安徽省蕪湖縣聯(lián)考2024年中考試題猜想化學試卷含解析

安徽省蕪湖縣聯(lián)考2024年中考試題猜想化學試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．關(guān)于化學反應(yīng)類型的說法正確的是A．分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B．化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)C．置換反應(yīng)一定有元素的化合價發(fā)生改變D．兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)2．安慶歷史悠久，文化源遠流長，下列和安慶地方特產(chǎn)相關(guān)的事物中，涉及化學變化的是（）A．潛山舒席 B．胡玉美蠶豆醬C．雪木畫 D．小磨麻油3．下列不屬于氧氣用途的是A．急救 B．氣焊 C．作燃料 D．動植物呼吸4．下列操作不正確的是A．取藥品B．稀釋C．稱量D．收集二氧化碳5．下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié)，正確的是A．C、CO、CO2組成中都含有碳元素，故參與反應(yīng)時均具有碳的還原性B．HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水，故有鹽和水生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)C．酸溶液都含有H+，故酸都有相似的化學性質(zhì)D．濃H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它們都能用來干燥二氧化碳氣體6．下列過程中發(fā)生化學變化發(fā)生的是（）A用活性炭微防毒面具B我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導(dǎo)電性A．A B．B C．C D．D7．僅用下列各組試劑無法完成驗證Zn，Cu，Ag三種金屬活動性順序的是（）A．Zn、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液C．Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 D．Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液8．化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學。下列描述中用到的材料屬于復(fù)合材料的是（）A西平城出主的人面魚紋彩陶盆B用于制造人造骨的鈦合金C制造某賽車車身大部分結(jié)構(gòu)的碳纖維D衣用機車輪胎的合成橡膠A．A B．B C．C D．D9．空氣成分中，體積分數(shù)為78%的是A．氧氣 B．稀有氣體 C．二氧化碳 D．氮氣10．下列涉及學科觀點的有關(guān)說法正確的是A．根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B．根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C．根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)相同D．根據(jù)守恒觀：10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸，加10mL水后質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%11．下列化肥中屬于鉀肥的是A．K2SO4 B．CO(NH2)2 C．NH4H2PO4 D．NH4NO312．下列日常生活中發(fā)生的變化,屬于化學變化的是A．蘋果榨汁B．玻璃破碎C．冰雪融化D．牛奶變酸二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系?，F(xiàn)有①氮氣②鹽酸③硝酸鉀④生石灰。選擇適當物質(zhì)填空（填序號）。（1）可用作復(fù)合肥的是_____。（2）可用于做食品干燥劑的是_____。（3）焊接金屬時常用作保護氣的是_____。（4）人體胃液中幫助消化的酸_____。14．化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請用所學化學知識填空（1）日常用品：①塑料盆②鋁壺③不銹鋼器具④純棉衣服，其中用有機合成材料制成的是_____（填番號）。（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中將硬水軟化的方法是_____。