陜西省西安市高陵縣榆楚鄉(xiāng)中學(xué)高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
陜西省西安市高陵縣榆楚鄉(xiāng)中學(xué)高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
陜西省西安市高陵縣榆楚鄉(xiāng)中學(xué)高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
陜西省西安市高陵縣榆楚鄉(xiāng)中學(xué)高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
陜西省西安市高陵縣榆楚鄉(xiāng)中學(xué)高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

陜西省西安市高陵縣榆楚鄉(xiāng)中學(xué)高一數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.要得到函數(shù)y=3sin2x的圖象,可將函數(shù)y=3cos(2x-的圖象(

)A.沿x軸向左平移

B.沿x軸向右平移

C.沿x軸向左平移

D.沿x軸向右平移參考答案:A2.若是第一象限角,則,,中一定為正值的有(

)A.3個(gè)

B.2個(gè)

C.1個(gè)

D.0個(gè)參考答案:B3.兩個(gè)相關(guān)變量滿足如下關(guān)系:2345625●505664根據(jù)表格已得回歸方程:=9.4x+9.2,表中有一數(shù)據(jù)模糊不清,請(qǐng)推算該數(shù)據(jù)是(

)A.37

B.38.5

C.39

D.40.5參考答案:C4.(5分)設(shè)函數(shù)f(x)(x∈R)為奇函數(shù),f(1)=,f(x+2)=f(x)+f(2),則f(5)=() A. 0 B. 1 C. D. 5參考答案:C考點(diǎn): 函數(shù)奇偶性的性質(zhì);函數(shù)的值.專題: 計(jì)算題;壓軸題;轉(zhuǎn)化思想.分析: 利用奇函數(shù)的定義、函數(shù)滿足的性質(zhì)轉(zhuǎn)化求解函數(shù)在特定自變量處的函數(shù)值是解決本題的關(guān)鍵.利用函數(shù)的性質(zhì)尋找并建立所求的函數(shù)值與已知函數(shù)值之間的關(guān)系,用到賦值法.解答: 由f(1)=,對(duì)f(x+2)=f(x)+f(2),令x=﹣1,得f(1)=f(﹣1)+f(2).又∵f(x)為奇函數(shù),∴f(﹣1)=﹣f(1).于是f(2)=2f(1)=1;令x=1,得f(3)=f(1)+f(2)=,于是f(5)=f(3)+f(2)=.故選:C.點(diǎn)評(píng): 本題考查抽象函數(shù)求值的方法,考查函數(shù)性質(zhì)在求函數(shù)值中的應(yīng)用,考查了抽象函數(shù)求函數(shù)值的賦值法.靈活運(yùn)用已知條件賦值是迅速解決本題的關(guān)鍵,考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化與化歸思想.5.已知直線3x+2y-3=0和6x+my+1=0互相平行,則它們之間的距離是(

)參考答案:D略6.已知向量與向量垂直,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D略7.已知向量,,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A8.對(duì)于用斜二測(cè)畫法畫水平放置的圖形的直觀圖來說,下列描述不正確的是(

)A.三角形的直觀圖仍然是一個(gè)三角形

B.90°的角的直觀圖會(huì)變?yōu)?5°的角

C.與y軸平行的線段長度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

D.原來平行的線段仍然平行參考答案:B根據(jù)斜二測(cè)畫法,三角形的直觀圖仍然是一個(gè)三角形,故A正確;90°的角的直觀圖不一定45°的角,例如也可以為135°,所以B不正確;由斜二測(cè)畫法可知,與y軸平行的線段長度變?yōu)樵瓉淼囊话?故C正確;根據(jù)斜二測(cè)畫法的作法可得原來平行的線段仍然平行,故D正確,故選B.

9.已知函數(shù),若方程有四個(gè)不同的解,則的取值范圍是( )A.(-1,1] B.[-1,1] C.[-1,1) D.(-1,1)參考答案:A10.若平面平面,直線,直線,則關(guān)于直線m、n的位置關(guān)系的說法正確的是(

)A.m∥n B.m、n異面 C.m⊥n D.m、n沒有公共點(diǎn)參考答案:D【分析】根據(jù)條件知:關(guān)于直線、的位置關(guān)系異面或者平行,故沒有公共點(diǎn).【詳解】若平面平面,直線,直線,則關(guān)于直線、的位置關(guān)系是異面或者平行,所以、沒有公共點(diǎn).故答案選D【點(diǎn)睛】本題考查了直線,平面的位置關(guān)系,意在考查學(xué)生的空間想象能力.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.平面向量,,.若對(duì)任意實(shí)數(shù)t都有,則向量

.參考答案:設(shè),由于對(duì)任意實(shí)數(shù)都有,

化為:,

∵對(duì)任意的實(shí)數(shù)上式成立,∴,

∴∴,

解得,∴.

