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文檔簡介

2024屆江蘇省邳州市市級名校中考化學押題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列說法正確的是()A.生成鹽和水的反應一定是中和反應B.有發(fā)光放熱現象的變化一定是燃燒C.不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.催化劑一定能加快化學反應速率2.下列圖示的實驗操作正確的是A.給液體加熱 B.量取液體C.稀釋濃硫酸 D.測溶液的pH3.某學習小組的同學積極響應鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為家鄉(xiāng)農業(yè)生產提出了下列建議,其中不合理的是A.要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費B.禁止就地焚燒農作物秸稈,應該將其回收用于制沼氣C.用熟石灰改良酸性土壤,應同時施加碳銨(NH4HCO3)以提高土壤肥力D.要綜合利用農家肥和化肥,重視在增施農家肥的基礎上,配合使用化肥4.安全問題是全社會關注的焦點。下列操作不正確的是()A.手拿點燃的蠟燭進入煤礦,檢查礦井瓦斯是否超標B.電器起火,應先關閉電閘,再滅火C.廚房液化石油氣泄漏,應該立即開窗通風D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋滅火5.如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種。連線兩端的物質間能發(fā)生化學反應,甲與戊反應產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,丙溶液為藍色。下列圖中丁物質的是A.鐵B.鹽酸C.氫氧化鈣D.碳酸鈉6.推理歸納是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是()A.兩元素的最外層電子數相同,則其化學性質一般相似B.某物質能和堿反應生成鹽和水,則該物質一定是酸C.某物質的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,則該物質一定是堿D.某反應的生成物中有單質,則該反應一定是置換反應7.用微粒的觀點解釋下列事實,錯誤的是()A.“遙知不是雪,為有暗香來”----分子是不斷運動的B.水通電分解,生成氫氣和氧氣---水是由氫分子和氧分子構成的C.用酒精溫度計測量溫度,分子間的間隔隨溫度的升降而增減D.氧氣支持燃燒,氮氣不支持燃燒---不同種分子化學性質不同8.食品安全關系到千家萬戶,以下食品不會對人體有害的是A.小蘇打發(fā)酵的糕點 B.工業(yè)酒精勾兌的飲用酒 C.甲醛浸泡的海鮮產品 D.工業(yè)鹽制的“咸酸菜”9.醬油是一種營養(yǎng)豐富的生活調味品,我國政府推行的鐵強化醬油采用發(fā)酵法生產的主要過程是:將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數十小時,得到醬色液體,冷卻后加入適量的飽和NaHCO3溶液,充分攪拌后再經脫色處理即可得到食用醬油,添加適量的含鐵物質就能得到鐵強化醬油。下列有關說法中錯誤的是()A.加入少量的含鐵物質可以預防人的貧血B.鹽酸在加熱沸騰過程中加速了豆餅粉轉化為醬油的速率C.加入NaHCO3的目的是除去鹽酸D.醬油中添加的含鐵物質為顆粒極小的鐵粉10.下列有關的化學用語表達正確的是()A.五個氫原子:H5B.三個水分子:3H2OC.四個鈣離子:2Ca+2D.四個銨根離子:4NH3+11.向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色。為探究反應后所得溶液中溶質的成分,所選試劑不正確的是A.稀硫酸溶液 B.鋅粒C.紫色石蕊溶液 D.碳酸鈉溶液12.我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載,其反應原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關該反應的說法不正確的是A.X的化學式是Ag2SB.H2S中S元素為-2價C.反應前后元素的種類不變D.H2S是無毒的13.鎢是熔點最高的金屬,廣泛應用于拉制燈絲,有“光明使者”的美譽。我省蘊藏著豐富的鎢礦資源冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石,其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),鎢酸鈣中鎢(W)的化合價為A.-6 B.+4 C.+6 D.+714.圖示實驗操作正確的是()A.加熱液體 B.振蕩試管 C.放回滴瓶 D.檢查氣密性15.下列說法中有錯誤的是()A.過濾操作可以除去水中的不溶物 B.蒸餾水是凈化程度較高的水C.鍋爐用水硬度太高十分危險 D.活性炭可以把硬水轉化為軟水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.