（3）攝入_____元素不足，會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，易得佝僂病。（4）青少年正處于生長發(fā)育期，要多喝牛奶，主要補充人體所需六大元素中的_____。15．水是構(gòu)成一切生物體的基本成分，是生命之源。①驗證水的組成。Ⅰ.觀察圖一，寫出電解水的化學方程式是____________，a管連接電源的________________（選填“正極”或“負極”），通電后電極上的現(xiàn)象是_______________________。Ⅱ.分析圖二，點燃氫氣前，可選用_____________干燥氫氣?！案稍铩钡哪康氖莀____________。A熟石灰B無水硫酸銅C生石灰D硫酸銅晶體②自來水凈化。Ⅰ.利用活性炭具有___________性，常用于凈水。Ⅱ.自來水生產(chǎn)中加入氯氣的目的是______________。③水是一種常用的溶劑。16．家庭廚房就是一個化學小世界，“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學知識。土豆中富含淀粉，檢驗淀粉的方法是_____新鮮蔬菜瓜果中富含_____，可以有效防止壞血病。洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有_____功能。魚膽破了，膽汁酸沾到魚肉上會使魚肉帶有苦味，影響食欲。去除膽汁酸的方法1：在沾有膽汁的魚肉上涂抹白酒，說明物質(zhì)的溶解性與_____有關(guān)；方法2：在沾有膽汁的魚肉上涂抹純堿，若用HL表示膽汁酸，寫出反應(yīng)方程式_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室常用以下裝置及組合來制取氣體。（1）請寫出標有序號的儀器名稱：①_____；②_____。（2）實驗小組現(xiàn)采用A裝置來制氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式_____；為了得到較干燥的氧氣，實驗小組還需要選擇_____（填字母，下同）裝置來收集氧氣，用該方法收集氧氣也存在著缺點，請寫出其中存在的主要缺點（只寫一條即可）_____；實驗過程中，在裝入藥品之前需進行的一步關(guān)鍵操作是_____。（3）工人師傅在進行金屬的切割或焊接時常用到“氧炔焰”，“氧炔焰”是乙炔（C2H2）在氧氣中燃燒時產(chǎn)生的火焰，溫度可達3000℃。已知：乙炔（化學式為C2H2，與甲烷相似，都是碳氫化合物）是一種無色無味，不易溶于水，密度比空氣小，極易燃燒的氣體，實驗室常采用電石（化學式為CaC2）和飽和食鹽水在常溫下混合反應(yīng)得到乙炔。①為了控制反應(yīng)速率，同時便于觀察產(chǎn)生氣體的速率，最好選擇的發(fā)生裝置與收集裝置為_____（填字母序號）。實驗室制取乙炔的反應(yīng)實質(zhì)是電石與飽和食鹽水中的水發(fā)生了化學反應(yīng)，生成乙炔的同時還生成了氫氧化鈣，請寫出該反應(yīng)的化學方程式_____；該套裝置還可以用來制取_____（填化學式），發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。②寫出乙炔（C2H2）燃燒的化學方程式_____。18．根據(jù)如圖儀器或裝置回答問題：寫出儀器名稱：②_____，⑤_____。用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的_____（填標號）進行組裝，該反應(yīng)的化學方程式是_____。實驗室可將②⑦與_____（填標號）連接制取并收集二氧化碳，該發(fā)生裝置與②⑥組裝成的發(fā)生裝置相比較，具有的優(yōu)點是_____。某同學欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液，除了藥匙、滴管、燒杯、玻璃棒外，還需用到上述儀器中的_____（填標號）。他在量取所需水的體積時，若仰視凹液面最低處讀數(shù)，則所配置溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比20%_____（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶由碳酸鈉和氯化鈉組成的混合溶液．為了測定該混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，該同學設(shè)計了如下實驗：取該混合溶液50g，向其中逐滴加入稀鹽酸，當加入鹽酸的質(zhì)量為15g、30g、45g、60g時，生成氣體的質(zhì)量見下表（氣體的溶解度忽略不計）．