12.若函數(shù)的反函數(shù)是,則的值為 _____參考答案:213.已知向量,,=(),則向量與的夾角范圍為

.參考答案:14.對(duì)于函數(shù)=,給出下列四個(gè)命題:①該函數(shù)是以為最小正周期的周期函數(shù);②當(dāng)且僅當(dāng)

(k∈Z)時(shí),該函數(shù)取得最小值-1;③該函數(shù)的圖象關(guān)于

(k∈Z)對(duì)稱;④當(dāng)且僅當(dāng)

(k∈Z)時(shí),0<≤.其中正確命題的序號(hào)是________(請(qǐng)將所有正確命題的序號(hào)都填上)參考答案:③、④略15.已知向量,則向量在向量方向上的投影為

參考答案:

16.設(shè)符號(hào),令函數(shù),,則

.參考答案:略17.(2016秋?建鄴區(qū)校級(jí)期中)若a=log23,b=,c=log0.53,則將a,b,c按從小到大的順序排列是

.參考答案:c<a<b【考點(diǎn)】對(duì)數(shù)值大小的比較.【專題】轉(zhuǎn)化思想;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】利用指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得出.【解答】解:a=log23∈(1,2),b==23=8,c=log0.53<0,∴c<a<b.故答案為:c<a<b.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.計(jì)算下列各式:⑴;⑵(a>0).

參考答案:解析:⑴原式==;⑵原式=.19.在等差數(shù)列{an}中,公差,且,.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)令,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.參考答案:(1)(2)【分析】(1)利用等差數(shù)列的基本量或者性質(zhì)可求;(2)利用錯(cuò)位相減法可以求得.【詳解】解:(1)由題可得,聯(lián)立解得或(舍去),.(2)由(1)可得,則有,①,②由②-①式得,整理得.20.已知:tan(α+)=﹣,(<α<π).(1)求tanα的值;(2)求的值.參考答案:【考點(diǎn)】同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用;三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值.【分析】(1)直接利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、兩角和的正切公式求得tanα的值.(2)利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、及三角函數(shù)在各個(gè)象限中的符號(hào),求得cosα的值,再利用二倍角公式、兩角差的正弦公式求得要求式子的值.【解答】解:(1)∵tan(α+)==﹣,(<α<π),∴tanα=﹣5.(2)∵tanα=﹣5=,∴α為鈍角,∴sinα>0,cosα<0,再結(jié)合sin2α+cos2α=1,可得cosα=﹣,∴==2cosα=﹣.21.(12分)如圖,在四面體ABCD中,CB=CD,AD⊥BD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,BD的中點(diǎn).求證:(1)直線EF∥面ACD;(2)平面EFC⊥面BCD.參考答案:考點(diǎn): 直線與平面平行的判定;平面與平面垂直的判定.專題: 證明題.分析: (1)根據(jù)線面平行關(guān)系的判定定理,在面ACD內(nèi)找一條直線和直線EF平行即可,根據(jù)中位線可知EF∥AD,EF?面ACD,AD?面ACD,滿足定理?xiàng)l件;(2)需在其中一個(gè)平面內(nèi)找一條直線和另一個(gè)面垂直,由線面垂直推出面面垂直,根據(jù)線面垂直的判定定理可知BD⊥面EFC,而BD?面BCD,滿足定理所需條件.解答: 證明:(1)∵E,F(xiàn)分別是AB,BD的中點(diǎn).∴EF是△ABD的中位線,∴EF∥AD,∵EF?面ACD,AD?面ACD,∴直線EF∥面ACD;(2)∵AD⊥BD,EF∥AD,∴EF⊥BD,∵CB=CD,F(xiàn)是BD的中點(diǎn),∴CF⊥BD又EF∩CF=F,∴BD⊥面EFC,∵BD?面BCD,∴面EFC⊥面BCD點(diǎn)評(píng): 本題主要考查線面平行的判定定理,以及面面垂直的判定定理.考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力和基本定理的掌握能力.22.(本小題滿分14分)已知以點(diǎn)為圓心的圓過點(diǎn)和,線段的垂直平分線交圓于點(diǎn)、,且,(1)求直線的方程;(2)求圓的方程;(3)設(shè)點(diǎn)在圓上,試探究使的面積為的點(diǎn)共有幾個(gè)?證明你的結(jié)論.參考答案:解:(1)∵,的中點(diǎn)坐標(biāo)為

∴直線的方程為:,即…………3分(2)設(shè)圓心,則

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論