2024屆福建省泉州市南安市中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

2024屆福建省泉州市南安市中考聯(lián)考化學(xué)試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子，下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中，正確的是()A．反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D．參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：12．目前我區(qū)正在申報(bào)全國(guó)文明衛(wèi)生城市，你認(rèn)為下列哪種行為與這一活動(dòng)不相符的是A．大力推廣太陽(yáng)能發(fā)電B．使用一次性餐具方便生活C．自帶水杯D．對(duì)垃圾進(jìn)行分類3．向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸，利用pH傳感器測(cè)得溶液pH與消耗鹽酸體積的變化關(guān)系如圖所示。已知該反應(yīng)過(guò)程分為兩個(gè)階段：①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，AB段主要進(jìn)行①反應(yīng)，CD段主要進(jìn)行②反應(yīng)。下列說(shuō)法不合理的是A．加入鹽酸體積為4mL時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生B．Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性更強(qiáng)C．D點(diǎn)處反應(yīng)基本結(jié)束D．E點(diǎn)溶液的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化氫4．許多物質(zhì)的名稱中含有“水”?！八蓖ǔＳ腥N含義：①表示水這種物質(zhì)；②表示物質(zhì)處于液態(tài)；③表示水溶液。下列物質(zhì)名稱中的“水”不屬于以上三種含義的是A．重水 B．氨水 C．水銀 D．水晶5．聯(lián)合國(guó)宣布2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分，A—F代表六種不同元素。下列說(shuō)法不正確的是A．A、D同族B．原子序數(shù)E<CC．A、B同周期D．C、F化學(xué)性質(zhì)相似6．青島是美麗的沿海城市，海水資源豐富，海水曬鹽可以得到粗鹽，粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)，可能含MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案提純粗鹽，同時(shí)驗(yàn)證可溶性雜質(zhì)是否存在。對(duì)該過(guò)程的認(rèn)識(shí)中，正確的是()A．Ⅰ操作中需要進(jìn)行攪拌，目的是提高氯化鈉的溶解度B．Ⅱ、Ⅲ兩步操作順序可以顛倒C．沉淀b中共有三種物質(zhì)D．最后還要加入適量鹽酸，加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH調(diào)為77．下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B滅火三措施①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質(zhì)軟而滑膩——作潤(rùn)滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點(diǎn)C催化劑問(wèn)題D認(rèn)識(shí)原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應(yīng)的速率③催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變①原子是化學(xué)變化中的最小粒子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③分子由原子構(gòu)成A．A B．B C．C D．D8．在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同B在陽(yáng)光下，濕衣服比較容易曬干分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快C實(shí)驗(yàn)室中用化學(xué)方法可以得到氧氣分子之間有間隔D稀有氣體可作保護(hù)氣原子核外最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)A．A B．B C．C D．D9．下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A提純混有少量Na2CO3的NaCl固體加入稀硫酸，蒸發(fā)B粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒C鑒別羊毛制品和滌綸制品觀察色澤D分離KCl與MnO2的固體混合物加足量水充分溶解后，過(guò)濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D10．下列化學(xué)方程式中正確的是A．B．C．D．11．下列化學(xué)用語(yǔ)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A． B．O C． D．12．從某粒子結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）中，獲取了下列信息，其中錯(cuò)誤的是A．它有三個(gè)電子層B．它的核電荷數(shù)為16C．它表示陽(yáng)離子D．它表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請(qǐng)比較下列敘述，填上“>”“=”或“<”（1）氯元素的化合價(jià)：_____（2）鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：氧化亞鐵_____氧化鐵（3）液體體積：100mL酒精與100mL水混合后的體積_____200mL14．人體中缺_____元素會(huì)引起甲狀腺腫大；極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是_____；可燃冰的主要成分是_____。15．用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：用兩個(gè)圓形表示C(氫氧化鉀溶液)，D(硫酸銅溶液)兩種物質(zhì)，請(qǐng)將C，D兩個(gè)圓畫到圖中A，B周圍適當(dāng)?shù)奈恢?，并?biāo)出物質(zhì)名稱_____。寫出發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。寫出A，B反應(yīng)的現(xiàn)象_____。16．下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。A節(jié)約使用紙張B分類回收處理垃圾C減少使用塑料袋D減少使用一次性紙杯三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：寫出圖中編號(hào)儀器名稱：①_____。用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用D裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，可將其中的水換成_____。為了粗略測(cè)定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積，整套實(shí)驗(yàn)裝置導(dǎo)管接口的正確連接順序是a→_____（依次填導(dǎo)管接口，用a、b、c……表示）；實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的藥品應(yīng)為_____(填名稱)實(shí)驗(yàn)室從氯酸鉀和二氧化錳完全反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化錳和獲得產(chǎn)物氯化鉀，并配制100g7.5%的氯化鉀溶液。從完全反應(yīng)后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→_____→蒸發(fā)用量筒量水仰視讀數(shù)，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____7.5%。(填“＞”、“＝”或“＜”)18．實(shí)驗(yàn)室常用下列如圖所示的裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①___________，②___________。用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________，可以用E裝置收集氧氣的原因是________，當(dāng)觀察到_________的現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿，集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)________（填“正”或“倒”）放在桌面上．制取并收集一定量的二氧化碳，就選擇的裝置是___________；欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過(guò)盛有___________（填藥品名稱）的洗氣瓶F．用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛少量水的原因是___________，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯___________色．四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某樣品硝酸鉀中含有一定質(zhì)量的氯化鉀．為了測(cè)定其中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)做如下實(shí)驗(yàn)：取10g該樣品加入58.87g水使其完全溶解，向溶液中逐滴加入硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng)，共用去34g硝酸銀溶液；過(guò)濾、烘干稱得沉淀為2.87g．根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)算：樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____？反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)最分?jǐn)?shù)為多少_____？

