2022年北京初二（下）期末物理試卷匯編：壓強(qiáng)章節(jié)綜合

第1頁(yè)/共1頁(yè)2022北京初二（下）期末物理匯編壓強(qiáng)章節(jié)綜合一、單選題1．（2022·北京延慶·八年級(jí)期末）將同一壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入甲、乙兩種液體中，探頭深度及U形管兩側(cè)液面高度差如圖所示，，。若甲、乙兩種液體的密度分別為、，則下列說(shuō)法中正確的是（）A． B． C． D．2．（2022·北京東城·八年級(jí)期末）如圖所示，容器中盛有一定量的水，放在水平桌面上靜止，水中有A、B、C三點(diǎn)，其中A點(diǎn)到液面距離為h，C點(diǎn)到容器底面的距離也為h，A、B、C三點(diǎn)水的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC，下列關(guān)系正確的是（）A．pA=pC B．pB<pC C．pA>pB D．pA>pC3．（2022·北京東城·八年級(jí)期末）如圖所示的實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（）A．吸管一端做成尖形 B．壓路機(jī)的碾子很重C．書(shū)包帶做得較寬 D．盲道上有凸起的圓點(diǎn)4．（2022·北京順義·八年級(jí)期末）關(guān)于溫度，下列說(shuō)法正確的是（）A．北京夏季室外的平均氣溫約為1℃B．青藏高原地區(qū)水的沸點(diǎn)是100℃C．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是0℃D．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃5．（2022·北京朝陽(yáng)·八年級(jí)期末）工程師利用風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室對(duì)形狀不同的飛行器模型進(jìn)行測(cè)試，如圖所示。如果各模型的質(zhì)量相同且空氣流動(dòng)速度相同時(shí)，使用下列四種模型，能夠使測(cè)試儀器所受壓力最大的是（）A． B．C． D．6．（2022·北京西城·八年級(jí)期末）如圖所示為一杯封口的豆?jié){正放與倒置在水平桌面上的情況。已知：杯子的質(zhì)量為20g。甲圖中，杯子正放時(shí)，液面以下1cm的A點(diǎn)處的壓強(qiáng)為105Pa，豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)為630Pa；乙圖中，液面高度比正放時(shí)降低了1cm，B點(diǎn)距離杯子封口處1cm，杯子封口處的面積為60cm2。忽略杯子的厚度，下列判斷正確的是（）A．甲圖中，豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)等于杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)B．甲圖中，豆?jié){對(duì)杯底的壓力大于豆?jié){受到的重力C．乙圖中，豆?jié){對(duì)杯子封口處的壓力為3.15ND．乙圖中，豆?jié){對(duì)B點(diǎn)處的壓強(qiáng)為525Pa二、多選題7．（2022·北京東城·八年級(jí)期末）如圖所示的實(shí)例中，屬于連通器應(yīng)用的是（）A．排水管的U形“反水彎” B．鍋爐和外面的水位計(jì)C．船閘 D．將墨水吸入筆管中8．（2022·北京朝陽(yáng)·八年級(jí)期末）如圖所示事例中，屬于大氣壓應(yīng)用的是（）A．用回水管的“水封”阻隔臭氣 B．用吸管吸飲料C．用吸盤(pán)式掛鉤掛物體 D．用活塞式抽水機(jī)把水抽到高處9．（2022·北京海淀·八年級(jí)期末）如圖所示，長(zhǎng)方體物塊A受到水平向左的壓力F的作用，被壓在豎直墻面上保持靜止。若逐漸增大壓力F，物塊A始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是（）A．物塊受到的重力逐漸增大 B．物塊受到的摩擦力大小不變C．物塊受到的合力大小不變 D．物塊對(duì)墻面的壓強(qiáng)大小不變10．（2022·北京海淀·八年級(jí)期末）小明利用小桌、砝碼、海綿等器材，探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”。如圖所示為該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的情景。下列說(shuō)法正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較海綿的凹陷程度來(lái)判斷壓力作用效果的明顯程度B．乙圖中，小桌對(duì)海綿的壓力就是小桌受到的重力C．由圖乙、丙可知壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)D．