2024屆江蘇省徐州市新沂市中考猜題化學(xué)試卷含解析

2024屆江蘇省徐州市新沂市中考猜題化學(xué)試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后，過濾，濾渣的成分是（）A．Cu（OH）2 B．CuO C．CuCl2 D．Cu2．生活離不開化學(xué)，下列生活習(xí)慣或做法合理的是（）A．菜刀用后洗凈擦干B．植物易倒伏，應(yīng)施加尿素C．霉變大米洗凈后繼續(xù)食用D．盡可能多吃含微量元素的保健品3．下列實驗中，能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．分離Zn和Cu的固體混合物：加適量Cu（NO3）2溶液，過濾B．除去CaCl2溶液中少量的HCl：加過量Ca（OH）2固體，過濾C．驗證BaSO4中含有BaCO3：取樣，加適量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生D．制備Fe（OH）3：將Fe2O3與H2O混合，過濾、洗滌、干燥4．我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入，以下食物主要提供糖類的是（）A．雞蛋 B．大米 C．香蕉 D．黃瓜5．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．CO2能與水反應(yīng)，可用于滅火B(yǎng)．銅有金屬光澤，可用于制造電線C．常溫下N2很穩(wěn)定，可用作糧食保護(hù)氣D．石墨具有導(dǎo)電性，可用于生產(chǎn)鉛筆芯6．下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A．分類回收垃圾B．隨意焚燒秸稈C．愛護(hù)花草樹木D．綠色低碳出行7．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是A． B．C． D．8．如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟，其中操作錯誤的是（）A．放入藥品 B．收集氣體C．檢查裝置氣密性 D．驗滿9．泡菜具有獨特的風(fēng)味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時，會導(dǎo)致溶液濃度偏小的是（）①稱量好的食鹽倒入燒杯時，有少許撒出②量水的體積時，俯視量筒③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的④用4g食鹽和100g水配制溶液A．①③④ B．①②③C．①②③④ D．②③10．2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”，活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A．洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B．可用過濾的方法降低水的硬度C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D．燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可減少酸雨對水的污染二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用，合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其分子式式C15H10N2O2)。請回答下列有關(guān)問題;二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)中氫、氧元素的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)。二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)的相對分子質(zhì)量為_______。500g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為____________g.三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:請回答下列問題:（1）a=________。（2）受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為____（精確到0.1g）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．含有相同離子的鹽具有相似的性質(zhì)。CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的_____（填離子符號）。向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液，充分振蕩，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。將一定質(zhì)量的氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后，得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的過量鎂條充分反應(yīng)，過濾，得到濾渣和濾液。將濾渣加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量為3.2g。①向溶液A中加入光亮的過量鎂條，請在圖中寫出反應(yīng)后溶液中2個“”代表的離子符號_____。②原氧化銅的質(zhì)量為_____g。除上述實驗外，在溶液中與CuSO4和FeSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有______（填字母）。ANaOHBFeCBa(NO3)2DMgCl214．人們對水的組成的認(rèn)識是科學(xué)家們在大量實驗的基礎(chǔ)上得出的。研究氫氣的燃燒實驗是人們認(rèn)識水的組成開始。氫氣在點燃前一定要__________。科學(xué)家們又用“電解法”證明了水的組成；下圖中試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為__________；檢驗b中產(chǎn)生的氣體時看到的現(xiàn)象是__________。拉瓦錫還用另一實驗證明了水的組成。他讓水蒸氣通過一根高溫?zé)t的鐵質(zhì)槍管，結(jié)果得到了氫氣，同時槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中，下列操作：①過濾；②吸附；③消毒；④蒸餾，其中沒有用到的是___________(填序號)。生活中經(jīng)常使用__________的方法降低水的硬度。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫氨中的一種或幾種物質(zhì)，為確定配方的成分，化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動：（實驗探究一）取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變____色，寫出可能發(fā)生該反應(yīng)的一個化學(xué)方程式______________________________________________________________．（實驗探究二）另取少量固體樣品溶于水得到溶液A，按下圖所示進(jìn)行實驗，現(xiàn)象如圖所述（設(shè)發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．請你回答下列問題：①白色沉淀E是______________．②小明認(rèn)為由實驗探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨，一定沒有碳酸氫銨．小強認(rèn)為這個結(jié)論不正確，他的理由__________________________________．為了使小明的結(jié)論正確，小強對上述實驗進(jìn)行了改動，他的做法是_____________________________．16．探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中，觀察到鋁條表面有氣泡產(chǎn)生，一段時間后有黑色固體生成。問題一：產(chǎn)生了什么氣體？（作出猜想）猜想一：可能是氧氣；猜想二：可能是氫氣；猜想三：可能是二氧化碳（交流討論）大家思考后，一致認(rèn)為猜想三不合理，其理由是_________。（實驗驗證）驗證猜想一：先用試管收集該氣體，_______，則猜想一不成立。驗證猜想二：用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃，同時在上方罩一個干冷的燒杯，觀察到________，猜想二成立。（繼續(xù)探究）用pH試紙測得氯化鐵溶液的pH約為2，說明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。（得出結(jié)論）產(chǎn)生的氣體是氫氣。問題二：黑色固體是什么物質(zhì)？（作出猜想）大家一致認(rèn)為是______。（實驗驗證）他們現(xiàn)將反應(yīng)后的液體過濾、烘干，分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中，向試管中加入硫酸銅溶液，觀察到__________。（拓展應(yīng)用）請再用一種方法驗證該黑色物質(zhì)__________。（解釋與結(jié)論）小組同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)，過量的金屬鋁與氯化鐵發(fā)生反應(yīng)時溶液會由黃色變?yōu)闇\綠色，并且在反應(yīng)中生成該黑色物質(zhì)和另一種化合物，進(jìn)一步驗證了大家的猜想是正確的。寫出生成該黑色固體的化學(xué)方程式_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后，稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，不能和銅反應(yīng)，過濾，濾渣的成分是銅。故選：D?！军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。2、A【解析】

