給母校的一封信12篇_第1頁
給母校的一封信12篇_第2頁
給母校的一封信12篇_第3頁
給母校的一封信12篇_第4頁
給母校的一封信12篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

給母校的一封信12篇給母校的一封信1

親愛的母校:

您好!

我以往教誨我的學(xué)校,她傳授我知識、道理、哲學(xué)和文化,是我偉大的教師。在回憶中,我和同學(xué)們在母校里,就因為有這所學(xué)校才讓我認(rèn)識到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),那真是歡樂,不會的大家一齊思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時間短。

咱們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有教師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我的生命和知識來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每一天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草:為了給我們溫暖每一天給我們陽光……教師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會深深祝福你,為你祈禱。

母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國的花兒的棟梁,母校您是祖國的寶藏!

翠色*流的草地曾是我們一齊玩耍的地方,明亮的教室曾是教師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……學(xué)校了所有的一切,所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

再見,敬愛的母校,敬愛的教師,親愛的同學(xué)。溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最完美的回憶!

此致

敬禮!

您的學(xué)子:

日期:

給母校的一封信2

尊敬的校長:

您好!我是六年級二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育與無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

六年的時間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候,我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越美好,愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂健康幸福吉祥!

在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了,但是相對于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒有標(biāo)準(zhǔn)運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題,與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!

此致

敬禮!

六年級二班:

20xx年4月3日

給母校的一封信3

親愛的母校:

您好!回首往昔,回過頭來看看這完美的六年,有很多美好的回憶,有哭有笑、有聲有色、有喜有憂,都是一個個美麗的省略號。

您還記得剛上學(xué)時嗎?我穿著花裙子從熟悉的幼兒園生活中投進(jìn)了您陌生的懷抱,您親切地接納了我們。給我們開創(chuàng)了一片新的生活天地,您帶我們認(rèn)識了各種各樣的人,認(rèn)識了各種各樣的事物,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,探尋世界的未知奧秘。

您還記得我上四年級的時候嗎?學(xué)校給您翻新了一下,以前的一排平房變成了鑲嵌著大理石地板磚的二層樓,教室的桌椅和黑板都變成了新的,是您提供給了我們一個良好的環(huán)境。

然而,這樣美好的生活持續(xù)不了多久,我們就要離開您了。我明白,您已經(jīng)接受不了我們更高的學(xué)習(xí)要求和求知欲了,這需要我們到另一個階段去探索、去追求。但是,您別不放心,沒關(guān)系,我們已經(jīng)由小樹變成了參天大樹,剩下的路需要我們自己走。您應(yīng)該高興,因為您捧出了那么多世界未來的花朵,世界的棟梁。我們不會忘記,那童年時期的一聲聲歡笑,一個個苦惱,以及每一個成長的萌芽。

經(jīng)過努力地學(xué)習(xí),我們馬上就把六年的小學(xué)生活畫出一個完美的句號了。在畢業(yè)之前,我預(yù)祝我一直生活在這里的母校永遠(yuǎn)長久,不老不息。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給母校的一封信4

親愛的母校:

我就要離開你的懷抱了。

我們相處了六年的小學(xué)生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。

母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學(xué)會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學(xué)們表演,我們這時才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里...

老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校.此時此刻,心里早已準(zhǔn)備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠(yuǎn)是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧!

祝:

母校明天更美好!

xxx

20xx年xx月xx日

給母校的一封信5

敬愛的母校:

您好!

“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的快樂時光就在這一夜間要結(jié)束了,回想起這一年又一年,真有點懷念。

在我們的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒?;仡欉@六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的;我們的每一點成績,都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們怎樣做人……這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。當(dāng)初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年,花季少女了。這六年來,每個清晨,是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c明燈火,是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途;是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識,一次又一次地為我們解答難題;每個黃昏,是學(xué)校里和自己寒窗暑讀的同學(xué)和自己談心聊天,游戲玩耍,和自己共同交流體會···如今這里每個角落都曾留下我們的歡聲笑語,每個地方都擁有我們最純真美好的回憶,在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校,您讓我明白在逆境中要奮斗不止,在人生道路上要上下求索、要樂于奉獻(xiàn)···許多大道理。早在不知不覺中母校您已經(jīng)成為我們生活,生命中不可或缺的一部分,可如今,我卻要從這個讓我有著淚水與歡樂的校園畢業(yè),畢業(yè)后就代表著我將要離開母校的庇護(hù),獨自踏上中學(xué)的舞臺。在對與未來中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯所帶來的興奮與期待中更多的是對母校的不舍。

六年前,是你們用一張張關(guān)愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學(xué)校,邁向社會。昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹,昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記,是您,教會了我們抓住未來的力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!

