小升初必背古詩文每日一練：回鄉(xiāng)偶書-故鄉(xiāng)一種惆悵而溫暖的記憶

回鄉(xiāng)偶書——唐詩里關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶第106課聽，那細細的鄉(xiāng)音......賀知章

賀知章(659年--744年），唐朝詩人，一生仕途順利，30多歲離開家鄉(xiāng)去做官，此后50年時間都漂泊在外，80多歲衣錦還鄉(xiāng)，唐玄宗親自送別，十分風(fēng)光。但近鄉(xiāng)情怯，踏上故土，百感交集，于是提筆寫下了兩首《回鄉(xiāng)偶書》。習(xí)作公告欄回鄉(xiāng)偶書唐

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賀知章經(jīng)典誦讀臺少

小

離

家

老

大

回，

鄉(xiāng)

音

無

改

鬢

毛

衰。兒

童

相

見

不

相

識，笑

問

客

從

何

處

來。掃碼“聽讀”請你大聲朗讀古詩注意讀準字音。想一想，你都知道了什么。偶

然

鬢

毛

（ǒu）（bìn）鄉(xiāng)音客人何處字音我全對習(xí)作公告欄經(jīng)典誦讀臺掃碼“聽讀”

多音字少處少小離家老大回

多少

笑問客從何處來

處理

（shào）（shǎo）（chù）（chǔ）習(xí)作公告欄回鄉(xiāng)偶書唐

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賀知章經(jīng)典誦讀臺少

小

離

家

老

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音

無

改

鬢

毛

衰。兒

童

相

見

不

相

識，笑

問

客

從

何

處

來。掃碼“聽讀”偶書：隨性寫的詩。偶：偶然。少小離家：很小就離開了家鄉(xiāng)。賀知章三十七歲中進士，在此之前就離開了家鄉(xiāng)。老大：年紀大了。賀知章回鄉(xiāng)時已年逾八十。鄉(xiāng)音：家鄉(xiāng)的口音。鬢毛：額角邊靠近耳朵的頭發(fā)。名師微課堂請結(jié)合注釋，猜猜詩句的意思。回鄉(xiāng)偶書賀知章少

小

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回，

鄉(xiāng)

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鬢

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衰。兒

童

相

見

不

相

識，笑

問

客

從

何

處

來。古詩新譯棧

我在年少時就離開家鄉(xiāng)，到了遲暮之年才回來。我的鄉(xiāng)音雖未改變，但鬢角的毛發(fā)卻已經(jīng)疏落。兒童們看見我沒有一個認識的，但他們笑著問這位客人是從哪里來的呀？習(xí)作公告欄回鄉(xiāng)偶書唐

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賀知章經(jīng)典誦讀臺少

小

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鄉(xiāng)

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鬢

毛

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相

識，笑

問

客

從

何

處

來。掃碼“聽讀”

從這首詩中體會到詩人怎樣的情感？從哪些地方體會到的呢？

提出一個問題并做好標記?；剜l(xiāng)偶書唐

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賀知章少

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離

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相

見

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處

來。離開家鄉(xiāng)時間之久離開家鄉(xiāng)時間之久回鄉(xiāng)偶書唐

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賀知章少

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家

老

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鄉(xiāng)

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無

改

鬢

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衰。兒

童

相

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相

識，笑

問

客

從

何

處

來。暮年歸鄉(xiāng)，卻鄉(xiāng)音未變的思鄉(xiāng)情切。回鄉(xiāng)偶書唐

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賀知章少

小

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家

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回，

鄉(xiāng)

音

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童

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見

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相

識，笑

問

客

從

何

處

來。“笑”問，問出了“客”傷老的淡淡惆悵感?！靶Α眴枺瑔柍隽恕翱汀眰系牡皭澑?。?；剜l(xiāng)偶書唐

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賀知章少

小

離

家

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回，

鄉(xiāng)

