先進(jìn)的個(gè)人事跡材料模板5篇

先進(jìn)的個(gè)人事跡材料模板5篇先進(jìn)的個(gè)人事跡材料模板5篇

真正優(yōu)秀的人，肯定是既有主見(jiàn)，也有擔(dān)當(dāng)，而這些人往往能成大事，做出很多的先進(jìn)事情，不妨來(lái)了解一下。下面是我為大家收集的先進(jìn)的個(gè)人事跡材料模板例文，盼望你喜愛(ài)。

先進(jìn)的個(gè)人事跡材料模板（精選篇1）

同志作為一名工作多年的醫(yī)務(wù)工，一向遵紀(jì)守法，多年來(lái)從未遲到、早退，也未因個(gè)人私事請(qǐng)假，在科內(nèi)是難得的表現(xiàn)優(yōu)秀者，深得同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在工作上，他仔細(xì)負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，工作細(xì)致到每一支、每一盒藥品都要認(rèn)真核對(duì)，只要發(fā)覺(jué)任何藥品存在可疑問(wèn)題，絕不會(huì)隨便讓其流入臨床科室，除了準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)匯報(bào)外，他必會(huì)樂(lè)觀認(rèn)真的查找緣由，堅(jiān)決杜絕可能存在的平安隱患。

在思想上，他忠誠(chéng)于醫(yī)院，忠誠(chéng)于醫(yī)院事業(yè)，忠誠(chéng)于職業(yè)操守，同時(shí)顧全大局，從不為私人利益影響科內(nèi)的全局支配，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在本月的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核中，他獲得了良好等級(jí)。在服務(wù)上，他雖不擅長(zhǎng)言辭，但態(tài)度溫柔可親，舉止端莊文明，很少與人爭(zhēng)吵，多年來(lái)從未遭到任何的投訴，與護(hù)士、病人的關(guān)系和諧，無(wú)“生、冷、硬、推、拖”現(xiàn)象，并在護(hù)士需要關(guān)心的情形下，準(zhǔn)時(shí)伸出救濟(jì)之手，得到了多數(shù)護(hù)士的好評(píng)。

在學(xué)習(xí)上，他總是一絲不茍地完成科內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)賜予的學(xué)習(xí)任務(wù)，樂(lè)觀參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記。對(duì)于院內(nèi)的各種培訓(xùn)、講座和學(xué)習(xí)，他也是樂(lè)觀參與，仔細(xì)聽(tīng)講，從不以任何借口推脫。并且平常一有空就看書(shū)學(xué)習(xí)，樂(lè)觀復(fù)習(xí)舊學(xué)問(wèn)，補(bǔ)充新學(xué)問(wèn)，更好地鞏固并提高自己的`專業(yè)水平。

同志在平凡的崗位上平凡的工作著，卻以一顆螺絲釘?shù)木窀腥局覀?，也是我們?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣。

先進(jìn)的個(gè)人事跡材料模板（精選篇2）

__，男，自__年9月在振陽(yáng)公學(xué)工作至今，十幾年來(lái)一向擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作，堅(jiān)守在教學(xué)崗位上，教育教學(xué)工作成果突出，為振陽(yáng)公學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻(xiàn)，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。他將自己的心血無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己忠愛(ài)的教育事業(yè)，以學(xué)校為家。勤勤懇懇、樂(lè)于奉獻(xiàn)、注意實(shí)踐在班主任崗位上悄悄耕耘，無(wú)怨無(wú)悔并且贏得了學(xué)校和社會(huì)的全都好評(píng)。多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師。

作為班主任，關(guān)懷同學(xué)就像關(guān)懷自己的子女一樣，既關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)，又關(guān)懷他們的生活，更重要的是關(guān)懷他們是否懂得怎樣做人。在教學(xué)上仔細(xì)備課、仔細(xì)上課能準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、急躁輔導(dǎo)同學(xué)。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他許多的精力，他每一天工作十幾個(gè)小時(shí)，他將自己的許多時(shí)間花在同學(xué)身上，卻很少有時(shí)間陪妻子教育孩子，家里的一切家務(wù)都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務(wù)，還要照看孩子上學(xué)。為了學(xué)校的進(jìn)展，他欠家人太多了。自己沒(méi)有請(qǐng)一天假。