只用Ca、C、O、Cl、H五種元素的一種或幾種,按要求填空:各寫出一個化學式:①氧化物________;②酸________;③堿________;④鹽________。各寫出一個化學方程式:①分解反應_________________________________________________________;②復分解反應_________________________________________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中常見物質的性質、制法等是化學研究的重要內容。復分解反應發(fā)生后,生成物肯定不會是___(填“單質”或“化合物”)。鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖1所示。下列說法正確的是___。a.m點所示溶液為堿性b.n點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色c.p點所示溶液中的溶質為NaCl和NaOHd.該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?____圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產物。①B裝置玻璃管里可觀察到的現象為___。②C裝置中反應的化學方程式為___。③實驗結束后,若要確定A裝置的溶液中溶質的成分,請設計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現象和結論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)____現有73g溶質質量分數為10%的稀鹽酸和127g氫氧化鈉溶液恰好完全反應,求反應后溶液中溶質的質量分數____。18.(8分)我國有漫長的海岸線,海洋蘊藏著豐富的資源。請按要求填空:(1)海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材。魚蝦富含的_____是機體生長及修補受損組織的主要原料,海帶富含的_____可以預防甲狀腺腫大。(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。①從海水中獲得淡水可采取的方法是_____(填字母);A過濾法B蒸餾法C吸附法②水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是_____(填字母序號)。A分子個數B分子質量C分子間隔D分子種類(3)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-,可按照下列實驗步驟進行:①加過量BaC12溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸。其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是_____。(4)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:①步驟II中的試劑a的化學式是_____;②步驟Ⅲ是一個分解反應,則另一生成物的化學式:_____。(5)下表為氯化鈉在不同溫度時的溶解度。結合表中數據回答:溫度/°C305070100溶解度/g36.337.037.839.8配制200克10%的氯化鈉溶液時,需50°C氯化鈉飽和溶液中質量為_____g(精確到0.1克)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)養(yǎng)魚師傅有時會向魚塘中撒一種微黃色的固體(主要成分為過氧化鈣)。過氧化鈣能與水能緩慢反應生成氫氧化鈣和一種氣體。該固體的作用是什么?該反應吸熱還是放熱?某同學用如右圖所示的裝置進行實驗,打開儀器a的活塞,觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃,燒杯中的導管口有氣泡產生。按要求裝配好儀器,實驗前首先要。過氧化鈣與水反應產生的氣體是;寫出反應的文字表達式。該反應反應。(選填“吸熱”或“放熱”)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是。養(yǎng)魚師傅說一般在溫度比較高的夏天使用過氧化鈣較多,說明氧氣的溶解能力隨著溫度的升高而(填“增大”或“減小”)過氧化鈣應保存。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、酸和堿反應生成鹽和水的反應是中和反應,但是有鹽和水生成的反應不一定是中和反應,如氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,有鹽和水生成,但是該反應不是中和反應,錯誤;B、通常情況下物質和氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的氧化反應是燃燒,但是有發(fā)光發(fā)熱現象的變化不一定是燃燒,如燈泡發(fā)光發(fā)熱,錯誤;C、由不同種元素組成的純凈物是化合物,正確;D、催化劑可以改變化學反應的速率,并不一定是加快化學反應的速率,也有可能是減慢化學反應的速率,錯誤。故選C。2、B【解析】

