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江西省贛州市南康區(qū)唐西片區(qū)2024年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說法錯誤的是()A.水的分解和水的蒸發(fā)是不同的變化B.肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水C.用熟石灰區(qū)別氯化鉀和氯化銨固體D.為解決白色污染問題,可將廢棄塑料焚燒處理2.在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾.向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是A.濾渣中一定有ZnB.濾渣中可能有Ag、CuC.濾液中﹣定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2D.濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)23.用如圖所示的密閉實驗裝置,能使液面a比液面b高的一組固體和液體可以是①食鹽和水②二氧化錳和過氧化氫溶液③固體氫氧化鈉和水④石灰石和稀鹽酸⑤硝酸銨和水⑥鐵與稀硫酸A.①②④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥4.某科學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設(shè)計了四種方案,每種方案設(shè)計如下,其中你認為不可行的是()A.Cu、Ag、FeSO4溶液B.Fe、Ag、CuSO4溶液C.Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液5.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲析出晶體,乙變成不飽和溶液D.t2℃時,100g甲飽和溶液中含有50g甲6.大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營養(yǎng)成分是()A.油脂 B.淀粉 C.葡萄糖 D.維生素7.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進行了如下圖所示的實驗,下列說法正確的是A.①③對比可說明物質(zhì)燃燒需要達到一定的溫度B.②③對比可說明物質(zhì)燃燒需要氧氣C.實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣D.實驗中紅磷不燃燒,說明紅磷不是可燃物8.某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識后,對所學(xué)知識進行總結(jié),下列四個圖象是他總結(jié)反映對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是A.裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭B.一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C.用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D.過氧化氫和二氧化錳制取氧氣9.2019年是化學(xué)元素周期表問世150周年,我國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值,其中銦元素如圖所示,則下列說法正確的是()A.銦元素原子的質(zhì)子數(shù)為49B.銦元素原子的中子數(shù)為49C.銦元素是非金屬元素D.銦元素原子的質(zhì)量為114.810.從海水(含氯化鎂)中提取鎂的步驟有:①將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;②在海水中加入石灰乳,沉淀、過濾、洗滌;⑧將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過濾、干燥;④電解無水氯化鎂可得到金屬鎂.下列有關(guān)說法不正確的是()A.此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富B.步驟①、②、③的目的是從海水中提取MgCl2C.步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程既有物理變化又有化學(xué)變化D.以上反應(yīng)中包含了化合反應(yīng)、分解反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.強光照射氫氣與氯氣(Cl2)的混合氣體時會發(fā)生爆炸,其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____.分析該微觀過程模擬圖,你能總結(jié)出的一個結(jié)論是_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室中有一包變質(zhì)的氫氧化鈣粉末共17.4g,為測定其中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)進行如下實驗:取一定量的粉末于試管中,向試管中加入了一定質(zhì)量、質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,所得數(shù)據(jù)如圖所示?;卮鹣铝袉栴}(計算結(jié)果精確到0.1%):請按反應(yīng)的先后順序?qū)懗鲇嘘P(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________;________________________。這包粉末中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)_________?恰好完全反應(yīng)時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)__________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2019年是化學(xué)元素周期表國際年。下邊表格是元素周期表一部分。這些元素均位于第_____周期;鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖為______;現(xiàn)有相等質(zhì)量的這幾種金屬元素,則其所含原子個數(shù)由多到少的順序是____________。11Na23.0012Mg24.3113Al26.9814Si28.0914.學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時都有鹽生成(其它物質(zhì)省略),如圖所示。請回答:若鹽是硫酸鉀,則①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。若鹽是氯化亞鐵,則在已顯示的變化中可以通過置換反應(yīng)來實現(xiàn)的有______(填序號)。