A、菜刀用后洗凈擦干防止鐵制品生銹，故選項A符合題意；B、植物易倒伏，是缺少鉀元素，應(yīng)施鉀肥，尿素是氮肥，故選項B不符合題意；C、霉變大米中含有黃曲霉毒素，黃曲霉毒素不溶于水且十分耐熱，蒸煮不能將其破壞，絕對不能食用霉變的大米，故選項C不符合題意；D、合理食用含微量元素的保健品，故選項D不符合題意。故選：A。【點睛】本題考查的是化學(xué)與生活的關(guān)系，了解日常生活中一些常見的現(xiàn)象及處理方法即可解答。3、C【解析】

A、加適量Cu(NO3)2溶液，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，過濾得到銅，但是無法得到鋅，不能達(dá)到分離的目的，不符合題意；B、加過量氫氧化鈣溶液，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，除去了鹽酸，但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不符合題意；C、取樣，碳酸鋇能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、二氧化碳和水，硫酸鋇和鹽酸不反應(yīng)，故加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明含有碳酸鋇，符合題意；D、將Fe2O3與H2O混合，三氧化二鐵不溶于水，也不和水反應(yīng)，不能用于制備Fe(OH)3，不符合題意。故選C?！军c睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。4、B【解析】

A、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故A錯誤；B、大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故B正確；C、香蕉中富含維生素，故C錯誤；D、黃瓜中富含維生素，故D錯誤。故選B。5、C【解析】

A．二氧化碳用于滅火，不是利用CO2能與水反應(yīng)的性質(zhì)，而是利用了二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，選項A錯誤；B．銅可用于制作電線，是利用了銅具有良好的導(dǎo)電，不是因為銅有金屬光澤，選項B錯誤；C．常溫下氮氣很穩(wěn)定，可用作糧食保護(hù)氣，選項C正確；D．石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯，是利用了石墨的質(zhì)軟的性質(zhì)，并不是石墨具有導(dǎo)電性，選項D錯誤。故選C。6、B【解析】

A、分類回收垃圾，既可以節(jié)約能源，又可以減少垃圾對環(huán)境的污染，利于環(huán)境保護(hù)；B、隨意焚燒秸稈，會污染空氣，不利于環(huán)境保護(hù)；C、花草樹木可以吸收一定的空氣污染物，可使空氣中氧氣的含量增高，空氣變得清新，利于環(huán)境保護(hù)；D、綠色低碳出行，可以減少二氧化碳的排放量，減少溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，使生態(tài)變得更好，利于環(huán)境保護(hù)。故選：B。7、B【解析】用托盤天平稱量氯化鈉固體應(yīng)左物右碼，B項放反了，故錯。8、D【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，正確；B、氧氣密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集，正確；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；正確；D、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，錯誤。故選D。9、A【解析】

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進(jìn)行分析解答?！驹斀狻竣俜Q量好的食鹽倒入燒杯時，有少許灑出，會造成實際所取的氯化鈉的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。②量水的體積時，俯視量筒，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的，會造成實際量取的水的體積偏大，則配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。④用4g食鹽和100g水配制溶液,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4g4g+100g×100%<4%.故①③④會導(dǎo)致溶液濃度偏小。故選：A。10、B【解析】