音

無

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鬢

毛

衰。兒

童

相

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相

識，笑

問

客

從

何

處

來。

和同桌交流標注的問題。

說一說自己有哪些收獲？回鄉(xiāng)偶書唐

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賀知章少

小

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家

，

鬢

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衰。兒

童

相

見

，笑

問

。根據(jù)記憶填空哦。賀知章在天寶三載（744），辭去朝廷官職，告老返回故鄉(xiāng)越州永興（今浙江蕭山），時已八十六歲，這時，距他中年離鄉(xiāng)已有五十多個年頭了。人生易老，世事滄桑，心頭有無限感慨?！痘剜l(xiāng)偶書》的“偶”字，不只是說詩作得之偶然，還泄露了詩情來自生活、發(fā)于心底的這一層意思。這一首寫于初來乍到之時，抒寫久客傷老之情。在第一、二句中，詩人置身于故鄉(xiāng)熟悉而又陌生的環(huán)境之中，一路迤邐行來，心情頗不平靜：當年離家，風(fēng)華正茂；今日返歸，鬢毛疏落，不禁感慨系之。三四句從充滿感慨的一幅自畫像，轉(zhuǎn)而為富于戲劇性的兒童笑問的場面?！靶柨蛷暮翁巵怼?，在兒童看來，這只是淡淡的一問，言盡而意止；在詩人，卻成了重重的一擊，引出了他的無窮感慨，自己的老邁衰頹與反主為賓的悲哀，盡都包含在這看似平淡的一問中了。全詩就在這有問無答處悄然作結(jié)，而弦外之音卻如空谷傳響，哀婉備至，久久不絕。就全詩來看，一二句尚屬平平，三四句卻似峰回路轉(zhuǎn)，別有境界。后兩句的妙處在于背面敷粉，了無痕跡：雖寫哀情，卻借歡樂場面表現(xiàn)；雖為寫己，卻從兒童一面翻出。而所寫兒童問話的場面又極富于生活的情趣，即使我們不為詩人久客傷老之情所感染，卻也不能不被這一饒有趣味的生活場景所打動。陸游說過：“文章本天成，妙手偶得之?！薄痘剜l(xiāng)偶書》的成功，歸根結(jié)底在于詩作展現(xiàn)的是一片化境。詩的感情自然、逼真，語言聲韻仿佛自肺腑自然流出，樸實無華，毫不雕琢，讀者在不知不覺之中被引入了詩的意境。像這樣源于生活、發(fā)于心底的好詩，是十分難得的。漫讀好時光故鄉(xiāng)一種惆悵而溫暖的記憶掃碼“聽讀”永遠不會拋棄你的，是故鄉(xiāng)。想起席慕容的那首小詩：故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘仿佛霧里的揮手別離離別后鄉(xiāng)愁是一顆沒有年輪的樹永不老去。賀知章當然不可能讀過這首詩，然而久別之后重返故里的心情卻是那樣相似。他早年離鄉(xiāng)，算是“少小”，耄耋之年辭去朝廷官職，回到故鄉(xiāng)越州永興（今經(jīng)浙江蕭山）已是“老大”，五十多個年頭似風(fēng)飄過。

歲月催人老，卻改變不了游子濃重的鄉(xiāng)音。只是當年離家，風(fēng)華正茂；今日返歸，鬢發(fā)疏落。雖說一生仕途順遂，很少遇到什么傷懷、遺憾之事。然而，物是人非，一句“笑問從何處來”言已盡卻意難止?！拔也煌枢l(xiāng)，故鄉(xiāng)還認得我嗎？”兒童的“笑問”出于天真自然，然而在詩人心中卻是重重一擊，引出他的無窮感慨，自己的老邁衰頹與反主為賓的傷感，都包含在這看似平常的一問中了。全詩就在這有問無答處悄然結(jié)束。而弦外之音卻如空谷傳響，久久不絕，即使我們不為詩人久客傷老之情所感染，卻也不能不被這一饒有意味的生活場景打動。漫讀好時光心中忽然想起楊牧的一首詩《故鄉(xiāng)》：沒有離開故鄉(xiāng)的時候，故鄉(xiāng)，是一副鋪在地上的畫，我在畫中走來走去，只看到天邊遙遠的云霞。遠遠地離開故鄉(xiāng)的時候，故鄉(xiāng)，是一幅掛起來的畫，一抬頭，便能看見，每當月下，透過一層薄薄的紗。漫讀好時光回鄉(xiāng)偶書（其二）唐

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賀知章離

別

家

鄉(xiāng)

歲

月

多，近

來

人

事

半

消

磨。惟

有

門

前

鏡

湖

水，春

風(fēng)

不

改

舊

時

波。創(chuàng)意寫作坊圍繞"家鄉(xiāng)"這個主題，可以進行多體裁、多形式的創(chuàng)意寫作練習(xí)，請選擇一種你喜歡的方式寫一寫：①可以是寫景文；②可以是記敘文；③可以是導(dǎo)游詞；④可以是春游建議書；⑤可以是詩歌；