若鹽是硝酸銅,由⑦來實現(xiàn)的化學(xué)方程式為:_________。圖中⑤處應(yīng)補充的文字是_______(寫一種,不能與圖中已有信息重復(fù))。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.火鍋是我國獨創(chuàng)的美食,歷史悠久?;疱伋S玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,并對其成分進行了如下探究。請回答下列問題:a.固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的。b.氯化鈣溶液、氯化鈉溶液均呈中性。①酒精中是否含有碳元素?②固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?探究乙醇燃燒的生成物:實驗方案實驗現(xiàn)象燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧燒杯內(nèi)壁_____實驗結(jié)論說明酒精燃燒生成_____說明酒精燃燒生成二氧化碳從上述實驗可得出酒精中一定含有_____元素。取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,請用化學(xué)方程式表示該沉淀的形成:_____,由此說明氫氧化鈉已變質(zhì)。為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,同學(xué)們分組進行探究。①甲組同學(xué)取適量的燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進行實驗。實驗方案實驗現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生白色沉淀實驗結(jié)論清液中有氫氧化鈉清液中有_____②乙組同學(xué)認為甲組同學(xué)的實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是_____。于是他們另取燒杯中的上層清液,加足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后靜置,再取反應(yīng)后的上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。乙組同學(xué)的實驗中加足量的氯化鋇溶液的目的是_____。小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。小組同學(xué)經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),通過下列方法也可以判斷固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)。取該樣品少量于試管中,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,再向其中加入足量的_____,觀察到_____,說明樣品真的變質(zhì)了。該實驗中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。16.用久置的鎂條做實驗時,需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的銀白色.實驗小組同學(xué)對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進行如下探究.鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么?Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂.Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的黑色碳單質(zhì).Ⅲ.根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅,推測鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂.同學(xué)們經(jīng)討論,從顏色上否定了只含有氧化鎂,因為氧化鎂是_____.①堿式碳酸鎂的性質(zhì)有:受熱可分解;常溫下能與稀硫酸反應(yīng).②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{色.③碳不與稀硫酸反應(yīng),但與濃硫酸在加熱條件下能反應(yīng)并生成CO2、SO2和H2O.同學(xué)們認為碳與濃硫酸反應(yīng)生成三種產(chǎn)物的共同點是_____(答出一點即可).同學(xué)們用久置的鎂粉進行了如下實驗.實驗裝置實驗現(xiàn)象①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{色②澄清石灰水變渾濁結(jié)論久置的鎂粉中除鎂元素外,還含有的元素是_____久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),經(jīng)加熱一段時間后,試管中鎂粉會突然“噗”地燃燒起來,出現(xiàn)紅熱,很快停止,并有黑色固體粘附在試管壁上.①將試管取下,冷卻后加入足量稀硫酸,大部分固體溶解,并有氣泡出現(xiàn),但黑色固體沒有消失.請寫出有氣體生成的一個反應(yīng)化學(xué)方程式_____.②將實驗①試管中的混合物進行_____(填操作名稱),除去其中溶液,向黑色固體中加入濃硫酸,加熱.黑色固體全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.實驗(2)說明,鎂在CO2中可以燃燒,生成了碳單質(zhì).綜合上述實驗現(xiàn)象,實驗小組認為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂.有的同學(xué)提出,實驗(2)不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是_____.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、水的分解有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化,水的蒸發(fā)沒有新物質(zhì)生成是物理變化,二者是不同的變化,故A正確;B、肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水,故B正確;C、用熟石灰區(qū)別氯化鉀和氯化銨固體,能放出有刺激性氣味氣體的是氯化銨,能區(qū)別二者,故C正確;D、為解決白色污染問題,可將廢棄塑料焚燒處理,會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體,污染了空氣,故D不正確。故選D。2、C【解析】試題分析:充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明Fe過量沒有反應(yīng)完,所以原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液。A、鐵的活動性比鋅弱,不會置換出硝酸鋅中的鋅,故A錯誤;B、向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵過量,所以濾渣中一定有有Ag、Cu,故B錯誤;C、鐵會與原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液,所以濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,故C正確;D、向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵過量,濾液中一定沒有硝酸銅和硝酸銀,故D錯誤。故選C。3、D【解析】