A、液體加熱時,液體量不能超過試管的三分之一,圖中所示操作錯誤;B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與凹液面的最低處保持水平,圖中所示裝置正確;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;不能在量筒內稀釋濃硫酸,圖中所示操作錯誤;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。故選B。3、C【解析】

A、要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費,選項A正確;B、禁止就地焚燒農作物秸稈,防止產生大量煙塵,污染空氣,應該將其回收用于制沼氣,選項B正確;C、用熟石灰改良酸性土壤,不能同時施加碳銨(NH4HCO3),因為氫氧化鈣能與碳酸氫銨反應產生氨氣,降低肥效,選項C錯誤;D、要綜合利用農家肥和化肥,重視在增施農家肥的基礎上,配合使用化肥,提高農作物的產量,選項D正確。故選C。4、A【解析】

可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花發(fā)生爆炸?!驹斀狻緼、瓦斯是可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,不能手拿點燃的蠟燭檢查,故A不正確;B、電器起火,應先關閉電閘,再滅火,以防發(fā)生觸電,故B正確;C、液化石油氣泄漏應立即關閉閥門,開窗通風,以減小燃氣的濃度,故C正確;D、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕氧氣而滅火,故D正確。故選A。【點睛】滅火原理:清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點以下。5、A【解析】

根據題意,得知丙為硫酸銅,硫酸銅只能與氫氧化鈣和鐵反應;甲與戊反應生成二氧化碳,故甲和戊是稀鹽酸和碳酸鈉的一種。若甲為鹽酸,戊為碳酸鈉,則即可跟鹽酸,又可與碳酸鈉和硫酸銅反應的為氫氧化鈣,故乙為氫氧化鈣;最后丁為鐵,但鐵不與碳酸鈉反應,故該推斷錯誤。若甲為碳酸鈉,戊為鹽酸,則即可跟鹽酸,又可與碳酸鈉和硫酸銅反應的為氫氧化鈣,故乙為氫氧化鈣;最后丁為鐵,鐵可與稀鹽酸反應,該推斷正確?!驹斀狻烤C合分析所述,甲為碳酸鈉,乙為氫氧化鈣,丙為硫酸銅,丁為鐵,戊為鹽酸。題目所問是丁為何物,則丁為鐵,A選項正確;故選A。6、A【解析】

A、元素的化學性質由最外層電子數決定,兩元素的最外層電子數相同,則其化學性質一般相似。A正確;B、某物質能和堿反應生成鹽和水,該物質不一定是酸。例如二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀(碳酸鈣是鹽)和水,但二氧化碳不屬于酸。B錯誤;C、堿指的是電離得到的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。某物質的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,該物質不一定是堿。C錯誤;D、置換反應的特點是:單質和化合物反應生成另一種單質和化合物。某反應的生成物中有單質,則該反應不一定是置換反應,如水電解生成氫氣和氧氣,發(fā)生的是分解反應,而不是置換反應。D錯誤。故選A。7、B【解析】

A.分子在不斷運動的,使我們聞到香味,選項正確;B.水是由水分子構成的,選項錯誤;C.用酒精溫度計測量溫度,是因為分子間的間隔隨溫度的升降而增減,選項正確;D.氧氣支持燃燒,氮氣不支持燃燒,說明不同種分子化學性質不同,選項正確,故選B。8、A【解析】

A、用小蘇打焙制糕點時,分解生成的二氧化碳能使糕點疏松多孔,既美觀又好吃,該選項做法不會對人體健康造成危害;B、飲用工業(yè)酒精勾兌的白酒,其中的甲醇能夠危害人體的視覺神經,使人的視力下降,嚴重時能夠導致死亡,該選項做法會對人體健康造成危害;C、食用甲醛浸泡的海產品時,甲醛能使人體中的蛋白質變性,該選項做法會對人體健康造成危害;D、食用工業(yè)鹽腌制的蔬菜時,其中的亞硝酸鈉能夠危害身體健康,該選項做法會對人體健康造成危害。故選:A。9、D【解析】

A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,故A正確;B、蛋白質在酸性條件下易水解成氨基酸,即鹽酸促進蛋白質的水解,加速了豆餅粉轉化為醬油的速率,故B正確;C、碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳,可以中和“將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數十小時,得到醬色液體”這步中過量的鹽酸,故C正確;D、醬油中添加的含鐵物質是無機鹽的形式,不是鐵單質,故D錯誤。故選D。10、B【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故五個氫原子表示為:5H,故選項表示錯誤。B、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則三個水分子可表示為:3H2O,故選項表示正確。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故四個鈣離子可表示為:4Ca2+,故選項表示錯誤。D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,四個銨根離子可表示為:4NH4+,故選項表示錯誤。故選:B11、A【解析】

向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色,說明氫氧化鈉完全反應,鹽酸恰好完全反應或過量。反應后所得溶液中溶質的成分中一定存在氯化鈉,可能存在鹽酸。【詳解】A、加入稀硫酸,由于稀硫酸不能和鹽酸反應,不能確定反應后所得溶液中溶質的成分,故A錯誤;B、加入鋅粒,如果鹽酸過量,則和鋅反應生成氯化鋅和氫氣,過程中產生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應,則無明顯現象能確定反應后所得溶液中溶質的成分,故B正確;C、加入石蕊試液,如果鹽酸過量,則溶液變紅色;如果鹽酸恰好完全反應,則石蕊試液不變色,能確定反應后所得溶液中溶質的成分,故C正確;D、加入碳酸鈉溶液,如果鹽酸過量,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,過程中產生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應,則無明顯現象,能確定反應后所得溶液中溶質的成分,故D正確。故選A。12、D【解析】A、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,由反應的化學方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應前銀、氫、硫、氧原子個數分別為4、4、2、2,反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數分別為0、4、0、2;根據反應前后原子種類、數目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成,則物質X的化學式為Ag2S,故A說法正確;B、H2S中H顯+1價,故S元素為-2價,故B說法正確;C、由質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,故C說法正確;D、在反應4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中,能用銀檢驗的有毒物質就是H2S,故D說法錯誤。故選D。13、C【解析】

