安徽省馬鞍山市雨山建中學(xué)2024屆中考化學(xué)猜題卷含解析_第1頁
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安徽省馬鞍山市雨山建中學(xué)2024屆中考化學(xué)猜題卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2019兩會(huì)聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度?!案纳骗h(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗泉城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是()A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.生活中提倡垃圾分類回收C.家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D.購物多用塑料袋盛放物品2.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是()A.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小依次為甲>乙>丙B.若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純C.等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液,由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量多D.三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液3.下列有關(guān)原子的說法不正確的是()A.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù) B.原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D.金屬原子最外層的電子一般少于4個(gè)4.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,對(duì)該粒子的說法錯(cuò)誤的是A.核電荷數(shù)為12B.核外有3個(gè)電子層C.帶12個(gè)單位正電荷D.在化學(xué)反應(yīng)中,易失去最外層上的2個(gè)電子5.下列有關(guān)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律,分析正確的是()A.CO、Fe2O3、Na2SO4等物質(zhì)都含有氧元素、都屬于氧化物B.稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)有所差異主要是因?yàn)樗岣x子不同C.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同D.濃硫酸、燒堿都有吸水性、都可以用來干燥CO2氣體6.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是A.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成CO2,燃燒生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素B.單質(zhì)中只含一種元素,只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.有機(jī)物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有機(jī)物D.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)7.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.8.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.CO2驗(yàn)滿 B.收集O2C.滴加液體 D.測(cè)溶液pH9.2019年1月3日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在人類史上第一次實(shí)現(xiàn)了月球背面著陸。在月球廣泛分布的巖石中,蘊(yùn)藏著豐富的鈦、鎳等礦產(chǎn)。元素周期表中鈦、鎳兩種元素的相關(guān)信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是A.鈦、鎳均屬于金屬元素 B.鈦原子核內(nèi)中子數(shù)為22C.鎳原子核外電子數(shù)為28 D.鎳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為58.6910.保護(hù)環(huán)境,防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題,以下做法中,不能達(dá)到預(yù)期效果的是()A.加快海底可燃冰開發(fā)——避免二氧化碳排放B.加快車用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C.鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料——防止白色污染D.限制生產(chǎn)含磷洗衣粉——減少水質(zhì)污染二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。寫出用CO和赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式,盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹。鋼鐵生銹的條件是,利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,這是利用了不銹鋼的(填字母)。A.耐腐蝕性B.延展性C.導(dǎo)熱性D.導(dǎo)電性(2)設(shè)計(jì)從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實(shí)驗(yàn)方案如下:金屬X是,寫出上述實(shí)驗(yàn)方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式①②。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物20g,將它們?nèi)苡谒瞥扇芤?,然后慢慢滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鋇溶液至沉淀不再產(chǎn)生為止,沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱得質(zhì)量為19.7g.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH.計(jì)算:滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量_____;20g混合物中含有氫氧化鈉的質(zhì)量_____.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.室溫下,將氫氧化鈉溶液慢慢滴入裝有稀鹽酸的燒杯中,利用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示:由圖可知,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)是______(填“吸熱”或“放熱”或“無熱量變化”)反應(yīng)。從A到C的過程中溶液的pH逐漸______(填“增大”或“減小”或“無變化”);C點(diǎn)溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。向C點(diǎn)溶液中滴加硫酸鐵溶液,觀察到的現(xiàn)象為______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。14.十九大報(bào)告提出:我國將加快構(gòu)建清清低碳、安全高效的能源體系,目前我省推行使用乙醇汽油,以減少污染物的排放,請(qǐng)寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式______。首款氫燃料火車將在四年后問世,氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,原因____(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的無色溶液,老師叫各小組開展探究。(提出問題)這瓶無色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?(猜想與假設(shè))經(jīng)了解得知,這瓶無色溶液原來是放在存放鹽溶液的柜子里。由此猜測(cè):可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種。(理論分析)為了確定該溶液,他們首先進(jìn)行了分析:(1)甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是_____溶液。(2)乙同學(xué)提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能,他的依據(jù)是_____。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取少量該無色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液②靜置后,倒出上層清液,向沉淀中滴加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生大量氣泡,沉淀消失(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(3)該瓶無色溶液是_____。(實(shí)驗(yàn)反思)(4)丙同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化,同樣達(dá)到鑒別的目的。丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下(將實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________(5)下列物質(zhì)能與Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生與步驟①類似實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是_____。ABa(OH)2BCaCl2CKNO3DH2SO416.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。請(qǐng)你和他一起探究:提出猜想:所得溶液可能呈_________性。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論_______________

