江蘇省揚州樹人學校2024屆中考二?;瘜W試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省揚州樹人學校2024屆中考二?;瘜W試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗方案不能達到目的是()A.探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì):滴加酚酞試液B.檢驗二氧化碳氣體:通入澄清的石灰水C.鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣三種固體:加水D.除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉:加熱2.2019年4月22日世界地球日的主題是“珍愛美麗地球,守護自然資源”。下列說法不符合該主題的是()A.推行太陽能發(fā)電、風力發(fā)電B.預(yù)防和治理水污染C.城市生活垃圾分類回收D.經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋等3.下圖為某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是A.若①表示原子,則x的值為9B.具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是②C.屬于同種元素的粒子是③④D.④表示粒子呈電中性4.下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,并生成無色無味的氣體B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡D.向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液變成紅色5.食物的酸堿性與化學上所指的溶液的酸堿性是不同的概念,富含蛋白質(zhì)、脂肪和糖類的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是()A.雞蛋 B.豬肉 C.菠菜 D.大米6.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,由此得到的結(jié)論正確的是()A.30℃時,不能配制出相同質(zhì)量分數(shù)的甲、乙、丙溶液B.50℃時,乙溶液的質(zhì)量分數(shù)為40%C.一般情況,氣體的溶解度曲線與丙相似D.50℃時,將甲的飽和溶液的溫度降低,不會析出晶體7.如圖所示,集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當插入灼熱的薄銅片,一會后再用燃著的木條檢驗剩余氣體。有關(guān)該實驗的敘述不正確的是()A.該實驗可驗證CO具有可燃性和還原性B.圖B的現(xiàn)象是:受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏獵.圖C實驗一段時間后振蕩,只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象D.圖D用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體,瓶口可能出現(xiàn)藍色火焰8.降壓藥又稱抗高血壓藥,是一類能控制血壓、用于治療高血壓的藥物。硝苯地平(C17H18N2O6)是一種常見的降壓藥,下列關(guān)于硝苯地平的說法不正確的是A.硝苯地平由4種元素組成B.硝苯地平中N、O質(zhì)量比為7∶24C.硝苯地平的相對分子質(zhì)量是346D.硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是17∶18∶2∶69.以下對自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是()A.鋁土礦煉鋁 B.天然氣燃燒 C.木材制桌椅 D.海水提取鎂10.下列相關(guān)說法用微粒的性質(zhì)解釋不正確的是A.品紅在水中擴散、溶液變紅——分子在不斷運動B.天然氣被壓縮裝入鋼瓶——分子之間有間隔C.水燒開后將壺蓋掀起——溫度升高,分子變大D.氧氣和液氧都可作助燃劑——分子相同,化學性質(zhì)相同11.下列知識歸納,完全正確的一組是A.能量變化B.環(huán)境保護①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學能②溶解過程中有的吸熱,有的放熱③在化學反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量①小區(qū)設(shè)置廢舊電池回收箱②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒③工業(yè)“三廢”處理達標后排放C.數(shù)字含義D.資源節(jié)約①Fe2+:一個亞鐵離子帶2個單位正電荷②SO3:一個三氧化硫分子中含有3個原子③:化合物中鎂元素顯+2價①廢舊金屬回收利用②提倡使用乙醇汽油③實驗后用剩藥品放回原瓶A.A B.B C.C D.D12.下圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是()A.鈉為非金屬元素 B.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11C.鈉原子的實際質(zhì)量為22.99g D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。請回答:B框中的物質(zhì)屬于___________(填序號:①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物)。此反應(yīng)的化學方程式為_____________________________,此圖說明化學反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_________。14.下表是元素周期表中第2、3周期的元素,請回答有關(guān)問題。(1)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_____;(2)第13號元素與第17號元素形成化合物的化學式為_____;(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當x-y=8時,該粒子的符號為_____。15.據(jù)悉,2022年前后,中國空間站“天宮”將正式完成在軌建造任務(wù),請回答問題:(1)大型空間站的艙室將由正在開發(fā)的長征五號火箭發(fā)射。長征五號火箭屬于無毒、無污染、大推力的大型運載火箭,解決了才往采用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮N2O4)作為推進劑毒性大的問題。偏二甲肼與四氧化二氮氣體反應(yīng)生成空氣中含量最多的氣體和另外兩種常見的氧化物,請寫出反應(yīng)的化學方程式_____。四氧化二氮中氮元素的化合價為_____。(2)制造運載火箭用到了鋁合金、鋼、鈦合金等,這些都屬于_____材料。其中,鈦合金具有_____等優(yōu)良性能(填字母)。A硬度大、導(dǎo)熱性好B密度小、熔點高C抗腐蝕性好(3)宇航員航天服是用耐高溫、防輻射、強度高的高級纖維混合紡織而成的,根據(jù)其性能推測,此面料可能是_____纖維。16.2003年12月重慶市發(fā)生了一起“天然氣”特大井噴事故,造成嚴重的損失,其中使人中毒死亡的氣體主要是硫化氫(H2S)。硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性(叫氫硫酸),在空氣中燃燒時生成二氧化硫和水。根據(jù)以上信息,回答下列問題:硫化氫水溶液的酸性可用_____(填一種試劑)檢驗;硫化氫在空氣中燃燒的化學方程式為_____;實驗室制取H2S氣體時,尾氣中含有的H2S氣體可用氫氧化鈉溶液來處理,請寫出處理此種尾氣的化學反應(yīng)方程式:_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如下圖:甲裝置:①儀器a的名稱為________________②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性___________。乙裝置:①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是__________________。②若生成H2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學方程式為___________________________。③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是________________________________________________________________。丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是_____________。18.結(jié)合如下圖所示的對比實驗回答有關(guān)問題。(1)實驗A,一段時間后,試管_______里的鐵釘銹蝕;(2)實驗B,目的是驗證燃燒的條件之一是_______;(3)實驗C,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同,是通過澄清石灰水變渾濁的程度進行比較的,有關(guān)化學方程式為_______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)有一研究性學習小組為測定某銅鋅合金的成分,取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中,再加人93.7g質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸(反應(yīng)后硫酸有剩余),反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:(1)10g該合金中銅的質(zhì)量為_____g。(2)試依據(jù)化學方程式計算(必須寫出解題過程)①充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____。②所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是因為和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,檢驗二氧化碳可以用澄清石灰水,鑒別物質(zhì)可以根據(jù)物質(zhì)的溶解性和溶于水之后的熱效應(yīng)等來分析題目。【詳解】A、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性,均能使無色酚酞變紅色,不能證明氫氧化鈉溶液是否已變質(zhì),故選項實驗方案不能達到目的,正確;B、檢驗二氧化碳氣體,可通過澄清的石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,故選項實驗方案能達到目的,錯誤;C、碳酸鈣難溶于水,氯化鈉溶于水,溫度幾乎無變化,硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,故選項實驗方案能達到目的,錯誤;D、碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案能達到目的,錯誤。故選A。2、D【解析】