母校啊,我永遠(yuǎn)也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長,汲取了知識的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!

給母校的一封信6

至我即將畢業(yè)的母校:

轉(zhuǎn)眼間,時間飛逝,日月如梭。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)就過去了。我們從互不相識到成為朋友,也不是原來那個小朋友了。

現(xiàn)在,我們大家都要各奔東西了,真是讓人舍不得。

現(xiàn)在,想想只有幾天,我真是舍不得呀。在初中,一個朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的地方。這里有我們對童年的美好回憶……

學(xué)校像我的家人,給我無微不至的鼓勵,老師是我的園丁,每時每刻給我關(guān)懷。同學(xué)是我的兄弟,讓我置身于這個大家庭之中。

而如今即將離開這個讓人充滿懷念的地方,真是讓我戀戀不舍?,F(xiàn)在覺得在學(xué)校是一種很幸福的事情,終于體會到時間的寶貴,母校我愛你。

給母校的一封信7

親愛的母校:

謝謝您!

此刻,我猶如一個即將離開母親的游子,心中既不舍,又有些盼望著。不舍,不舍得離開母親;盼望,盼望著去一個“新世界”,去適應(yīng)一個新社會,去認(rèn)識一些新同學(xué),去結(jié)交一些新朋友。此時我的心情難以描述,但是一個小小的五味瓶卻悄然被打翻,五味彌漫開來。

母校,當(dāng)我第一次背著心愛的小書包,用著興奮又有些生疏的眼神看著您的時候,我的心里在吶喊:這是我們的學(xué)校,她是多么漂亮,有魅力!

母校,是您用知識的魅力感染我,讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘,變成了一個知書達(dá)理的好少年。

母校,是您讓我在加油聲的陪伴下踏上了塑膠操場,有實力證明了我自己:我是最棒的!

母校,是您讓我們大家從陌生變成了勾肩搭背的好朋友,讓我們擁有了真摯的友誼。

母校,是您讓我們通過一次次活動,一次次經(jīng)歷,懂得了什么是快樂,什么是師生情,什么叫做“團結(jié)力量大”,什么叫做“責(zé)任”,什么叫做“誠實”……在這里我完成了成長的第一步。

母校,再見了!我們即將真正分別,心中的千言萬語漸漸淡去,只剩下了兩個詞:“不舍”和“無奈”,在此刻,我才真正體會離別的滋味;在此刻,我才真正懂得珍惜;在此刻,我才真正體會“只有失去了才懂得珍惜”這句話的真諦。

我永遠(yuǎn)不會忘記,我畢業(yè)于———人民小學(xué)。

給母校的一封信8

親愛的母校:

時光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有著初學(xué)時的畫面,心中有著如同那時一般的彷徨,畢業(yè)后我又該何去何從?

初入校園空氣中氤氳著花香,校園里人來人往,臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語,我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后,班級中傳來吵鬧聲,近了更近了,我的心不由七上八下起來,我咽了咽口水,不安地望了望班級,我深吸一口氣,走了進(jìn)去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……

二年級,我有了親密無間的好朋友,我們在操場打鬧嬉戲亂成一團,在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當(dāng)然,上課時我們也仍安靜不下來,我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個不停,把老師氣得跳腳??墒抢蠋熞话l(fā)威,我們就乖的和一只只鵪鶉一般,可不一會兒又不老實了……

校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹,它的樹葉蒼翠欲滴,樹桿高大挺拔。下午,春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光,而這時我就等著放學(xué),拿上書包,帶上書本,坐在樹蔭下。此時的陽光正好,我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味,可是不久,清校鈴就響了,在保安叔叔的催促下,我只好意猶未盡的離開了。

五年級,由于舊地拆遷我們搬到了過渡校區(qū),先是新奇而后又思念起母校來,不論是校園中的一棵榕樹,還是一株茶花,皆為我心中懷念,再見了大榕樹,再見了圖書館,再見了小蜜蜂書吧,再見了中選小學(xué)。

六年級,我們即將離開同學(xué),老師,未來會有新學(xué)校叫南公小學(xué),但是那些屬于我們中選小學(xué)的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……

祝愿母校

人才輩出桃李芬芳

xxx

20xx年xx月xx日

給母校的一封信9

親愛的母校:

光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生。以往讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最終三個多月時間的友情。離別學(xué)校之際,理解了六年教育的我,對學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點提議。

第二個就是學(xué)校的公共電話問題。有時學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué)校此刻僅有一臺電話能夠供我們使用,就算每班僅有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個班級也能夠積少成多,排隊也須要很長時間。所以我異常期望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

期望母校您能夠理解我的提議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

此刻,學(xué)校的擴建已經(jīng)開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。

母校,請相信我:

今日我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

祝愿:

母校培育出更多的莘莘學(xué)子!母校再創(chuàng)佳績!

