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文檔簡介

《物體與材料》作業(yè)設計方案一、課程背景《物體與材料》是一門重要的工程學科，涉及到材料的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及在不同環(huán)境下的應用等內(nèi)容。通過進修本課程，可以幫助學生深入了解不同材料的特性，為工程實踐提供理論支持。二、教學目標1.了解不同材料的分類和特性；2.掌握材料的性能測試方法；3.進修材料在不同環(huán)境下的應用；4.提高學生的實驗能力和分析能力。三、作業(yè)設計方案1.作業(yè)一：材料分類與特性調(diào)研要求學生選擇一個常見的材料（如金屬、塑料、陶瓷等），調(diào)研該材料的分類、特性、應用領域等內(nèi)容，并撰寫一份調(diào)研報告。報告包括以下內(nèi)容：-材料的分類及特性分析；-材料在工程領域中的應用；-材料的優(yōu)缺點及改進方向。2.作業(yè)二：材料性能測試實驗學生需要選擇一個材料，設計并進行相關性能測試實驗。實驗內(nèi)容可以包括拉伸試驗、硬度測試、沖擊試驗等。學生需記錄實驗數(shù)據(jù)并進行分析，撰寫實驗報告。報告包括以下內(nèi)容：-實驗設計及步驟；-實驗結(jié)果分析；-實驗結(jié)論及對材料性能的評判。3.作業(yè)三：材料應用案例分析學生需要選擇一個實際工程案例，分析其中所涉及的材料的選擇、性能要求以及應用效果。學生需撰寫一份案例分析報告，報告包括以下內(nèi)容：-工程案例介紹；-材料選擇及性能要求分析；-材料應用效果評判。四、評分標準1.調(diào)研報告：包含完備的材料分類、特性分析及應用領域，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯周密，圖表清晰，語言流暢，無錯別字，符合學術規(guī)范。2.實驗報告：實驗設計合理，實驗步驟清晰，數(shù)據(jù)記錄準確，結(jié)果分析到位，結(jié)論合理，報告結(jié)構(gòu)完備，語言得體，無錯漏。3.案例分析報告：案例介紹全面，材料選擇及性能要求分析深入，應用效果評判客觀，結(jié)論明確，報告結(jié)構(gòu)合理，語言流暢，無錯別字。五、教學方法1.理論講解：通過教室講解，引導學生了解不同材料的特性和應用。2.實驗操作：組織學生進行材料性能測試實驗，提高他們的實驗能力。3.案例分析：引導學生分析工程案例中材料的選擇和應用效果，培養(yǎng)他們的分析能力。六、總結(jié)通過本次作業(yè)設計，學生將能夠深入了解不同材料的特性和應用，提高他們的實驗能力和分析能力，為將來

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