A、推行太陽能發(fā)電、風力發(fā)電可以減少污染,保護環(huán)境,符合該主題,不符合題意;B、預(yù)防和治理水污染,可以保護環(huán)境,符合該主題,不符合題意;C、生活垃圾分類回收可以減少污染,實現(xiàn)資源的有效利用,符合該主題,不符合題意;D、經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋,會造成資源浪費和環(huán)境污染,不符合該主題,符合題意。故選D。3、D【解析】

A、在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。①中,核外電子數(shù)為9,則核電荷數(shù)也為9,則x=9。A正確;B、最外層電子數(shù)為8,則該原子具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。結(jié)合圖示可知,②、④的最外層電子數(shù)均為8,但是④是陰離子,②是原子。B正確;C、同種元素的微粒,則質(zhì)子數(shù)相等。③、④的質(zhì)子數(shù)均為17,則③、④屬于同種元素。C正確;D、④的質(zhì)子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18。質(zhì)子帶正電,核外電子帶負電,該微粒屬于陰離子,不呈現(xiàn)電中性。D錯誤。故選D。4、C【解析】

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,并生成具有刺激性氣味的氣體,故A錯誤;

B.鐵絲在空氣中只能加熱到紅熱,不能燃燒,在氧氣中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故B錯誤;

C.澄清石灰水能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,故C正確;

D.氫氧化銅難溶于水,向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液不變色,故D錯誤。

故選C。5、C【解析】A、雞蛋中富含蛋白質(zhì),屬于酸性食物,錯誤;B、豬肉中含有油脂和蛋白質(zhì),屬于酸性食物,錯誤;C、菠菜中富含維生素,不屬于酸性食物,正確;D、大米中富含糖類,屬于酸性食物,錯誤。故選C。6、C【解析】

A、30℃時,不能配制出相同質(zhì)量分數(shù)的甲、乙、丙溶液錯誤,因為沒有指明是否是飽和溶液,故選項錯誤;B、50℃時,乙溶液的質(zhì)量分數(shù)=100%28.6%,40%錯誤,故選項錯誤;C、一般情況,氣體的溶解度曲線與丙相似正確,因為氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減少,故選項正確;D、50℃時,將甲的飽和溶液的溫度降低,不會析出晶體錯誤,因為甲的溶解度隨溫度的升高而增大,故選項錯誤。故選C。7、C【解析】

A、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁;實驗結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,所以該實驗可驗證CO具有可燃性和還原性,選項正確;B、圖中的銅片受熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,所以受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏?,選項正確;C、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁,選項錯誤;D、實驗結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,選項正確,故選C。8、D【解析】

A、由化學式C17H18N2O6可知是由C、H、N、O四種元素組成,正確;B、硝苯地平中氮、氧元素的質(zhì)量之比是:(14×2):(16×6)=7:24,正確;C、硝苯地平的相對分子質(zhì)量是:12×17+1×18+14×2+16×6═346,正確;D、硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是(12×17):(1×18):(14×2):(16×6)≠17∶18∶2∶6,錯誤。故選:D。9、C【解析】試題分析:木材制桌椅過程中只是發(fā)生了物質(zhì)的形態(tài)的改變,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選C.考點:物質(zhì)的變化10、C【解析】