有時(shí)孩子生病了，他沒(méi)有時(shí)間總是妻子一人帶孩子看病，__年五月正在高考緊急復(fù)習(xí)階段家里老母親生病去世他也沒(méi)有請(qǐng)假一天只是課后回家兩次有些人不理解他，但他妻子了解他因同學(xué)快到高考了是最終沖刺階段他怕影響同學(xué)學(xué)習(xí)。耽擱一個(gè)班同學(xué)學(xué)習(xí)就影響四、五十家庭命運(yùn)！記得__年自己的孩子誕生自己都沒(méi)有時(shí)間去看。唉！老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)源于母愛(ài)卻盛于母愛(ài)。由于老師對(duì)同學(xué)的這種細(xì)心的愛(ài)是一種理性的愛(ài)它能喚醒同學(xué)身上一切完善的東西激發(fā)他們前進(jìn)。張老師在教育教學(xué)工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)致的心能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)同學(xué)身上的問(wèn)題、存在的異樣并能準(zhǔn)時(shí)訂正、教育、培育使之沿著健康的道路前行。他奉獻(xiàn)精神、他的愛(ài)感染著整個(gè)班級(jí)滲透到每個(gè)同學(xué)的心中。

一、以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn)，做同學(xué)的表率。

作為班主任不但要帶好班級(jí)，他還要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠(chéng)意，有一顆關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)的愛(ài)心，還要有一顆干好班主任工作的信念。為此，當(dāng)班主任之初，他就下定決心，要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得同學(xué)的信任和家長(zhǎng)的放心。

如__屆有一個(gè)同學(xué)張小波當(dāng)時(shí)家境困難為了鼓舞他連續(xù)學(xué)習(xí)張老師掏出自己的錢(qián)為班級(jí)設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金一方面鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí)，另一方面幫忙家境困難同學(xué)。張小波同學(xué)明白班主任的專心，帶著一顆感恩心堅(jiān)韌學(xué)習(xí)，最終在__年高考中取得一本的好成果。

他每一天總是早早來(lái)到教室，到教室里了解班里的情景，或找個(gè)別同學(xué)談?wù)勑?，或幫忙同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題，任課老師有事或自習(xí)課上他自愿和同學(xué)在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)；勞動(dòng)課時(shí)間他常常和同學(xué)一起大掃除做表率，在生活上他更是無(wú)微不至地關(guān)懷每個(gè)同學(xué)，時(shí)時(shí)提示同學(xué)留意平安、健康同學(xué)生病、受傷他都是第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)、細(xì)心護(hù)理和準(zhǔn)時(shí)送去就醫(yī)。

記得__屆班里一個(gè)同學(xué)王丹晚夜生病他帶同學(xué)去醫(yī)院看病并馬上和他家長(zhǎng)取得聯(lián)系。把她支配好才匆忙趕回學(xué)校。上完課他又去探望同學(xué)，給她多方面鼓舞，這位同學(xué)帶著感一顆恩心，之后她努力學(xué)習(xí)當(dāng)年考取本科。__屆有一個(gè)同學(xué)許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥心情很難掌握，張老師明白后多次做他思想工作，多次和她談?wù)勑牟攀剐那榉€(wěn)定下來(lái)。

據(jù)了解假如不是準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)這位同學(xué)情景不多與她溝通這同學(xué)精神快要走到奔潰邊緣當(dāng)時(shí)她都有尋死心理可能，張老師挽救回一條性命的同時(shí)教會(huì)同學(xué)正確應(yīng)對(duì)人生挫折。自參與工作以來(lái)，他從未誤過(guò)一節(jié)課，從未缺過(guò)勤。這種仔細(xì)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給同學(xué)樹(shù)立了良好的行為榜樣，也構(gòu)成了無(wú)形的動(dòng)力，全班同學(xué)都能按時(shí)到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能仔細(xì)對(duì)待，一絲不茍。由于全班上下團(tuán)結(jié)協(xié)作，班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色。