您的學(xué)子:

日期:

給母校的一封信10

親愛的母校:

您好!

時光荏苒,歲月如梭。在那個初秋我與你相識,轉(zhuǎn)眼間六個年頭過去了,我與您又將在梔子花盛開的盛夏分別。在這個畢業(yè)季里又有許多您的孩子將與您分別,我就是其中的一員。與您分別,我是那么的不舍,但是我又無法改變這一事實,所以我想把想對您說的話都在我的指尖流落,說與您聽。

從第一天走進(jìn)校門口,時至今日,映入眼簾的是那看了數(shù)百次卻又看不厭的幾個大字─xx市馬鞍山實驗小學(xué),我以是您的其中一員而倍感驕傲。

進(jìn)入校園,首先看到的是那高大的綜合樓,不知道您還記不記得我在那里上了上百次的多功能課,在那里玩了不知多少次捉迷藏,給我的童年生活留下了許多難忘的時光。

穿過地理園,來到了一至四年級的教學(xué)樓,在那里不僅有朗朗書聲,還有歡聲笑語,并不會感到一絲緊張的氣氛。中間的趣園是我以前與好朋友嬉戲打鬧的地方,也是我第一次參加冬令營玩真人CS的地方,那次我真的很高興,也感謝您給了我參與的機會,讓我增長了見識。

在教學(xué)樓的旁邊便是操場,在操場上有多少次我因嬉戲打鬧而在那摔倒,可每次您仿佛告訴我:“一定要自己堅強的站起來,不要老想著會有人來幫你,這樣你以后就再也無法自己站起來了!”是您的話鼓勵了我,使我勇敢地站了起來,感謝您!

往前走便是體育館,您知道嗎?我去那里搬椅子的次數(shù)要比在那里上體育課的次數(shù)還要多。我在那里流過汗,也曾抱怨過,但盡管如此,我依舊很喜歡這個地方,您讓我體會到勞動的辛勞,讓我懂得要尊重勞動成果。

再往前走就是教導(dǎo)處所在的辦公樓了,我曾在那里上過一年的社團課,盡管我并不是很喜歡那個課,但我還是堅持學(xué)完,感謝您讓我懂的學(xué)習(xí)知識要全面性。

教導(dǎo)處的南邊就是五六年級的教學(xué)樓,那里與整個校園的'氣氛截然不同,那里每年都要經(jīng)歷一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”,畢業(yè)班的競爭十分的激烈,大到整個**市的競爭,小到同學(xué)之間的你追我趕,到處都能聞到一絲絲“戰(zhàn)火”的氣息。

六年與您相伴的日子里,您教會了我知識,教會了如何做人與處事,讓我從一個懵懂的小孩成長為一個懂事的少年。我走遍了母校的每一個角落,在這六年里留下了許許多多美好的童年回憶。

天下沒有不散的筵席,暫時的離別是為了更好的相遇,我永遠(yuǎn)都不會忘記六年時光里老師的辛勤教導(dǎo),同學(xué)的純真情誼……

再見了母校!我們后會有期!

祝您:

人才輩出,桃李滿門!

您的學(xué)生:xxx

20xx年4月18日

給母校的一封信11

敬愛的母校:

您好!

