湖北恩施沐撫大峽谷重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

湖北恩施沐撫大峽谷重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．分類可以使我們有序地研究物質(zhì)，以下分類正確的是A．鹽：AgCl、Na2CO3、Mg（NO3）2B．氧化物：NO、H2O2、C2H5OHC．堿：KOH、Fe（OH）2、Cu2（OH）2CO3D．酸：HNO3、H2CO3、K2CO32．下列各組變化中，每一步轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是A． B． C． D．3．“祥云”火炬燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為：5O2+X3CO2+4H2O。由此可知，“祥云”火炬燃料X的化學(xué)式為A．C3H7OH B．CH4 C．C2H6 D．C3H84．下列說(shuō)法中，不正確的是A．控制燃燒條件可以到達(dá)防火、滅火和防止爆炸的目的B．香煙的過(guò)濾嘴可過(guò)濾除CO等有害物質(zhì)，故吸煙對(duì)身體無(wú)害C．進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實(shí)驗(yàn)D．為了促進(jìn)燃燒，將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積5．下列對(duì)化肥的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．KNO3是一種復(fù)合肥B．熟石灰可以用于改良酸性土壤C．(NH4)3PO4可與堿性化肥混合使用D．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用要適量6．化學(xué)與社會(huì)生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．冬天用煤爐取暖，為防止熱量散失，應(yīng)關(guān)緊門窗B．一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟(jì)，應(yīng)大力提倡生產(chǎn)和使用C．為防止鐵制品生銹應(yīng)該保持其表面的潔凈和干燥D．油鍋不慎著火，應(yīng)立即用大量的水沖滅7．下列離子組能在pH=2的無(wú)色溶液中大量共存的是A．K+、Cu2+、SO42-、Cl-B．K+、Na+、NO3-、C1-C．CO32-、OH-、Na+、C1-D．Fe2+、C1-、Na+、SO42-8．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．液氮用作冷凍劑 B．干冰用于人工降雨C．氧氣用于氣焊 D．濃硫酸用作干燥劑9．用濾紙做成的無(wú)色小花噴灑某無(wú)色溶液后放在燒杯口上方，片刻后變成紅色。請(qǐng)推測(cè)噴灑液和燒杯中溶液可能是（）A．石蕊試液和濃鹽酸B．酚酞溶液和小蘇打溶液C．石蕊試液和溶液硫酸D．酚酞溶液和濃氨水10．將密封良好的餅干從平原帶到高原，包裝袋會(huì)鼓起，這是因?yàn)锳．餅干的質(zhì)量變大B．袋內(nèi)氣體分子個(gè)數(shù)增多C．高原地區(qū)大氣壓強(qiáng)較大D．袋內(nèi)氣體分子間的間隔變大11．某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A．加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量，共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)B．該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉C．反應(yīng)過(guò)程生成的沉淀一定有氫氧化銅，可能有硫酸鋇D．到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g12．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)甲烷中是否含有氫元素點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象B鑒別O2和CO2依次通入澄清石灰水C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D區(qū)分棉線和人造纖維分別灼燒，用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成，是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法，研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。（1）a為電源的_____極（填“正”或“負(fù)”），根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣，確定了水是由_____組成。水分子組成中_____為2：1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H2O。（2）在通電過(guò)程中常在水中加入少量稀硫酸，其目的是_____。（3）寫出電解水的化學(xué)方程式_____。14．下圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖,試回答：上述操作過(guò)程示意圖中的錯(cuò)誤有_________處,還缺少一個(gè)操作步驟是____________。B操作中實(shí)際稱量氯化鈉的質(zhì)量是________g。（說(shuō)明：1g以下用游碼）D操作應(yīng)選用____________的量筒（從10mL、50mL、100mL中選擇）；E操作的后果是______________，E操作的目的是__________15．如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子．反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)微粒（選填序號(hào)）．A．B．C．該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)．寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式．16．用右圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃若在a處放置紅磷，在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若要研究可燃物燃燒的另一個(gè)條件，應(yīng)在a處加入。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，選用C裝置收集氧氣的原因是_____。實(shí)驗(yàn)室制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____，檢驗(yàn)CO2已收集滿的方法是：用燃著的火柴放在_____，觀察到火焰熄滅，則收集滿。18．根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:(1)寫出儀器a和b的名稱:a_______，b_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_____(填標(biāo)號(hào))，寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時(shí)用玻璃片的____(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋好集氣瓶。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉，為測(cè)定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取5g樣品，加入27g水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，同時(shí)測(cè)定溶液的pH。當(dāng)pH=7時(shí)，剛好用去10%的稀鹽酸36.5g。計(jì)算：樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A.AgCl、Na2CO3、Mg（NO3）2都是由金屬陽(yáng)離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽，選項(xiàng)正確；B.NO、H2O2都是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素，屬于氧化物，C2H5OH由三種元素組成，不是氧化物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.KOH、Fe（OH）2是由金屬陽(yáng)離子和氫氧根離子構(gòu)成，屬于堿，Cu2（OH）2CO3含有酸根離子，屬于鹽，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.HNO3、H2CO3溶于水產(chǎn)生陽(yáng)離子全部是氫離子，屬于酸，K2CO3是由金屬陽(yáng)離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】