圖甲、丙探究的是壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān)11．（2022·北京朝陽(yáng)·八年級(jí)期末）如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變。在隔板兩側(cè)分別裝入兩種不同的液體時(shí)，橡皮膜的形狀如選項(xiàng)圖所示，能夠判斷隔板左側(cè)液體的密度一定比右側(cè)液體的密度大的是（）A． B．C． D．三、計(jì)算題12．（2022·北京延慶·八年級(jí)期末）如圖所示，小強(qiáng)將一只質(zhì)量為1kg的平底水桶放在水平地面上，桶內(nèi)水的質(zhì)量為28kg，水桶的底面積為，桶內(nèi)水深50cm。g取10N/kg。求：（1）水對(duì)桶底的壓力；（2）請(qǐng)通過(guò)分析或者計(jì)算比較水對(duì)桶底的壓力和桶對(duì)地面的壓力的大小關(guān)系。13．（2022·北京海淀·八年級(jí)期末）已知一頭質(zhì)量為5×103kg的大象，四腳站立保持靜止時(shí)，腳底與水平地面的總接觸面積是0.2m2，g取10N/g。求：（1）大象所受的重力；（2）大象對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。四、綜合題14．（2022·北京東城·八年級(jí)期末）如圖甲所示，在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器。（1）將如圖甲所示裝置從山腳帶到山頂過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱高度會(huì)逐漸升高，這表明海拔越高，大氣壓越______。（選填“大”或“小”）（2）將瓶?jī)?nèi)裝滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，如圖乙所示，并觀察玻璃管內(nèi)水面高度的變化（水末溢出）；再用小一點(diǎn)的力，擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水面高度的變化減小了，這表明力可以使瓶子______。（選填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變”或“發(fā)生形變”）。（3）將橡皮塞去掉，細(xì)玻璃管仍在水中，再取一吸管靠近玻璃管口，通過(guò)吸管向右吹氣，如圖丙所示。發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水面上升，且氣流速度越大，玻璃管內(nèi)水面上升越高，這表明氣體流速越大的位置，氣體壓強(qiáng)越______。（選填“大”或“小”）五、實(shí)驗(yàn)題15．（2022·北京東城·八年級(jí)期末）為了“探究壓力作用效果與什么因素有關(guān)”，小東利用長(zhǎng)方體木塊、兩個(gè)相同的砝碼和海綿做了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得到結(jié)論：壓力作用效果與______有關(guān)；（2）若用甲、丙兩圖所示的裝置，探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)在丙圖木塊上放_(tái)_____個(gè)砝碼。16．（2022·北京石景山·八年級(jí)期末）小陽(yáng)用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的容器，其容器內(nèi)分別裝有相同體積的液體，當(dāng)將調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭依次放入甲、乙兩容器的液體中時(shí)，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲、乙所示，設(shè)甲、乙兩容器中液體的密度分別為，，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)觀察微小壓強(qiáng)計(jì)U型管___________來(lái)顯示探頭上橡皮膜所受的液體壓強(qiáng)。（2）甲圖中微小壓強(qiáng)計(jì)探頭上橡皮膜所受的液體壓強(qiáng)___________乙圖中的液體壓強(qiáng)（選填“大于”或“小于”）。（3）通過(guò)觀察分析可得出：兩液體的密度___________（選填“>”、“=”或“<”），簡(jiǎn)述其理由是___________。17．