根據(jù)能使液面a比液面b高,可能溶液溫度升高,可能產(chǎn)生了氣體,都能使裝置內(nèi)壓強增大,出現(xiàn)液面a比液面b高現(xiàn)象進行分析?!驹斀狻竣偈雏}和水,溶液溫度基本不變,液面基本不變,故錯誤;
②二氧化錳和過氧化氫溶液,生成了氧氣,能使液面a比液面b高,故正確
③固體氫氧化鈉和水,溶液溫度升高,能使液面a比液面b高,故正確;
④石灰石和稀鹽酸,生成了二氧化碳氣體,能使液面a比液面b高,故正確;
⑤硝酸銨和水,溶液溫度降低,能使液面a比液面b低,故錯誤;
⑥鐵與稀硫酸,生成了氫氣,能使液面a比液面b高,故正確。
故選:D。【點睛】常見的溶于水放熱的物質(zhì)有:濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體等,常見吸熱的有硝酸銨。4、A【解析】
根據(jù)金屬活動性順序,驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序?!驹斀狻緼、Cu、Ag與FeSO4溶液均不反應(yīng),說明了活動性Fe>Cu,F(xiàn)e>Ag,但無法確定Cu、Ag的活動性強弱,故該方案不合理。B、Fe與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動性鐵>銅,Ag與CuSO4溶液不反應(yīng),說明了活動性銅>銀;由此可得出三種金屬活動性鐵>銅>銀;故該方案合理。C、Fe與稀鹽酸反應(yīng)置換出氫氣,說明了活動性Fe>氫;銅與稀鹽酸不反應(yīng),說明氫>銅;Cu與AgNO3溶液反應(yīng)置換出銀,說明了活動性銅>銀,由此可得出三種金屬活動性鐵>銅>銀;故該方案合理。D、Cu與AgNO3溶液反應(yīng)置換出銀,說明了活動性銅>銀;Cu與FeSO4溶液不反應(yīng),說明了活動性鐵>銅;由此可得出三種金屬活動性鐵>銅>銀;故該方案合理。故選:A?!军c睛】本題難度不大,考查金屬活動性應(yīng)用,掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。5、B【解析】
A、溶解度比較,應(yīng)指明溫度,不然無法比較,不符合題意;B、t1℃時,甲、乙的溶解度相等,故甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,符合題意;C、甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增加,故將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙均會析出固體,不符合題意;D、t2℃時,甲的溶解度為50g,說明在100g溶劑中最多能溶解50g甲,不是100g溶液,不符合題意。故選B?!军c睛】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。6、B【解析】
A、油脂是油和脂肪的統(tǒng)稱,油脂的來源可以是動物或者植物,故A不正確;B、大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營養(yǎng)淀粉,故B正確;C、葡萄糖是活細胞的能量來源和新陳代謝中間產(chǎn)物,即生物的主要供能物質(zhì),故C不正確;D、維生素來源于水果和蔬菜,故D不正確。故選B。7、C【解析】試題分析:圖示實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣,使得水中的白磷不能燃燒。故選C.考點:燃燒的條件8、A【解析】
A、根據(jù)一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,當(dāng)木炭反應(yīng)完后,二氧化碳的質(zhì)量不再增加分析;B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析;C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用分析;D、根據(jù)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時二氧化錳起催化作用分析?!驹斀狻緼、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,當(dāng)木炭反應(yīng)完后,二氧化碳的質(zhì)量不再增加,故圖象反應(yīng)正確,故A正確;B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體,所以最終質(zhì)量不能為零,故圖象反應(yīng)錯誤,故B錯誤;C、氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用,不會改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量,故圖象反映錯誤,故C錯誤;D、二氧化錳在過氧化氫制氧氣的實驗中是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變,故圖象反映錯誤,故D錯誤。故選A?!军c睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說明,判斷曲線所表示的變化關(guān)系,明確選項中的變化過程是正確答題的根本。9、A【解析】
A、元素周期表信息示意圖中,元素名稱左上角的數(shù)字表示的是原子序數(shù),根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),銦元素原子的質(zhì)子數(shù)為49,選項A正確;B、從圖中可知銦元素原子中的質(zhì)子數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為114.8,根據(jù)相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),銦元素原子中的中子數(shù)不是49,選項B不正確;C、銦元素的名稱“銦”是“钅”旁,屬于金屬元素,選項C不正確;D、元素周期表信息示意圖中,元素名稱正下方的數(shù)字表示的是元素的相對原子質(zhì)量,因此銦元素的相對原子質(zhì)量為114.8,選項D不正確。故選A。10、C【解析】