第Ⅰ組

第Ⅱ組

第Ⅲ組

第Ⅳ組

稀鹽酸的質(zhì)量/g

15

30

45

60

生成氣體的質(zhì)量/g

1.8

n

4.4

4.4

（1）第Ⅱ組數(shù)據(jù)n為g．（2）混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確至0.1%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，不一定有單質(zhì)生成，如碳酸分解生成二氧化碳和水，生成物都是化合物，錯誤；B.化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，錯誤；C.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，置換反應(yīng)一定有元素的化合價發(fā)生改變，正確；D.復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。故兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如：氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水，不是復(fù)分解反應(yīng)，錯誤。故選C。2、B【解析】

A、潛山舒席的制作過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、胡玉美蠶豆醬的制作過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。

C、雪木畫的制作過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、小磨麻油的磨制過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：B。【點睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、C【解析】試題分析：氧氣用途的是應(yīng)用于氣焊中提高物質(zhì)燃燒的劇烈程度，增加溫度，還可以用于急救和動植物的呼吸。故選C.考點：氧氣的用途4、D【解析】

A、粉末狀藥品的取用，取用時可以用藥匙（或者紙槽）。操作要領(lǐng)是：“一斜、二送、三直立”，操作正確。

B、濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌，操作正確。

C、使用托盤天平時，要“左物，右碼”，且氯化鈉要放在紙上稱量，操作正確。

D、二氧化碳的密度比空氣的密度大，故收集二氧化碳時，試管要伸入到集氣瓶的底部，操作錯誤。

故選：D5、C【解析】A、C、CO具有還原性而CO2沒有，故選項錯誤；B、HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水，是復(fù)分解反應(yīng)，而CO2和NaOH反應(yīng)也生成了鹽和水，但兩者沒有相互交換成分，不是復(fù)分解反應(yīng)，故選項錯誤；C、酸具有相似的化學性質(zhì)，是因為酸溶液都含有H+，故選項正確；D、濃H2SO4、NaOH都具有吸水性，濃硫酸可以干燥二氧化碳氣體，氫氧化鈉不可以，因為二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故選項錯誤。故選C。6、B【解析】

A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性，該過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯誤；B、常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑，故我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色，故正確；C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出的過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯誤；D、氯化鈉溶液導(dǎo)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯誤。故選B。【點睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。7、C【解析】試題分析：依據(jù)金屬活動性順序表，鋅在氫前，銅在氫后，銅在銀前；A.鋅與硫酸銅溶液析出紅色金屬，銀與硫酸銅溶液無明顯現(xiàn)象，選項說法正確；B.銅與硫酸鋅溶液無明顯現(xiàn)象，使硝酸銀溶液變藍色，析出銀白色的金屬，選項說法正確；C.沒有涉及銅及其化合物，故無法測定銅與鋅和銀的金屬活動性順序，選項說法錯誤；D.鋅與稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，銅與稀硫酸沒有明顯現(xiàn)象，銅使硝酸銀溶液變藍色，析出銀白色的金屬，，選項說法正確；故選C考點：金屬活動性順序表的應(yīng)用8、C【解析】

由兩種或兩種以上材料制成的材料叫復(fù)合材料。【詳解】A、魚紋彩陶盆屬于無機非金屬材料，故錯誤。B、鈦合金屬于金屬材料，故錯誤；C、碳纖維屬于復(fù)合材料，正確；D、合成橡膠屬于有機合成材料，故錯誤；故選C。9、D【解析】

空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%，氮氣的體積分數(shù)約為78%，稀有氣體的體積分數(shù)約為0.94%，二氧化碳的體積分數(shù)約為0.03%，其它氣體和雜質(zhì)的體積分數(shù)約為0.03%。故選D。10、B【解析】

A、水是由水分子構(gòu)成的，而不是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故A錯誤；

B、一氧化碳和氧氣的點燃的條件下可以生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳，所以一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，故B正確；

C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，但化學性質(zhì)不相同，氯離子可以結(jié)合陽離子構(gòu)成物質(zhì)，而氬原子性質(zhì)穩(wěn)定，故C錯誤；

D、10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸的質(zhì)量大于10g，而l0mL水的質(zhì)量等于10g，混合后質(zhì)量分數(shù)大于平均值20%，等質(zhì)量混合時才是20%，故D錯誤。

故選B。11、A【解析】

A、K2SO4含有鉀元素，屬于鉀肥，符合題意；B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意；D、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意。故選A?！军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。12、D【解析】

A、蘋果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、牛奶變酸為有機物轉(zhuǎn)化為有機酸等物質(zhì)，有新物質(zhì)的生成，為化學變化，不符合題意。故選D?！军c睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、③④①②【解析】

（1）硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，故選③。（2）生石灰與水結(jié)合生成氫氧化鈣，所以生石灰可做食品干燥劑，故選④。（3）氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，在焊接金屬時常用作保護氣，故選①。（4）人體胃液中幫助消化的酸是鹽酸，故選②。14、①煮沸鈣蛋白質(zhì)【解析】

（1）日常生活中的塑料、合成纖維、合成橡膠等屬于有機合成材料，因此，①屬于有機合成材料，②③屬于金屬材料，④屬于天然有機材料，故其中用有機合成材料制成的是①。（2）生活中將硬水軟化的方法一般是煮沸。（3）老年人缺鈣容易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，青少年和幼兒缺鈣容易得佝僂病。（4）牛奶中富含蛋白質(zhì)，因此，多喝牛奶，主要補充人體所需六大元素中的蛋白質(zhì)。15、2H2O2H2+O2正極電極上有氣泡冒出BC除去氫氣中的水，防止對氫氣燃燒后的產(chǎn)物水的干擾吸附殺菌消毒【解析】