（2022·北京石景山·八年級(jí)期末）小石在探究水沸騰實(shí)驗(yàn)中，給水加熱時(shí)，當(dāng)水溫升高到開(kāi)始，每隔記錄一次水中溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰后停止讀數(shù)，其部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表所示：時(shí)間/00.511.522.533.54水的濕度/9093959898989898（1）某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，則此時(shí)溫度值為_(kāi)__________；（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是___________；此時(shí)水面上方的氣壓___________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”或“小于”）。18．（2022·北京朝陽(yáng)·八年級(jí)期末）水平桌面上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的微小壓強(qiáng)計(jì)和盛有水的燒杯，小陽(yáng)利用上述器材探究液體壓強(qiáng)與深度是否有關(guān)。（1）小陽(yáng)將已調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸沒(méi)到水中某一深度，如圖甲所示，此時(shí)探頭上的橡皮膜會(huì)發(fā)生_____，通過(guò)觀察_____可以判斷橡皮膜受到壓強(qiáng)的大小。（2）接下來(lái)小陽(yáng)改變微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸沒(méi)在水中的深度，如圖乙所示，根據(jù)甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是_____，理由是_____。19．（2022·北京海淀·八年級(jí)期末）甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯靜止放在水平桌面上，其中分別裝有體積相等的不同液體。如圖所示，小明將已調(diào)好的微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入甲、乙燒杯內(nèi)液體中同一深度保持靜止，分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差。（1）通過(guò)比較兩次實(shí)驗(yàn)中壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高圖度差情況，可以判斷出：甲燒杯中探頭橡皮膜處的液體壓強(qiáng)______（選填“大于”“小于”或“等于”）乙燒杯中探頭橡皮膜處的液體壓強(qiáng)；（2）進(jìn)一步分析可知，甲燒杯中液體的密度______（選填“大于”“小于”或“等于”）乙燒杯中液體的密度。20．（2022·北京通州·八年級(jí)期末）小月同學(xué)做有關(guān)水沸騰的實(shí)驗(yàn)，情景如圖所示。（1）用如圖甲的裝置加熱水，水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度計(jì)示數(shù)___________（選填“升高”“降低”或“不變”）；（2）如圖乙，停止加熱后，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置，并向瓶底澆上冷水，會(huì)看到燒瓶?jī)?nèi)的水再次沸騰，這是由于澆上冷水后，燒瓶?jī)?nèi)氣壓___________（選填“增大”“減小”或“不變”），水的沸點(diǎn)___________（選填“升高”“降低”或“不變”）的緣故。在圖丙中，注射器活塞向___________（選填“左推”或“右拉”）也能使水再次沸騰。21．（2022·北京朝陽(yáng)·八年級(jí)期末）小陽(yáng)用如圖所示的小桌、鉤碼和海綿等器材探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)步驟如甲、乙、丙圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果是通過(guò)_____顯示的。（2）由上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是_____。六、填空題22．（2022·北京東城·八年級(jí)期末）水平桌面上的兩個(gè)完全相同容器中裝有甲、乙兩種液體。小東同學(xué)先將微小壓強(qiáng)計(jì)U形管的兩液面調(diào)到相平，再將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入甲、乙兩種液體中的相同深度h處，U形管中兩次液面的高度差分別為、，如圖甲、乙所示。由此可知，甲液體的密度______（選填“大于”或“小于”）乙液體的密度。并說(shuō)明你判斷的依據(jù)：______。