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A、由圖可知，反應(yīng)物和生成物中共有兩種元素，錯(cuò)誤；B、由圖可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，是化合反應(yīng)，正確；C、反應(yīng)物中有兩種單質(zhì)，錯(cuò)誤；D、如圖所示的微觀示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，配平后，參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比不是1：1，錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】

A、大力推廣太陽(yáng)能發(fā)電，能節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，故A正確；B、使用一次性餐具方便生活，浪費(fèi)資源，會(huì)造成環(huán)境污染，故B不正確；C、自帶水杯，能節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，故C正確；D、對(duì)垃圾進(jìn)行分類，能減少環(huán)境污染，故D正確。故選B。3、A【解析】

A、加入鹽酸體積為4mL時(shí)，發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl，不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，錯(cuò)誤；

B、根據(jù)題中信息，Na2CO3溶液的pH比NaHCO3溶液的pH大，堿性更強(qiáng)，正確；

C、根據(jù)題中信息，D點(diǎn)處反應(yīng)基本結(jié)束，正確；

D、由于D點(diǎn)處反應(yīng)基本結(jié)束，E點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉和過(guò)量的鹽酸中的氯化氫，正確。

故選：A。4、D【解析】

A、重水是由氘和氧組成的化合物。化學(xué)式為：，相對(duì)分子質(zhì)量為20.0275，比普通水（）的分子量18.0153高出約11%，因此叫做重水，處于液態(tài)，屬于以上三種含義中的一種，故不符合題意；B、氨水是一種常見(jiàn)的堿，氨水表示的是水溶液，屬于以上三種含義中的一種，故不符合題意；C、水銀是汞的俗名，是一種液態(tài)的金屬，由于處于液態(tài)，屬于以上三種含義中的一種，故不符合題意；D、水晶是一種礦物質(zhì)，其主要成為為二氧化硅，是固體，不表示上面的任何一種含義，故符合題意。故選：D。5、B【解析】

A、A、D在同一列中，屬于同族，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、原子序數(shù)E大于C，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意；C、A、B核外電子層數(shù)相等，屬于同周期，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D、C、F處在同一列，最外層電子數(shù)相等，化學(xué)性質(zhì)相似，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選B。6、D【解析】

A、在一定溫度下，溶解度是固定的，不會(huì)改變，攪拌只會(huì)加快溶解速率，不符合題意；B、操作Ⅱ：加入過(guò)量氫氧化鈉，使氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，除去氯化鎂，操作Ⅲ，加入過(guò)量碳酸鈉，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈉也能與過(guò)量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇，Ⅱ、Ⅲ兩步操作順序顛倒，過(guò)量的氯化鋇無(wú)法除去，故順序不能顛倒，不符合題意；C、溶液B中加過(guò)量的氯化鋇、無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明粗鹽中不含硫酸鈉，再加過(guò)量碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉，故沉淀b中共有碳酸鈣、碳酸鋇兩種物質(zhì)，不符合題意；D、由于氫氧化鈉和碳酸鈉過(guò)量，因此最后加入鹽酸，使鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，除去氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH調(diào)為7，符合題意。故選D。7、D【解析】

A、①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以食品填充氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、③著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，只能是降低溫度低于著火點(diǎn)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、①實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，催化劑是二氧化錳；而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時(shí)二氧化錳是生成物；②催化劑總是改變化學(xué)反應(yīng)的速率；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、①原子是化學(xué)變化中的最小粒子；②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；③分子由原子構(gòu)成；故選項(xiàng)正確；故選：D。8、C【解析】A、H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌N分子構(gòu)成的，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，正確；B、在陽(yáng)光下，濕衣服更容易晾干，是因?yàn)闇囟壬?，分子的運(yùn)動(dòng)速率加快，即分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快，正確；C、在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分。實(shí)驗(yàn)室中用化學(xué)方法可以得到氧氣，說(shuō)明分子可以再分，錯(cuò)誤；D、稀有氣體由原子直接構(gòu)成，因?yàn)樵幼钔鈱与娮舆_(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣，正確。故選C。點(diǎn)睛：分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。9、D【解析】