A.海水中富含鎂,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,所以此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富,故A正確;
B.①②可得到氫氧化鎂沉淀,③加入鹽酸,可得到氯化鎂,故B正確;
C.步驟②中沉淀、過濾、洗滌的過程只涉及物理變化,故C錯誤;
D.反應(yīng)①涉及分解反應(yīng)、化合反應(yīng),反應(yīng)②③涉及復(fù)分解反應(yīng),故D正確;
故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2+Cl2光照2HCl在化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變.【解析】
由圖可以看出,氫氣和氯氣光照條件下反應(yīng)生成氯化氫?!驹斀狻浚?)由圖可以看出,氫氣和氯氣光照條件下反應(yīng)生成氯化氫,化學(xué)方程式為H2+Cl(2)根據(jù)圖示可以看出,在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變?!军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,原子的種類和個數(shù)不變。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、42.5%10.4%?!窘馕觥?/p>
氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,則變質(zhì)的氫氧化鈣粉末可能含有碳酸鈣?!驹斀狻?1)稀鹽酸加入試管中,先和氫氧化鈣反應(yīng),生成氯化鈣和水,反應(yīng)完全和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)設(shè)這包粉末中氫氧化鈣的質(zhì)量為x,生成的氯化鈣的質(zhì)量為y氫氧化鈣完全反應(yīng)消耗的稀鹽酸的質(zhì)量為100g這包粉末中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)為(3)設(shè)碳酸鈣完全反應(yīng)生成的氯化鈣的質(zhì)量為z恰好完全反應(yīng)時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為答:這包粉末中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)是42.5%,恰好完全反應(yīng)時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)10.4%?!军c睛】四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、三鈉>鎂>鋁>硅【解析】
在元素周期表中,原子的電子層數(shù)決定元素的周期數(shù),鈉、鎂、鋁、硅都有三個電子層,均位于第三周期;鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖為;相對原子質(zhì)量和原子的實際質(zhì)量成正比,相對原子質(zhì)量越大,其原子的實際質(zhì)量也越大,現(xiàn)有相等質(zhì)量的這幾種金屬元素,相對原子質(zhì)量小的原子個數(shù)多。則其所含原子個數(shù)由多到少的順序是:鈉>鎂>鋁>硅。14、2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O④⑥Ba(NO3)2+CuSO4=Cu(NO3)2+BaSO4↓[或2AgNO3+CuCl2=2AgCl↓+Cu(NO3)2]金屬氧化物+酸【解析】(1)根據(jù)酸堿中和生成硫酸鉀和水分析解答;(2)根據(jù)一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物分析解答;(3)根據(jù)鹽與鹽之間的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)分析解答;(4)根據(jù)金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水解答。(1)酸堿中和生成硫酸鉀和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O;(2)若鹽是氯化亞鐵,可通過鐵與鹽酸反應(yīng)得到,也可以通過鐵與鹽溶液反應(yīng)得到,故選④⑥;(3)反應(yīng)⑦是鹽與鹽之間的反應(yīng),一種生成物是硝酸銅,另一種生成物必須是沉淀(硫酸鋇或氯化銀)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(NO3)2+CuSO4=Cu(NO3)2+BaSO4↓[或2AgNO3+CuCl2=2AgCl↓+Cu(NO3)2];(4)圖中⑤處應(yīng)補充的文字是金屬氧化物+酸。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、水澄清石灰水變渾濁碳、氫CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓Na2CO3碳酸鈉溶液也呈堿性,能使無色酚酞試液變紅除去溶液中碳酸鈉,防止對氫氧化鈉的檢驗造成干擾鹽酸有氣泡冒出Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【解析】
[實驗探究](1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行分析解答;(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和書寫化學(xué)方程式;(3)①根據(jù)實驗現(xiàn)象分析解答;②根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性進行分析解答;(4)根據(jù)除去碳酸根離子的干擾進行分析解答;(5)根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)進行分析解答?!驹斀狻浚?)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,由燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧知酒精燃燒生成了水,說明酒精中一定含有氫元素;證明生成二氧化碳的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,酒精中含有碳元素,故答案為水澄清石灰水變渾濁碳、氫;(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,生成了碳酸鈣,反應(yīng)物是氯化鈣和碳酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;故答案為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;(3)①在清液中滴加澄清石灰水產(chǎn)生白色沉
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