參考答案1．C【詳解】如圖所示，U形管兩側(cè)液面高度差表示探頭所處位置的液體壓強(qiáng)，由知道，甲、乙兩處探頭壓強(qiáng)關(guān)系p1＜p2，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh知道ρ甲gh甲＜ρ乙gh乙由圖知道，h甲＞h乙，則ρ甲＜ρ乙故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。2．B【詳解】由液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知，同種液體中深度越深，液體的壓強(qiáng)越大。由題可知，水中A、B、C三點(diǎn)，其中C點(diǎn)最深、B點(diǎn)次之、A點(diǎn)最淺。則有pA<pB<pC故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。3．C【詳解】A．吸管一端做成尖形，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．壓路機(jī)的碾子很重，是通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．書(shū)包帶做得較寬，是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故C符合題意；D．盲道上有凸起的圓點(diǎn)，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選C。4．D【詳解】A．北京夏季室外的平均氣溫約為35℃，故A錯(cuò)誤；B．青藏高原地區(qū)海拔高，大氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)低于100℃，故B錯(cuò)誤；C．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，故C錯(cuò)誤；D．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，故D正確。故選D。5．B【詳解】A．由于空氣流過(guò)時(shí)，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，所以上凸下平的結(jié)構(gòu)能使空氣流過(guò)上表面時(shí)流速較大，壓強(qiáng)較小，流過(guò)下表面的流速小，壓強(qiáng)大，所以下表面受到的壓力大于上表面受到的壓力，從而產(chǎn)生向上的升力，A中的模型會(huì)給測(cè)試儀器產(chǎn)生向上的拉力，使模型對(duì)測(cè)試儀器的壓力小于重力，故A不符合題意；B．上平下凸的結(jié)構(gòu)能使空氣流過(guò)下表面時(shí)流速較大，壓強(qiáng)較大，流過(guò)下表面的流速大，壓強(qiáng)小，所以下表面受到的壓力小于上表面受到的壓力，從而產(chǎn)生向下的壓力，使模型對(duì)測(cè)試儀器的壓力大于重力，故B符合題意；CD．模型上下表面形狀相同時(shí)，上下表面的空氣流動(dòng)速度相同，壓強(qiáng)相等，產(chǎn)生的壓強(qiáng)相互抵消，壓強(qiáng)差為零，因此模型給測(cè)試儀器的壓力等于重力，故CD不符合題意。故選B。6．C【詳解】AB．忽略杯子的厚度，甲圖中，杯子正放時(shí)，上粗下細(xì)，設(shè)杯子底面積為S，豆?jié){對(duì)杯底的壓力F1=p1S=630Pa×S<G豆?jié){杯子對(duì)桌面的壓力F2=G豆?jié){+G杯所以F1<F2由可知p1<p2豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)小于杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)，故AB錯(cuò)誤；C．液面以下1cm的A點(diǎn)處的壓強(qiáng)為105Pa，乙圖中，液面高度比正放時(shí)降低了1cm，由p=ρgh可知，豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)比原來(lái)小了105Pa，乙圖中，豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p3=630Pa-105Pa=525Pa乙圖中，豆?jié){對(duì)杯子封口處的壓力F3=p3S口=525Pa×60×10-4m2=3.15N故C正確；D．液面以下1cm的A點(diǎn)處的壓強(qiáng)為105Pa，B點(diǎn)距離杯子封口處1cm，由p=ρgh可知，B點(diǎn)和封口處壓強(qiáng)為105Pa，乙圖中，豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p3=525Pa，豆?jié){對(duì)B點(diǎn)處的壓強(qiáng)為p5=p3-p4=525Pa-105Pa=420Pa故D錯(cuò)誤。故選C。7．ABC【詳解】ABC．