同學(xué)之間年齡相仿，互相熟悉，知識(shí)面差距小，共同語言多。