二、仔細(xì)教學(xué)，潛心教研。

作為一名老師，他不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，仔細(xì)討論教材教法，討論新課程標(biāo)準(zhǔn)，注意多方位培育同學(xué)的力量和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)同學(xué)因材施教。備課時(shí)，他細(xì)心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解同學(xué)特點(diǎn)，做到備教材，備同學(xué)，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件協(xié)作教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給同學(xué)暢所欲言的時(shí)間和空間，讓同學(xué)做課堂的仆人。

教育上，他很注意培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，他總是賜予特別的照看，在課堂上多提問(wèn)，多巡察，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴提高賜予大力的表?yè)P(yáng)；課后多找他們談心，樹(shù)立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的愛(ài)好。他常常要求同學(xué)寫(xiě)這段時(shí)間的小結(jié)和反思。寫(xiě)身邊事，寫(xiě)心里話，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，從中得到了很多同學(xué)心理話，也得到同學(xué)的信任，了解同學(xué)的精神世界，準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)賜予指導(dǎo)和幫忙，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，使他們健康成長(zhǎng)。如__屆王琦同學(xué)進(jìn)校338分經(jīng)過(guò)他的培育最終考取x農(nóng)業(yè)高校。真是功夫不負(fù)有心人。

教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此他所從事的教研工作中進(jìn)取探究，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面他進(jìn)取觀看各種教學(xué)課和報(bào)告會(huì)，不斷完善自己的業(yè)務(wù)水平。__年獲得市優(yōu)秀班主任；__年9月以來(lái)，他協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng)，做好新上崗老師的幫扶的工作，肩頭的職責(zé)是重大的，而這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的，所以工作中常常虛心請(qǐng)教，急躁指導(dǎo)。仔細(xì)組織開(kāi)展團(tuán)體備課、公開(kāi)課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)新上崗青年老師教學(xué)力量的不斷提高。他把各種教學(xué)觀摩課和教研成果在組中溝通學(xué)習(xí)，仔細(xì)組織老師們參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓學(xué)校教學(xué)，無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成果。

三、關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)。

他把“動(dòng)之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)懷同學(xué)的座右銘。自從當(dāng)班主任工作以來(lái)，他從沒(méi)有體罰過(guò)同學(xué)，即使同學(xué)犯了錯(cuò)誤，也能心平氣和，對(duì)癥下藥。班上農(nóng)村父母進(jìn)城務(wù)工、離異家庭的孩子許多，在他細(xì)致、急躁地工作下，他們都能自強(qiáng)、開(kāi)心地在這個(gè)和諧的大家庭中生活、學(xué)習(xí)。他班同學(xué)祖雙鳳來(lái)自農(nóng)村，經(jīng)過(guò)她的談心了解到她心里有點(diǎn)自卑，不敢和老師，同學(xué)溝通。在這種情景下他多次和她溝通多次鼓舞她。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，她變得自信了，和同學(xué)的關(guān)系融洽了，學(xué)習(xí)成果也在穩(wěn)步上升。__年高考中取得文科564分的好成果。

四、信任同學(xué)，敬重同學(xué)，做好同學(xué)的思想教育和心理教育。

一個(gè)老師信任同學(xué)，敬重同學(xué)，對(duì)于優(yōu)秀的同學(xué)簡(jiǎn)單做到，對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的同學(xué)，要做到就比較困難，可班級(jí)工作的重要方面就在這部分同學(xué)身上。我信任每一位同學(xué)都有自己的制造強(qiáng)項(xiàng)，要允許有差異，急躁指導(dǎo)。每個(gè)同學(xué)都有必需的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn)，要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)同學(xué)的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓舞。愛(ài)護(hù)后進(jìn)生，培育他們的自信念、自尊心、自強(qiáng)心，讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。在班會(huì)課上多讓同學(xué)參加，多鼓舞同學(xué)這樣才能贏得同學(xué)的信任。

先進(jìn)的個(gè)人事跡材料模板（精選篇3）

小梅，女，中共黨員，1970年5月誕生，現(xiàn)任賓川冬梅蔬菜水果專業(yè)合作社理事長(zhǎng)，賓川縣賓杰農(nóng)副產(chǎn)品有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)。2000年，小梅向周邊果農(nóng)定購(gòu)了一千多萬(wàn)元的柑桔，并支付了四十多萬(wàn)元定金。