排水管的U形“反水彎”、鍋爐和外面的水位計(jì)與船閘，結(jié)構(gòu)都是底端連通，上端開(kāi)口，工作時(shí)兩側(cè)液面相平，利用了連通器的原理，故ABC符合題意；D．將墨水吸入筆管中，利用了大氣壓，不屬于連通器，故D不符合題意。故選ABC。8．BCD【詳解】A．用回水管“水封”阻隔臭氧是利用連通器原理，與大氣壓無(wú)關(guān)，故A不符合題意；B．用吸管“吸飲料”，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓，故B符合題意；C．用力擠壓，排出吸盤(pán)內(nèi)的空氣，使里面接近真空，內(nèi)部氣壓遠(yuǎn)小于外界大氣壓，此時(shí)吸盤(pán)就會(huì)在大氣壓的作用下緊貼在墻面上，故C符合題意；D．用活塞式抽水機(jī)抽水，通過(guò)活塞上移使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來(lái)，故D符合題意。故選BCD。9．BC【詳解】AB，木塊處于靜止，在豎直方向上受兩個(gè)力，即重力和墻對(duì)木塊的靜摩擦力，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以摩擦力等于重力，當(dāng)壓力增大時(shí)，木塊的重力不變，所以靜摩擦力也不變，故A錯(cuò)誤，B正確；C．增大壓力前后，木塊都處于靜止，都受平衡力的作用，物塊受到的合力大小不變，都為零，故C正確；D．增大壓力后，受力面積不變，根據(jù)可知，物塊對(duì)墻面的壓強(qiáng)大小變大，故D錯(cuò)誤。故選BC。10．AC【詳解】A．本實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿的凹陷程度可判斷壓力的作用效果，這種方法叫轉(zhuǎn)換法，故A正確；B．壓力和重力是不同性質(zhì)的力，小桌對(duì)海綿的壓力不是小桌的重力，故B錯(cuò)誤；C．由圖乙、丙可知，壓力相同，受力面積的大小不同，壓力的作用效果不同，說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)，故C正確；D．由圖甲、兩可知，壓力不相同，受力面積的大小不同，沒(méi)有控制變量單一，根據(jù)控制變量法可知，不能探究壓力的作用效果與壓力大小是否有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選AC。11．ACD【詳解】A．由圖可知，橡皮膜平著，沒(méi)有凸起，說(shuō)明左、右兩邊液體壓強(qiáng)相等，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，根據(jù)p＝ρgh可知，左側(cè)液體的密度一定比右側(cè)液體的密度大，故A符合題意；B．由圖可知，橡皮膜向左邊凸起，說(shuō)明右邊液體壓強(qiáng)大，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，所以無(wú)法根據(jù)p＝ρgh判斷左右兩側(cè)液體密度大小關(guān)系，故B不符合題意；C．由圖可知，橡皮膜向右邊凸起，說(shuō)明左邊液體壓強(qiáng)大，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，所以根據(jù)p＝ρgh可知，左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體密度，故C符合題意；D．由圖可知，橡皮膜向右邊凸起，說(shuō)明左邊液體壓強(qiáng)大，而左邊的液面高度等于右邊液面的高度，所以根據(jù)p＝ρgh可知，左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體密度，故D符合題意。故選ACD。12．（1）250N；（2）【詳解】解：（1）由知道，水對(duì)桶底的壓強(qiáng)為p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5000Pa由知道，水對(duì)桶底的壓力（2）因?yàn)樗胺旁谒降孛嫔?，水桶?duì)地面的壓力等于水和桶的重力之和，即桶對(duì)地面的壓力為故水對(duì)桶底的壓力和桶對(duì)地面的壓力的大小關(guān)系答：（1）水對(duì)桶底的壓力250N；（2）請(qǐng)通過(guò)分析計(jì)算知道，水對(duì)桶底的壓力小于桶對(duì)地面的壓力。13．（1）5×104N；（2）2.5×105Pa【詳解】解：（1）由題意可知，大象的質(zhì)量為5×103kg，所以大象所受的重力為G=mg=5×103kg×10N/kg=5×104N（2）由大象的重力為5×104N，四腳站立保持靜止時(shí)，大象對(duì)地面的壓力等于其本身的重力，且腳底與水平地面的總接觸面積是0.2m2，根據(jù)可得，大象對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為答：（1）大象所受的重力為5×104N；（2）大象對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為2.5×105Pa。14．