A、品紅在水中擴散正是品紅分子在溶液中不斷運動而擴散的,選項說法正確,故不符合題意;B、天然氣被壓縮進鋼瓶,說明分子之間有間隔,而氣體分子之間的間隔最大,選項說法正確,故不符合題意;C、水燒開后水壺蓋容易被頂起,是由于溫度升高,水分子之間的間隔變大,分子大小沒變,選項說法錯誤,故符合題意;D、液氧和氧氣都可作助燃劑是因為它們都是由氧分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子,化學性質(zhì)相同,選項說法正確,故不符合題意,故選C。11、B【解析】

A、③在化學反應(yīng)中除了燃燒能放出熱量,金屬鎂與稀鹽酸反應(yīng)也能放出熱量;故選項錯誤;B、①小區(qū)設(shè)置廢舊電池回收箱,減少金屬污染;②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒,減少白色污染;③工業(yè)“三廢”處理達標后排放,減少廢水、廢氣、廢渣的污染;故選項正確;C、②SO3:一個三氧化硫分子中含有1個硫原子和3個氧原子;故選項錯誤;D、③實驗后用剩藥品應(yīng)放入指定容器;故選項錯誤;故選:B。12、B【解析】

元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、鈉是“钅”旁,為金屬元素,錯誤;B、根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質(zhì)量為22.99,單位符號是“1”而不是“g”,通常省略不寫,錯誤;D、原子中質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),該示意圖中質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多一個,此示意圖是鈉元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖,不是原子結(jié)構(gòu)示意圖,錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)②(2)2H2S+3O22SO2+2H2O,分子【解析】試題分析:(1)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是H2S和氧氣,生成物是二氧化硫和水。B框中的物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子,屬單質(zhì);(2)化學變化是生成新分子的變化,由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是氯化氫和氧氣,生成物是二氧化硫和水,反應(yīng)條件是點燃,故反應(yīng)的化學方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O。考點:化學反應(yīng)的微觀過程14、核外電子數(shù)依次遞增AlCl3S2-【解析】

(1)第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律:核外電子數(shù)依次遞增,最外層電子數(shù)由1依次遞增到8等。

故填:核外電子數(shù)依次遞增。

(2)笫13號元素是鋁元素,在化合物中化合價是+3,笫17號元素是氯元素,在和鋁形成的化合物中化合價是-1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,鋁元素和氯元素形成化合物的化學式為AlCl3。

故填:AlCl3。

(3)如果是原子時,x-y=10,當x-y=8時,說明微粒是離子,并且是得到2個電子后形成的最外層電子數(shù)是8的離子,則x=2+8+6=16,則該粒子是硫離子,可以表示為S2-。

故填:S2-。15、+4價金屬BC合成【解析】

(1)偏二甲肼(C2H8N2)與四氧化二氮(N2O4)反應(yīng)生成空氣中含量最多的氣體和另外兩種常見的氧化物,根據(jù)反應(yīng)物的元素組成和質(zhì)量守恒定律,確定生成氮氣,還可以確定生成的兩種氧化物為水和二氧化碳,化學方程式為:。四氧化二氮的化學式為N2O4,設(shè)氮元素化合價為X,依據(jù)列出式子,解得X=+4。(2)金屬材料包括純金屬和合金,所以鋁合金、鋼、鈦合金等屬于金屬材料。鈦合金是20世紀50年代發(fā)展起來的一種重要的金屬材料,它具有強度高、耐腐蝕、耐熱性和生物相溶性等。故選BC。(3)天然纖維柔軟,彈性差,易燃等,而該纖維是耐高溫、防輻射、強度高的高級纖維混合紡織而成的,根據(jù)其性能推測,此面料可能是合成纖維。16、紫色石蕊試液(或pH試紙、Mg、Al、Zn等)2H2S+3O22SO2+2H2OH2S+2NaOH=Na2S+H2O?!窘馕觥?/p>

根據(jù)給予的信息分析:可選用能鑒別出酸性溶液的試劑即可,可通過硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性這一性質(zhì)來選取試劑,硫化氫燃燒生成有毒的二氧化硫氣體,污染環(huán)境便可做出答案?!驹斀狻浚?)硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,可用紫色石蕊試液檢驗;也可用pH試紙;或者根據(jù)活潑金屬能置換酸中的氫選用活潑金屬檢驗;(2)硫化氫在空氣中燃燒,生成二氧化硫和水,化學方程式為、2H2S+3O22SO2+2H2O;(3)硫化氫能溶于水,且水溶液呈酸性,選用水或石灰水等其他堿性溶液來吸收硫化氫;(4)硫化氫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫化鈉和水,化學方程式為H2S+2NaOH=Na2S+H2O。三、實驗題(本題包括2個小

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