①水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為2H2O2H2+O2；A管產(chǎn)生的是氧氣，故a管連接電源的正極；通電后電極上的現(xiàn)象是電極上有氣泡冒出；點燃氫氣前，可選用無水硫酸銅和生石灰作為氫氣的干燥劑，故選BC；“干燥”的目的是除去氫氣中的水，防止對氫氣燃燒后的產(chǎn)物水的干擾；②活性炭常用于凈水是利用活性炭的吸附性；自來水生產(chǎn)中加入氯氣的目的是利用氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸，有著殺菌消毒的作用。16、取土豆片，滴加碘酒，表面變藍。維生素C乳化溶劑的種類2HL+Na2CO3=2NaL+H2O+CO2↑【解析】

洗滌劑具有乳化作用，純堿是碳酸鈉，屬于鹽檢驗淀粉的方法是碘酒，碘遇淀粉變藍色?！驹斀狻浚?）土豆中富含淀粉，檢驗淀粉的方法是取土豆片，滴加碘酒，表面變藍。（2）新鮮蔬菜瓜果中富含維生素C，可以有效防止壞血病。（3）洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有乳化功能。（4）魚膽破了，膽汁酸沾到魚肉上會使魚肉帶有苦味，影響食欲。去除膽汁酸的方法1：在沾有膽汁的魚肉上涂抹白酒，說明物質(zhì)的溶解性與溶劑的種類有關(guān)；方法2：在沾有膽汁的魚肉上涂抹純堿，若用HL表示膽汁酸，反應(yīng)方程式為2HL+Na2CO3=2NaL+H2O+CO2↑?！军c睛】易錯點：汽油清除油污是溶解。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、鐵架臺集氣瓶E收集到的氧氣不夠純凈或收集的氧氣中混有空氣等檢查裝置的氣密性CDO2或H2或【解析】

（1）序號①的儀器名稱為鐵架臺；序號②的儀器名稱為集氣瓶。（2）實驗小組現(xiàn)采用A裝置來制氧氣，試管口沒有棉花，利用的原理是氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為；為了得到較干燥的氧氣，由于氧氣的密度比空氣密度大，實驗小組還需要選擇向上排空氣法收集氧氣，用裝置E來收集氧氣，用該方法收集氧氣也存在著缺點，其中存在的主要缺點是收集到的氧氣不夠純凈或收集的氧氣中混有空氣等；實驗過程中，在裝入藥品之前需進行的一步關(guān)鍵操作是檢查裝置的氣密性。（3）已知乙炔（化學式為C2H2）是一種無色無味，不易溶于水，密度比空氣小，極易燃燒的氣體，用排水法或向下排空氣法收集，實驗室常采用電石（化學式為CaC2）和飽和食鹽水在常溫下混合反應(yīng)得到乙炔，用固液不加熱型發(fā)生裝置制乙炔。①為了控制反應(yīng)速率，選擇帶有分液漏斗的發(fā)生裝置，通過添加液體的量控制反應(yīng)速率，同時便于觀察產(chǎn)生氣體的速率，選擇排水集氣法進行收集，通過水中氣泡的多少觀察產(chǎn)生氣體的速率，因此最好選擇的發(fā)生裝置與收集裝置為CD。實驗室制取乙炔的反應(yīng)實質(zhì)是電石與飽和食鹽水中的水發(fā)生了化學反應(yīng)，生成乙炔的同時還生成了氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學方程式為；固-液不加熱型發(fā)生裝置和排水集氣法收集裝置還可以用雙氧水在二氧化錳做催化劑的條件下制氧氣，反應(yīng)的化學方程式為；或用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制氫氣，反應(yīng)的化學方程式為。②乙炔（C2H2）燃燒，乙炔與氧氣在點燃條件下生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學方程式為。18、錐形瓶量筒①③④⑥2KClO32KCl