A、，H2O可以和氧氣在特殊條件下生成H2O2，但是H2O2不能一步生成H2，不符合題意；B、，但是硫酸亞鐵不能一步轉(zhuǎn)化為氧化鐵，不符合題意；C、，，但是一氧化碳不能一步轉(zhuǎn)化為碳，不符合題意；D、，，均能一步轉(zhuǎn)化，符合題意。故選D。3、D【解析】

反應(yīng)前氧原子個(gè)數(shù)為10，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、10，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由3個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C3H8；故選：D。4、B【解析】

A、物質(zhì)具有可燃性、可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸是燃燒的三個(gè)條件，缺一不可，控制燃燒條件可以達(dá)到防火、滅火和防止爆炸的目的，故A說(shuō)法正確；B、香煙的過(guò)濾嘴只能除去顆粒狀固體，不可濾除CO等有害物質(zhì)，所以吸煙有害健康，故B說(shuō)法不正確；C、進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實(shí)驗(yàn)，故C說(shuō)法正確；D、為了促進(jìn)燃燒，將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積，故D說(shuō)法正確。故選B。5、C【解析】

A、含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，KNO3中含有鉀元素和氮元素，是一種復(fù)合肥，不符合題意；B、熟石灰呈堿性，能與酸中和，降低土壤的酸性，不符合題意；C、銨態(tài)氮肥能與堿性化肥反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，降低肥效，符合題意；D、過(guò)量使用化肥造成土壤板結(jié)等問(wèn)題，要適量使用，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。6、C【解析】

A、碳不完全燃燒，生成有毒的一氧化碳，關(guān)閉門窗易造成中毒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、一次性塑料的大量使用，易造成白色污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、為防止鐵制品生銹應(yīng)該保持其表面的潔凈和干燥，故選項(xiàng)正確；D、油鍋不慎著火，應(yīng)使用鍋蓋蓋滅或倒入生菜，不能使用大量的水沖滅，否則易造成油滴飛濺，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】

pH=2的無(wú)色溶液，溶液顯酸性，溶液中存在H+，利用離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來(lái)分析大量共存?！驹斀狻緼、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，銅離子溶液顯藍(lán)色，故A不正確；B、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，且均為無(wú)色，故B正確；

C、H+、CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳，H+、OH-能結(jié)合生成水，則不能共存，故C不正確；D、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】銅離子存在的溶液顯藍(lán)色，亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色，氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳，氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。8、C【解析】氧氣用于氣焊說(shuō)明氧氣能支持燃燒，這是氧氣的化學(xué)性質(zhì)9、D【解析】

A、石蕊溶液呈紫色，題干中無(wú)色小花噴灑上噴灑無(wú)色溶液，不符合題意；B、酚酞為無(wú)色溶液，小蘇打溶液是碳酸氫鈉溶液，不具有揮發(fā)性，小花不會(huì)變紅，不符合題意；C、石蕊溶液呈紫色，濃硫酸不具有揮發(fā)性，小花不會(huì)變紅，不符合題意；D、酚酞為無(wú)色溶液，濃氨水具有揮發(fā)性，氨氣溶于水呈堿性，會(huì)使酚酞變紅，小花會(huì)變紅，符合題意。故選D。10、D【解析】

將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝會(huì)鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間的間隔變大。