正值她信念十足、預(yù)備大干一場(chǎng)的時(shí)候，一場(chǎng)危機(jī)正向她靜靜靠近。2022年3月4日，一場(chǎng)突如其來(lái)的雪災(zāi)，導(dǎo)致柑桔銷(xiāo)售價(jià)格一路下滑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于定購(gòu)價(jià)，這意味著，若連續(xù)按定購(gòu)價(jià)收購(gòu)，收得越多賠的也越多；若放棄四十多萬(wàn)元定金，重新組織貨源，可以最大限度挽回?fù)p失，可她多年打拼辛苦積攢下來(lái)的信譽(yù)也將付之東流。望著果農(nóng)們心急如焚的表情，小梅作出了一個(gè)困難的選擇，打算連續(xù)根據(jù)定購(gòu)價(jià)格收購(gòu)果農(nóng)柑桔，把風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁到了自己頭上，最終損失了一百多萬(wàn)元。

有失必有得，小梅失去了可再重新賺回的金錢(qián)，得到的卻是果農(nóng)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，從那以后，果農(nóng)在同等條件下都情愿把水果出售給她，“誠(chéng)信”二字也從今成為了她往后創(chuàng)業(yè)的根本信條，依靠“誠(chéng)信”她贏得了市場(chǎng)、贏得了口碑。

2022年，小梅注冊(cè)了云南省第一個(gè)農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社——賓川冬梅蔬菜水果專業(yè)合作社，在賓川縣黨委政府及各級(jí)各部門(mén)的關(guān)懷扶持下，在合作社辛勤勞作和誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)下，社員由5戶進(jìn)展到500多戶，帶動(dòng)果農(nóng)20000多戶，合作社先后獲得“云南省農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社示范社”、“全國(guó)農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社示范社”、“全國(guó)農(nóng)夫合作社加工示范單位”等稱號(hào)，2022年入選全國(guó)農(nóng)夫合作社500強(qiáng)，排名第93位。

十多年來(lái)，她銷(xiāo)售的農(nóng)產(chǎn)品從未消失過(guò)產(chǎn)品質(zhì)量或食品平安。一分耕耘、一份收獲，小梅誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、樂(lè)觀奉獻(xiàn)，先后榮獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”、“全國(guó)三八紅旗手”、“云南省百名技術(shù)拔尖農(nóng)村鄉(xiāng)土人才”、“其次屆大理青年創(chuàng)業(yè)州長(zhǎng)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

先進(jìn)的個(gè)人事跡材料模板（精選篇4）

小蓮，女，中共黨員，1979年5月誕生，現(xiàn)任金牛鎮(zhèn)靜光幼兒園園長(zhǎng)、金牛鎮(zhèn)民辦幼兒園第六黨支部書(shū)記，曾獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀支部書(shū)記”、“紅十字會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人”、“紅十字會(huì)蒲公英獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。

2022年創(chuàng)辦賓川縣金牛鎮(zhèn)靜光幼兒園以來(lái)，該同志堅(jiān)持誠(chéng)信待人、誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)、誠(chéng)信做事來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，用誠(chéng)懇守信經(jīng)營(yíng)園所，贏得了家長(zhǎng)的信任和厚愛(ài)。在日常的.生活工作中，答應(yīng)別人的事情她都努力做到，看到老師需要幫忙就主動(dòng)去幫忙，用誠(chéng)信和善贏得了大家的敬重與愛(ài)戴。在家長(zhǎng)眼中她是個(gè)熱心腸的人，不管哪個(gè)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)她都主動(dòng)上前詢問(wèn)，關(guān)心家長(zhǎng)送藥，送衣服給幼兒……有位家長(zhǎng)接幼兒時(shí)不當(dāng)心把車(chē)開(kāi)到農(nóng)田里了，特別焦急，她知道后立刻組織四周村民把車(chē)子抬上來(lái)。家長(zhǎng)們都特別信任她，由衷地說(shuō):“把孩子交給董園長(zhǎng)，我們放心！”……