Ca為+2價,O為-2價,四個氧共-8價。根據整體為零可得W為+6價。14、A【解析】

A、給試管內的液體加熱時,試管內液體不可超過試管容積的三分之一,試管與桌面成45°角,用外焰加熱,故A正確;B、振蕩試管時要左右晃動,不可上下晃動,故B錯誤;C、滴瓶內的專用滴管不需清洗,故C錯誤;D、檢查圖示裝置的氣密性時,用夾子夾住導管,向長頸漏斗中加水,漏斗中的液面不下降,說明氣密性良好,故D錯誤.故選A15、D【解析】

A、過濾操作可以除去水中的不溶物,選項正確;B、蒸餾水是凈化程度較高的水,選項正確;C、鍋爐用水硬度太高十分危險,原因是鈣鎂化合物含量較高容易結成水垢堵塞管道,選項正確;D、活性炭無法吸附可溶性鈣鎂化合物,不能把硬水轉化為軟水,選項錯誤。故本題選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)①CaO②HCl③Ca(OH)2④CaCl2(合理即可)(2)①2H2O2H2↑+O2↑②CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑【解析】試題分析:①氧化物是指由兩種元素組成、且其中一種元素為氧元素的化合物。根據題目中的元素,氧化物可為氧化鈣、二氧化碳、一氧化碳、水等。②酸是由酸根離子和氫離子構成的。根據題目中的元素,酸可為鹽酸、碳酸。③堿是指由金屬離子與氫氧根離子構成的化合物。根據題目中的元素,堿可為氫氧化鈣。④鹽是指由金屬離子與酸根離子構成的化合物。根據題目中的元素,鹽可為氯化鈣、碳酸鈣等。(2)①水可在通電的情況下發(fā)生分解反應生成氫氣和氧氣?;瘜W方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;②碳酸鈣可與鹽酸發(fā)生復分解反應生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體。化學方程式為:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑考點:物質的分類、反應類型、化學方程式的書寫三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、單質C濃硫酸有吸水性,吸收空氣中水蒸氣使溶劑增多,濃鹽酸有揮發(fā)性,使溶質減小。固體紅色粉末逐漸變黑CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O取少量,A裝置中溶液少量放在試管中,加入過量(足量)CaCl2溶液靜置,向上層清液中加入幾滴酚酞。若溶液變紅,則溶質為Na2CO3和NaOH,若溶液沒有變成紅色則溶質為Na2CO3【解析】(1)復分解反應是兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應,生成不可能是單質;(2)a、m點所示溶液的pH值小于7,所以溶液為酸性,錯誤;b、n點所示溶液的pH值等于7,所以溶液中加紫色石蕊溶液,顏色不變,錯誤;c、p點所示溶液的pH值大于7,說明氫氧化鈉過量,溶液中的溶質為NaCl和NaOH,正確;d、實驗過程中,開始時溶液顯酸性,隨著滴入溶液體積的增加,溶液逐漸變?yōu)閴A性,該圖中pH值是從小于7逐漸的增大到7,然后大于7,所以所對應操作是將氫氧化鈉滴入鹽酸中,錯誤。故選c;(3)濃硫酸具有吸水性,放置在空氣中會吸收水蒸氣,溶劑質量變大,溶質質量分數變??;濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶質質量逐漸減小,導致溶液中溶質的質量分數逐漸減??;(4)①氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以B裝置玻璃管里可觀察到的現象為:固體粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏?;②二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,故C中發(fā)生的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;③取少量,A裝置中溶液少量放在試管中,加入過量(足量)CaCl2溶液靜置,向上層清液中加入幾滴酚酞。若溶液變紅,則溶質為Na2CO3和NaOH,若溶液沒有變成紅色則溶質為Na2CO3;(5)鹽酸中HCl的質量為73g×10%=7.3g;設反應生成的NaCl的質量為x.NaOH+HCl=NaCl+H2O

36.5

58.57.3gx,解得x=11.7g以反應后所得溶液中溶質的質量分數為。答:反應

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