A、提純混有少量Na2CO3的NaCl固體，加入稀硫酸，蒸發(fā)，會(huì)生成硫酸鈉而引入雜質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用木炭代替紅磷在空氣中燃燒，會(huì)產(chǎn)生氣體，導(dǎo)致容器內(nèi)氣體的量不減少，壓強(qiáng)不變小，不能用于粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鑒別羊毛制品和滌綸制品，應(yīng)該用灼燒聞氣味的方法，有燒焦羽毛氣味的是羊毛，沒(méi)有氣味的為滌綸，不能用觀察色澤的方法，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化錳不溶于水，氯化鉀能溶于水，分離KCl與MnO2的固體時(shí)，混合物加足量水充分溶解后，過(guò)濾、洗滌、烘干得二氧化錳，將濾液蒸發(fā)得氯化鉀，選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí)，現(xiàn)象要不同。10、D【解析】

A、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；B、氫氧化鈉和碳酸鉀混合，無(wú)沉淀、氣體、水生成，不發(fā)生反應(yīng)，不符合題意；C、碳在氧氣不充足時(shí)，不充分燃燒，生成一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；D、一氧化碳具有還原性，可以將氧化銅還原為銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】書寫化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則：一是要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號(hào)兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。11、C【解析】

元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。

A．該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不能表示一個(gè)原子，故選項(xiàng)不符合題意。

B．O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。

C．Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個(gè)銅原子，還能表示銅這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意。

D．該符號(hào)是二氧化碳的化學(xué)式，不能表示一個(gè)原子，故選項(xiàng)不符合題意。

故選：C。【點(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．12、C【解析】

A、從圖示中可以看出該微粒有三個(gè)電子層，故正確；B、因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)數(shù)，所以該粒子的核電荷數(shù)為16，故正確；C、粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，知該粒子為質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，屬于陰離子，故錯(cuò)誤；D、由圖可知，最外層電子數(shù)8，所以該粒子具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，故正確。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、>><【解析】

（1）中鈣元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化學(xué)式中元素化合價(jià)代數(shù)和為0，可知氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)，中鈣元素顯+2價(jià)，根據(jù)化學(xué)式中元素化合價(jià)代數(shù)和為0，可知氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，則氯元素的化合價(jià)：>；（2）氧化亞鐵的化學(xué)式為，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，氧化鐵的化學(xué)式為，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，則有鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：氧化亞鐵>氧化鐵；（3）因?yàn)榉肿又g存在間隔，不同分子之間的間隔不同，液體體積：100mL酒精與100mL水混合后的體積<200mL。14、碘一氧化碳（或CO）甲烷（或CH4）【解析】

人體中缺碘元素會(huì)引起甲狀腺腫大；一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒，故填一氧化碳；可燃冰的主要成分是甲烷。15、（1)如圖（2）H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O（3）銀白色固體逐漸減少至消失，產(chǎn)生氣泡，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色【解析】（1）依據(jù)四種物質(zhì)間的反應(yīng)情況分析解答即可：鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵也能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，稀硫酸能和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，氫氧化鉀溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鉀和氫氧化銅．故如圖：（2）發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O；（3）A、B反應(yīng)，即鐵能與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象鐵表面產(chǎn)生氣泡，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色．【點(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．16、ABCD【解析】

“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、節(jié)約使用紙張，可以減少森林的砍伐，樹木可以通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，循環(huán)使用會(huì)減少植物的消耗，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，符合題意；B、分類回收處理垃圾，能變廢為寶，對(duì)資源的充分利用及環(huán)境保護(hù)有重要意義，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，符合題意；C、減少使用塑料袋，能減少白色污染，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，符合題意；D、減少使用一次性紙杯，減少了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，符合題意。故選：ABCD。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈濃硫酸edf石灰石過(guò)濾<【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳。【詳解】（1）圖中編號(hào)儀器名稱：①酒精燈。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為。若用D裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，濃硫酸具有吸水性，可將其中的水換成濃硫酸。（3）為了粗略測(cè)定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積，氧氣在萬(wàn)能瓶要短進(jìn)長(zhǎng)出，故整套實(shí)驗(yàn)裝置導(dǎo)管接口的正確連接順序是a→e→d→f。（4）實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的藥品應(yīng)為石灰石。[實(shí)驗(yàn)Ⅱ]（1）從完全反應(yīng)后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→過(guò)濾→蒸發(fā)（2）用量筒量水仰視讀數(shù)，溶劑質(zhì)量偏大，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜7.5%?！军c(diǎn)睛】18、長(zhǎng)頸漏斗水槽