根據(jù)節(jié)約用水的措施；過濾的原理；防止水污染的措施；減少二氧化硫排放的措施分析?！驹斀狻緼、洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所，說法正確；故不符合題意；B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，說法錯誤；故符合題意；C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放，可以防止水污染，說法正確；故不符合題意；D、燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可以減少二氧化硫的排放，從而減少酸雨對水資源的污染，說法正確；故不符合題意；故選B【點睛】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、5:1625056【解析】

（1）二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1×10:16×2=5:16。（2）二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)的相對分子質(zhì)量為12×15+1×10+14×2+16×2=250。（3）500g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.512.3g【解析】

解：二氧化錳的質(zhì)量為18.2g+4.8g-18.5g=4.5g由于是充分反應(yīng)，所以是氯酸鉀完全分解，設(shè)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x故答案：4.5，12.3g四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、SO42-FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl24AC【解析】

（1）由化學(xué)式對比可知：CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的SO42-。故填：SO42-（2）向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液，充分振蕩，生成白色沉淀硫酸鋇和氯化亞鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2。故填：FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2（3）由題干可知：將一定質(zhì)量的氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后，得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的過量鎂條充分反應(yīng)，過濾，得到濾渣銅單質(zhì)和鎂單質(zhì)和硫酸鋅濾液。將濾渣加入足量的稀硫酸，鋅可以和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，充分反應(yīng)后，剩余固體為銅，銅的質(zhì)量為3.2g。①足量的鋅可以與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅單質(zhì)，向溶液A中加入光亮的過量鎂條，充分反應(yīng)后，其溶液中溶質(zhì)為硫酸鋅，因此圖中反應(yīng)后溶液中2個“”代表的離子符號為：Mg2+。故填：②解：設(shè)原氧化銅的質(zhì)量為x；根據(jù)元素守恒可得：答：原氧化銅的質(zhì)量4g；故填：4（4）A、NaOH可以和CuSO4反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀Cu(OH)2，與FeSO4反應(yīng)生成白色沉淀Fe(OH)2；均可以反應(yīng)，故符合題意；B、Fe能與CuSO4反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅單質(zhì)；鐵不能與FeSO4反應(yīng)，故不符合題意；C、Ba(NO3)2能與CuSO4反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和硝酸銅；Ba(NO3)2能與FeSO4反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和硝酸亞鐵；均可以反應(yīng)；故符合題意；D、MgCl2均不與CuSO4和FeSO4反應(yīng)，故不符合題意；故填：AC14、檢驗純度2：1帶火星木條復(fù)燃3Fe+4H2OFe3O4+4H2④煮沸【解析】

（1）氫氣具有可燃性，燃燒生成水，一切可燃性氣體在點燃前都要驗純，點燃不純的氫氣易發(fā)生爆炸，故填：檢驗純度；（2）電解水時，和正極相連的b試管產(chǎn)生的是氧氣，和負(fù)極a試管相連產(chǎn)生的是氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2∶1，故填2∶1；b試管中是氧氣，用帶火星的木條檢驗，能使帶火星的木條復(fù)燃，故填：帶火星木條復(fù)燃；（3）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，由題意可知反應(yīng)物是鐵和水，生成物是四氧化三鐵和氫氣，配平方程式可得，因為反應(yīng)物中水蒸氣是氣態(tài)，生成物氫氣不需要標(biāo)↑，方程式故填：；（4）自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中，需要經(jīng)過靜置沉淀、過濾、吸附、投藥消毒操作，不涉及蒸餾操作，故填：④；（5）硬水中含有較多可溶性的鈣鎂化合物，生活中通過加熱煮沸將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀（水垢）除去，以降低水的硬度，故填：煮沸。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、藍(lán)NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+NH3↑+2H2O或(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O硫酸鋇步驟Ⅰ中加入的稀鹽酸引入了氯離子，影響了氯化鉀的檢驗將步驟Ⅰ中的稀鹽酸換為稀硝酸【解析】

（1）氨氣溶于水顯堿性能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色，銨態(tài)氮肥遇堿放出氨氣，可能發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH4HCO3+Ca（OH）2=CaCO3+NH3↑+2H2O或（NH4）2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2NH3↑+2H2O；（2）①硝酸鋇和硫酸銨反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸銨，白色沉淀E是硫酸鋇；②步驟Ⅰ中加入的稀鹽酸引入了氯離子，影響了氯化鉀的檢驗，為了使小明的結(jié)論正確，小強對上述實驗進(jìn)行了改動，他的做法是將步驟Ⅰ中的稀鹽酸換為稀硝酸．故填：步驟Ⅰ中加入的稀鹽酸引入了氯離子，影響了氯化鉀的檢驗；將步驟Ⅰ中的稀鹽酸換為稀