故選：D。【點(diǎn)睛】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。11、B【解析】試題分析：開始滴加氫氧化鋇溶液，無(wú)沉淀生成，說(shuō)明無(wú)稀硫酸，因?yàn)橄×蛩崤c氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水，會(huì)有沉淀存在；開始反應(yīng)掉a克的氫氧化鋇溶液，說(shuō)明原溶液中一定有稀鹽酸，因?yàn)樗釅A反應(yīng)比較迅速，氫氧化鋇溶液反應(yīng)掉稀鹽酸后，然后與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，無(wú)法確定硝酸鈉是否存在，A、加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量，是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應(yīng)，故發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、該溶液一定含有鹽酸、氯化銅，可能含有硝酸鈉，正確；C、反應(yīng)過(guò)程生成的沉淀一定有氫氧化銅，沒有硫酸鋇，錯(cuò)誤；D、設(shè)與氯化銅反應(yīng)時(shí)消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是x，Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x：9.8g解得x=17.1g還有一部分氫氧化鋇溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)，故消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于17.1g，錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn)：圖表所表示的化學(xué)信息、推斷物質(zhì)的成分、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用12、C【解析】

A、點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，水是由氫元素和氧元素組成的，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，說(shuō)明甲烷中含有氫元素，選項(xiàng)A正確；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氧氣不能，可以鑒別，選項(xiàng)B正確；C、鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，均能反應(yīng)，說(shuō)明了金屬活動(dòng)性鐵＞銅，鐵＞銀，無(wú)法比較銅和銀的金屬活動(dòng)性，選項(xiàng)C不正確；D、分別灼燒，用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物，燒后成球狀，不能捏成粉末的是人造纖維，可以鑒別，選項(xiàng)D正確。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、負(fù)氫元素和氧元素氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比增強(qiáng)水的導(dǎo)電性【解析】

（1）a為電源的負(fù)極，電解水生成氫氧兩種氣體，確定了水是由氫元素和氧元素組成的．得出此結(jié)論的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化過(guò)程中元素種類不變．因?yàn)橄嗤瑺顩r下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子．每個(gè)氫分子和氧分子都是由兩個(gè)原子構(gòu)成的，通過(guò)生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，推求出水分子組成中氫原子與氧原子個(gè)數(shù)比為2：1，可得出水的化學(xué)式為H2O．

（2）電解水中加入稀硫酸的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；

（3）電解水生成氫氣和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．14、三裝瓶保存，貼標(biāo)簽6.5g50mL將溫度計(jì)的玻璃泡碰碎攪拌，加速食鹽溶解【解析】根據(jù)題中信息知，(1)操作過(guò)程示意圖中的錯(cuò)誤有三，瓶塞不應(yīng)倒放，左物右碼，溫度計(jì)不可用于攪拌。還缺少一個(gè)操作步驟是裝瓶保存，貼標(biāo)簽。(2)B操作中實(shí)際稱量氯化鈉的質(zhì)量是∶7.5g－2×0.5g＝6.5g.(3)根據(jù)就近原則，D操作應(yīng)選用50mL。(4)E操作的后果是將溫度計(jì)的玻璃泡碰碎。E操作的目的是攪拌，加速食鹽溶解。點(diǎn)睛∶本題主要考查配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的實(shí)驗(yàn)基本操作。15、（1）C（2）化合（3）2H2+O22H2O【解析】試題分析：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，原子的個(gè)數(shù)反應(yīng)前后不變，因此填入一個(gè)C微粒后正好遵循質(zhì)量守恒定律．故答案為C（2）該反應(yīng)中，從分子種類可知反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)．故答案為化合．（3）從分子的結(jié)構(gòu)分析，氫氣燃燒的化學(xué)方程式符合該反應(yīng)類型．故答案為2H2+O22H2O（合理的化學(xué)方程式均給分）考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息正確的分析、判斷問(wèn)題的能力，解決的前提是讀懂反應(yīng)前后物質(zhì)結(jié)構(gòu)的相關(guān)變化．16、（1）白磷燃燒，紅磷不燃燒。4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5（2）白磷和80℃熱水【解析】試題分析：若在a處放置紅磷，在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒，紅磷不燃燒。因?yàn)闆]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5。若要研究可燃物燃燒的另一個(gè)條件，應(yīng)在a處加入白磷和80℃熱水?？键c(diǎn)：燃燒的條件三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水B、E集氣瓶口【解析】

（1）觀察裝置特點(diǎn)有加熱固體，試管口有棉花，說(shuō)明是用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，故填2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；排水法收集氣體要求氣體性質(zhì)不易溶于水且不與水反應(yīng)，故填氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用石灰石或大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)采用固液不加熱型裝置，二氧化碳密度比空氣大，不和空氣中其他成分反應(yīng)，可用向上排空氣法收集，二氧化碳能溶于水且能和水反應(yīng)，不適合用排水法收集，故填BE；二氧化碳不可燃也不助燃，驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放在集氣瓶瓶口，如果木條熄滅則巳收集滿，故填集氣瓶口?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)（固態(tài)