小

發(fā)生形變

小【詳解】（1）[1]把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，玻璃管內(nèi)水柱高度會(huì)逐漸升高，說(shuō)明外界大氣壓在減小，由此可知，海拔越高，大氣壓越小。（2）[2]將瓶?jī)?nèi)裝滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，再用小一點(diǎn)的力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水面高度變化減小，瓶子中玻璃管內(nèi)液面的變化說(shuō)明了瓶子發(fā)生了形變。綜上說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變。（3）[3]當(dāng)向管上方吹氣時(shí)，玻璃管內(nèi)水面上升，說(shuō)明吹氣時(shí)管上方的壓強(qiáng)減小，管內(nèi)液體在大氣壓的作用下向上流動(dòng)；氣流速度越大，玻璃管內(nèi)水面上升越高，這說(shuō)明管上方的壓強(qiáng)隨著氣流速度的增大而減小。由此可知，氣體流速越大的位置，氣體壓強(qiáng)越小。15．

壓力大小

1##一【詳解】（1）[1]分析比較圖甲、乙可知，長(zhǎng)方體木塊與海綿的接觸面積相同，即受力面積相同，圖甲中木塊上有一個(gè)砝碼，圖乙中木塊上有兩個(gè)砝碼，則圖甲中對(duì)海綿的壓力大小小于圖乙中對(duì)海綿的壓力大小，由圖可知，圖乙中的海綿凹陷的更深，由此可得出結(jié)論，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)。（2）[2]要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)改變受力面積，保持其他量相同。由甲、丙兩圖可知，木塊與海綿的接觸面積不同，即受力面積不同，此時(shí)應(yīng)保證木塊對(duì)海綿的壓力相同，因此應(yīng)在丙圖木塊上放置與甲圖相同數(shù)目的砝碼，甲圖中砝碼為1個(gè)，則丙圖木塊上放1個(gè)砝碼。16．

兩端液面的高度差

大于

>

甲中液體的壓強(qiáng)大，且橡皮膜的深度小，根據(jù)可得，甲液體的密度大【詳解】（1）[1]本實(shí)驗(yàn)中，利用的是轉(zhuǎn)換法去比較探頭上橡皮膜所受的液體壓強(qiáng)大小，即通過(guò)觀察微小壓強(qiáng)計(jì)U型管兩端液面的高度差來(lái)顯示探頭上橡皮膜所受的液體壓強(qiáng)。（2）[2]由圖可知，甲圖中U型管液面的高度差大于乙圖中U型管液面的高度差，所以甲圖中微小壓強(qiáng)計(jì)探頭上橡皮膜所受的液體壓強(qiáng)大于乙圖中的液體壓強(qiáng)。（3）[3][4]由圖可知，甲中液體的壓強(qiáng)大，且橡皮膜的深度小，根據(jù)可得，兩液體的密度ρA>ρB。17．

97

98

小于【詳解】（1）[1]圖中溫度計(jì)的分度值為1℃，所以溫度計(jì)的示數(shù)是97℃。（2）[2]液體沸騰時(shí)繼續(xù)吸收熱量，溫度保持不變；從第2分鐘開(kāi)始，水的溫度保持98℃不變，所以水的沸點(diǎn)是98℃。[3]液體的沸點(diǎn)受當(dāng)?shù)貧鈮旱挠绊?，氣壓越低，沸點(diǎn)越低；水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)為100℃；實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為98℃，低于100℃，此時(shí)的大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。18．

形變

U形管兩側(cè)液面的高度差

液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)

見(jiàn)詳解【詳解】（1）[1][2]微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸沒(méi)到水中某一深度，此時(shí)探頭上的橡皮膜會(huì)受到水的壓力，使橡皮膜會(huì)發(fā)生形變，橡皮膜擠壓橡皮管內(nèi)的空氣，空氣再擠壓U形管左端的液面，使左端的液面下降，右端的液面上升，兩側(cè)液面形成高度差，橡皮膜在液體中受到的壓力越大，U形管兩側(cè)液面的高度差就會(huì)越大，故可通過(guò)觀察U形管兩側(cè)液面的高度差來(lái)判斷橡皮膜受到壓強(qiáng)的大小。（2）[3][4]小陽(yáng)將探頭放入水中，并逐漸增大