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量空氣污染物,所以我市全面禁止燃放煙花爆竹,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故A錯(cuò);B、實(shí)行垃圾分類回收再利用,有利于環(huán)境保護(hù),故B錯(cuò);C、徒步上學(xué)減少使用私家車對(duì)環(huán)境的污染,有利于環(huán)境保護(hù),故C錯(cuò);D、購物多用塑料袋盛放物品,會(huì)產(chǎn)生白色污染,不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故D正確。故選:D。2、C【解析】試題分析:由溶解度曲線圖可知A選項(xiàng)t2℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小依次為:甲>乙>丙是正確的敘述;B選項(xiàng)若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純是正確的敘述;因?yàn)橐椅镔|(zhì)的溶解度受溫度的影響不大;C選項(xiàng)等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液,由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量多是錯(cuò)誤的敘述,沒有說明溶液是否飽和;D選項(xiàng)三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液是正確的敘述;故選C考點(diǎn):溶解度曲線的應(yīng)用3、B【解析】

A、原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),選項(xiàng)正確;B、原子中一定含有質(zhì)子和電子,但不一定含有中子,如氫原子中只含一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子,不含中子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、一個(gè)質(zhì)子或中子的質(zhì)量都約為一個(gè)電子質(zhì)量的1836倍,且原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,選項(xiàng)正確;D、金屬原子最外層的電子一般少于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成陽離子,選項(xiàng)正確,故選B。4、C【解析】A核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12,此項(xiàng)正確。B該原子的核外有3個(gè)電子層,此項(xiàng)正確。C該原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),質(zhì)子帶正電核外電子帶負(fù)電,所以不顯電性。此項(xiàng)錯(cuò)誤。D該原子易失去最外層上的2個(gè)電子,此項(xiàng)正確??键c(diǎn):結(jié)構(gòu)示意圖點(diǎn)評(píng):根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進(jìn)行解答。5、B【解析】

A、硫酸鈉含有三種元素,不屬于氧化物;故A錯(cuò)誤;

B、稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是都屬于酸,兩者的溶液中都含有氫離子;化學(xué)性質(zhì)有所差異主要是因?yàn)樗岣x子不同,故正確;

C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于碳原子的排列方式不同,不是碳原子結(jié)構(gòu)不同,故錯(cuò)誤。

D、濃硫酸、燒堿都有吸水性,都可做干燥劑,但燒堿能與二氧化碳反應(yīng),不能干燥二氧化碳?xì)怏w,故錯(cuò)。

故選:B。6、A【解析】

A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成CO2,燃燒生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,選項(xiàng)正確;B.單質(zhì)中只含一種元素,只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物中只有氧元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.有機(jī)物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物,如二氧化碳含有碳元素,但是無機(jī)物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】

A、向量筒內(nèi)傾倒液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽正對(duì)手心,容器口相連,故選項(xiàng)A正確;B、用膠頭滴管吸取液體后,膠頭滴管不能倒置,防止藥液腐蝕橡膠膠帽,故選項(xiàng)B不正確;C、將粉末狀固體藥品送入試管底部,先把試管橫放,用藥匙(或紙槽)將藥品送到試管底部,再慢慢豎起試管,故選項(xiàng)C正確;D、給試管里的液體加熱,液體體積不超過試管容積的三分之一,試管夾夾在距試管口的三分之一處,用酒精燈的外焰加熱試管底部,試管與水平面成45度角,故選項(xiàng)D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)中的基本操作,理解量筒、膠頭滴管、把粉末狀固體藥品送入試管底部、給液體加熱的方法及注意事項(xiàng)。8、B【解析】A.驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)燃燒的木條不能伸入瓶內(nèi),故A錯(cuò)誤;B.由于氧氣不易溶于水且密度比水的小,故應(yīng)用圖示裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)從短進(jìn)長出,故B正確;C.滴管不能伸入試管內(nèi),故C錯(cuò)誤;D.測(cè)定溶液的pH時(shí),不能把試紙直接浸入溶液內(nèi),會(huì)把溶液污染,故D錯(cuò)誤.答案:B.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.9、B【解析】