在誠(chéng)信工作的同時(shí)，她也樂(lè)觀為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)，為殘疾同學(xué)環(huán)某鑫捐款2000元，組織全園師生家長(zhǎng)為小鶯同學(xué)捐款6000多元。定光四村、河北村和北山坡等村莊修水泥路先后捐款9000多元。開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)以來(lái)，每年都組織老師探望、慰問(wèn)貧困戶幼兒。

受她的影響，2022年1月定光幼兒園20名老師全部參與了紅十字會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)，大家秉承“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，將紅十字會(huì)應(yīng)急搶救學(xué)問(wèn)及技能，通過(guò)培訓(xùn)、宣講傳授給家長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)履行志愿者義務(wù)，影響和帶動(dòng)身邊更多的人投身公益事業(yè)。

先進(jìn)的個(gè)人事跡材料模板（精選篇5）

小燕，2022年入職贛州公交出租汽車(chē)有限責(zé)任公司。該同志自身患舌骨囊腫，兒子患先天性視力缺陷癥，每年需到廣州進(jìn)行治療。母親患腎癌，至今花去醫(yī)療費(fèi)數(shù)萬(wàn)元。雖然她家庭比較不幸，但從未因此而放棄工作。在營(yíng)運(yùn)過(guò)程中，她能始終保持車(chē)容車(chē)貌干凈衛(wèi)生、禮貌待客，從發(fā)生乘客投訴大事。能樂(lè)觀參與各種公益活動(dòng)，如慰問(wèn)自閉癥兒童、關(guān)懷留守兒童及愛(ài)心送考、省運(yùn)會(huì)、創(chuàng)文明城市迎檢保障用車(chē)等。自992找到啦公益平臺(tái)開(kāi)播以來(lái)，共拾得乘客遺失物品15件，總價(jià)值數(shù)萬(wàn)元。多次被公司評(píng)為“模范標(biāo)兵”、“服務(wù)明星”榮譽(yù)稱號(hào)。

遵章守紀(jì)，平安至上

交通平安工作是駕駛員重中之重的大事。小燕同志時(shí)刻緊繃平安這根弦，定期對(duì)車(chē)輛做保養(yǎng)維護(hù)。每天出車(chē)前，對(duì)車(chē)輛輪胎、發(fā)動(dòng)機(jī)等做好出車(chē)前檢查，堅(jiān)決不帶“病車(chē)”上路。每月按時(shí)參與公司進(jìn)行的平安會(huì)議，對(duì)消失的典型事故進(jìn)行剖析，深刻吸取教訓(xùn)，防范同類(lèi)事故發(fā)生。樂(lè)觀參與公司組織的“平安生產(chǎn)月“活動(dòng)，學(xué)習(xí)交警相關(guān)人員授課的道路交通平安法、平安生產(chǎn)法、道路交通事故處理方法等課程。2022年全年無(wú)發(fā)生任何交通事故。

誠(chéng)懇友善，品德高尚

9月14日，從水南派出所上來(lái)一位乘客到中聯(lián)商城，乘客下車(chē)后，小燕在等客中無(wú)意發(fā)覺(jué)后座位上有一部蘋(píng)果手機(jī)。通過(guò)回想可能是在中聯(lián)商城下車(chē)的那位乘客丟的，可手機(jī)設(shè)了密碼自己打不開(kāi)，這么重要的手機(jī)，乘客確定很焦急，自己也一時(shí)無(wú)法找到失主，就立即暫停營(yíng)運(yùn)將手機(jī)交回公司。不久，失主黃先生打來(lái)電話，工作人員確認(rèn)信息后，通知他帶好身份證復(fù)印件來(lái)公司認(rèn)領(lǐng)。黃先生接到自己的.手機(jī)后，連連稱謝：“說(shuō)這手機(jī)是她新買(mǎi)的，價(jià)值三千多元，這可是自己一個(gè)月工資，沒(méi)想到這么快就找回來(lái)了，對(duì)朱師傅“想別人所想、及別人所及”的這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神感動(dòng)，值得我們