我是您的學(xué)生11級機械班的xxx。在11年那秋高氣爽的九月,我?guī)е裤剑瑤е谂?,帶著興奮,我走進(jìn)了青海大學(xué)昆侖學(xué)院的校門,開始了我的大學(xué)生涯。永遠(yuǎn)都不會忘記走在校園的林蔭路上的心情,看那一棟棟漂亮的教學(xué)樓,圖書館前那一張張興奮的臉龐,充滿著興奮與快樂,那是何等的幸福與驕傲。那個滿面稚氣的我懷揣家人的希冀,牽著夢想與追求,奔入了您這片夢寐的芳草地。在大學(xué)里我學(xué)到了好多東西,時間和經(jīng)歷在見證著我的成長。在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算到今仍沒有答案。走進(jìn)青海大學(xué)昆侖學(xué)院,我懷揣青春與夢想,踏上征程,一路上有您,敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),一路上有您,敬愛的老師,一路上有您,我親愛的朋友。

敬愛的母校,您擁有一批德才兼?zhèn)涞睦蠋?。他們愛崗敬業(yè),孜孜不倦,對教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日的平凡而偉大的時光里,他們默默無聞,竭盡精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般的心,粉筆染白了烏發(fā),教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。他們不僅給我們傳授知識,還會給我們教一些為人處世之道。生活于這個社會,是一個需要人與人交流的社會,為人處世是非常重要的。老師們不僅在用他們的的知識吸引我們,也在用他們的人格魅力在引導(dǎo)我們。

我喜歡手捧心愛的書閑庭信步,咀嚼伴有泥香的芬芳空氣,您給了我們心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這便是您,一片和諧凈土。我們在您的懷抱中幸福地成長,幸福地學(xué)習(xí),幸福地釋放青春活力,幸福地收獲一點一滴。一幅幅唯美的回憶,如閃過的璀璨流星,似浮動的流瑩,在如漆的黑紗上描繪著亙古的珍惜。我不要這些動人的回憶被時光的春水沖淡,我要把它們印在心中最美的天地里。大學(xué),是我人生中十分重要的一部分,不僅是知識汲取的時候,更是我們成熟成長的時候。大學(xué)里,無憂無慮,我們快樂成長。感謝母校對我們的奉獻(xiàn),當(dāng)然更要感謝的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的栽培和教育。

各地的同學(xué)帶著想追求科學(xué)真理和人類文明的夢想,以及求知問學(xué)的心愿在您的懷抱中相遇。您啟迪心窗,熏染卓越,陶冶性靈,是供我們盡情采擷知識的地方。籍貫是河北的我也來到了青海,來感受不一樣的風(fēng)土人情。拓寬我的視野,豐富我的生活。我的成長離不開母校您的哺育,感謝您為我們提供了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的平臺。讓我們在這個和諧的環(huán)境下、盡情地汲取知識的營養(yǎng),盡心地展自我,盡情地放飛夢想。其次要感謝的是我們的老師,感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵,感謝你們對我們的支持和幫助,是你們的關(guān)

心給了我們自強不息的勇氣,是你們的支持讓我們對人生充滿了信念與希望,請允許我代表我們學(xué)院的各位同學(xué)向辛勤工作的老師致以最真摯的謝意。最后要感謝我的同學(xué)和給我?guī)椭闹車拿恳晃?,是你們給我信任和支持。讓我感到xx學(xué)院大家庭的溫暖,讓我對我的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。

我從11年的9月份來到學(xué)校,日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大三了,在學(xué)校的每一天都讓我感到很充實。我認(rèn)為作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,既要學(xué)會自主學(xué)習(xí),也要學(xué)會合理的安排課余時間。兩年多來,我積極參加班級以及學(xué)院組織的各種活動,要處理好學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系,這個環(huán)境既考驗了我更是鍛煉了我的能力。在學(xué)習(xí)之余,本著服務(wù)同學(xué),鍛煉自我的宗旨,在積極參與學(xué)院的相關(guān)活動中,不斷的提升了自己的協(xié)調(diào)、組織和表達(dá)能力,也讓我在為人處事中變得更加自信與成熟。兩年多來提高我自身的努力,我已經(jīng)通過了英語四級,并且獲得學(xué)院“xxx學(xué)金”、“xxxxx學(xué)金”、獲得“三好學(xué)生”的榮譽稱號。

我想對所有的同學(xué)們說:有付出就會有回報。要想獲得更多,你就必須付出的更多!同學(xué)們,為了學(xué)院美好的明天,為了自己美好的未來,讓我們共同努力吧!

學(xué)校也是一個提升人的能力的地方,只要你自己努力并且抓住機會,那你一定會有很大的發(fā)展空間的。母校給我難得的機會,讓我既獲得社會經(jīng)驗,又能輕松而快樂的學(xué)習(xí)著。但是也正是因為是自己的母校,所以您包容我,諒解我,但是每個孩子要想真正的成長,必須

走向遠(yuǎn)方,離開的母親的身邊,所以我最終我會選擇離開,心中即使有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論