A、鈦、鎳元素的名稱均帶金字旁,所以兩種元素均屬于金屬元素,選項(xiàng)正確;B、原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),所以鈦原子核內(nèi)中子數(shù)不是22,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原子序數(shù)等于原子核外的電子數(shù),所以鎳原子核外電子數(shù)為28,選項(xiàng)正確;D、元素周期表中元素信息下方的數(shù)字就是原子的相對(duì)原子質(zhì)量,則鎳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69,選項(xiàng)正確,故選B?!军c(diǎn)睛】原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。10、A【解析】試題分析:A、由于可燃冰燃燒產(chǎn)生了二氧化碳,所以,加快海底可燃冰開發(fā),不能避免二氧化碳排放.故A符合題意;B、二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w之一,加快車用燃油低硫化步伐,能減少二氧化硫的排放.所以,加快車用燃油低硫化步伐,能有效防治酸雨.故B不符合題意;C、鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料,能有效防止白色污染.故C不符合題意;D、限制生產(chǎn)含磷洗衣粉,能減少水質(zhì)污染.故D不符合題意.故選A.考點(diǎn):防治空氣污染的措施;水資源的污染與防治;白色污染與防治.點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)與環(huán)境的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)3CO+Fe2O33CO2+2Fe;潮濕空氣(或與水、氧氣接觸);B(2)Fe;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑【解析】試題分析:(1)以赤鐵礦為原料煉鐵需要一氧化碳做還原劑,據(jù)此寫出化學(xué)反應(yīng)式;根據(jù)盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹分析生銹的條件;金屬具有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性等方面的性質(zhì),把金屬制成合金后能夠改變金屬的性質(zhì),從而使得合金具有更加優(yōu)良的性能;(2)根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序,以及要求:從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅分析。解:(1)以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式是:3CO+Fe2O33CO2+2Fe;盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹,說明鐵生銹的條件是潮濕空氣(或與水、氧氣接觸);可以將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,說明不銹鋼具有良好的延展性。(2)活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來,所以,從含硫酸亞鐵和硫酸銅的廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅,可以加入的過量X應(yīng)是活動(dòng)性較強(qiáng)的鐵,這樣即可以得到銅單質(zhì),又增加了硫酸亞鐵,還不會(huì)引入新的雜質(zhì);過量的鐵可以用Y硫酸使其轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵??键c(diǎn):考查金屬銹蝕的條件及其防護(hù);金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用;一氧化碳還原氧化鐵;金屬的回收利用及其重要性三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、171g9.4g【解析】

碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉?!驹斀狻浚?)設(shè)滴入溶液所含氫氧化鋇的質(zhì)量為x,20g混合物中含有碳酸鈉的質(zhì)量為yNa2106yx=氫氧化鋇溶液的質(zhì)量為17.1(2)20g混合物中含氫氧化鈉的質(zhì)量為20g﹣答:滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量是171g;20g混合物中含有氫氧化鈉的質(zhì)量是9.4g.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、放熱增大NaCl、NaOH有紅褐色沉淀生成Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4【解析】

(1)由圖可知,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)。向鹽酸中加氫氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和水,繼續(xù)滴加氫氧化鈉過量,從A到C的過程中溶液的pH逐漸增大;(2)C點(diǎn)時(shí)氫氧化鈉過量,溶液的溶質(zhì)是NaCl、NaOH。向C點(diǎn)溶液中滴加硫酸鐵溶液,氫氧化鈉與硫酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鈉,觀察到的現(xiàn)象為有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4。14、C2H5OH+3O22CO2+3H2O2H2+O22H2O【解析】乙醇燃燒是乙醇在點(diǎn)燃的條件下和氧氣反應(yīng),完全燃燒只生成二氧化碳和水,燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;氫氣燃燒生成水,不會(huì)污染環(huán)境,化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氯化鈉碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學(xué)式中鈉原子個(gè)數(shù)為1,而標(biāo)簽中為2碳酸鈉取少量無色溶液于試管中,向其中滴加稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生

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