新課標人教版三年級下冊數(shù)學知識點總結(學生熟讀)-用于整冊書的一些重點概念和知識點進行歸納與梳理_第1頁
新課標人教版三年級下冊數(shù)學知識點總結(學生熟讀)-用于整冊書的一些重點概念和知識點進行歸納與梳理_第2頁
新課標人教版三年級下冊數(shù)學知識點總結(學生熟讀)-用于整冊書的一些重點概念和知識點進行歸納與梳理_第3頁
新課標人教版三年級下冊數(shù)學知識點總結(學生熟讀)-用于整冊書的一些重點概念和知識點進行歸納與梳理_第4頁
新課標人教版三年級下冊數(shù)學知識點總結(學生熟讀)-用于整冊書的一些重點概念和知識點進行歸納與梳理_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版三年級下冊數(shù)學知識點第一單元位置與方向東與西相對,南與北相對,按順時針方向轉:東→南→西→北。〔東南與西北〕相對;〔西南與東北〕相對面東背西,左北右南。面西背東,左南右北。面南背北,左東右西。面北背南,左西右東。2、地圖通常是按上北下南,左西右東繪制的。3、黃昏,當你面對太陽時,你的前面是(西),你的后面是(東),你的左面(南),你的右面是(北)、4、早上,當你面對太陽時,你的前面是(東),你的后面是(西),你的左面(北),你的右面是(南)、識別方向的方法:可以借助太陽等身邊事物區(qū)分方向,也可以借助指南針等工具區(qū)分方向。6、會看簡單的路線圖,會描述行走路線。〔做題時先標出東南西北?!撑袛辔恢梅较驎r往往以“在”為中心,處畫“米”字符號,在進行判斷。簡單的線路圖的描述:有方向、有距離、有目標。〔如:從學校向南走500米到商店〕〔在轉彎處要注意方向的變化〕7.、指南針是用來指示方向的,它的一個指針永遠指向〔南方〕,另一端永遠指向〔北方〕。8.、生活中的方位知識:①北斗星永遠在北方。②影子與太陽的方向相對。③早上太陽在東方,中午在南方,黃昏在西方。④風向與物體傾斜的方向相反?!补物L時的樹朝風向相對的方向彎,煙朝風向相對的方向飄……〕9.判斷方向我們一般使用:指南針和借助身邊的事物。我國早在兩千多年就創(chuàng)造了指示方向的——司南。第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法1、平均分就用(除法)計算。2、★注意:①71÷8,把71看成72,用口訣估算。②378÷5,把378看成400更接近準確數(shù)。③應用題中如果有大約等字,一般是要求估算的。3、被除數(shù)末尾有幾個0,商的末尾不一定就有幾個0?!踩纾?0÷5=6〕4、筆算除法:〔1〕余數(shù)一定要比除數(shù)小。在有余數(shù)的除法中:最小的余數(shù)是1;最大的余數(shù)是除數(shù)減去1;最小的除數(shù)是余數(shù)加1;最大的被除數(shù)=商×除數(shù)+最大的余數(shù);最小的被除數(shù)=商×除數(shù)+1;〔2〕除法驗算:→用乘法1.沒有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法被除數(shù)÷除數(shù)=商被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)商×除數(shù)=被除數(shù)商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)被除數(shù)÷商=除數(shù)〔被除數(shù)-余數(shù)〕÷商=除數(shù)2.0除以任何不是0的數(shù)都等于0;0乘以任何數(shù)都得0;0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身,任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身。5、筆算除法順序:確定商的位數(shù),試商,檢查,驗算。6、筆算除法時,那一位上不夠商1,就添0占位。〔最高位不夠除,就前兩位再商?!?.除法計算時,記住每一次減得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。8.被2、3、5整除(余數(shù)為0)〔倍數(shù)〕的數(shù)的特點:當這個數(shù)的個位上是2、4、6、8、0時這個數(shù)被2整除,這個數(shù)是2的倍數(shù)。當這個數(shù)的個位上是0或5時這個數(shù)被5整除,這個數(shù)是5的倍數(shù)。當這個數(shù),各個數(shù)位上的數(shù)字加起來的和是3的倍數(shù),這個數(shù)被3整除,這個數(shù)是3的倍數(shù)比方:462,4+6+2=12,12是3的倍數(shù),所以462是3的倍數(shù)。9、多位數(shù)除以一位數(shù)〔判斷商是幾位數(shù)〕:用被除數(shù)最高位上的數(shù)跟除數(shù)進行比擬,當被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)時,被除數(shù)是幾位數(shù)商就是幾位數(shù);當被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)時,商的位數(shù)就是被除數(shù)的位數(shù)減去1.10.鋸木頭問題。王叔叔把一根木條鋸成4段用12分鐘,鋸成5段需要多長時間?鋸成4段只用鋸3次,也就是鋸3次要12分鐘,那么可以知道鋸一次要:12÷3=4〔分鐘〕而鋸成5段只用鋸4次,所需時間為:4×4=16〔分鐘〕11.巧用余數(shù)解決問題。①少年宮有一串彩燈,按1紅,2黃,3綠排列著,請你猜一猜第89個是什么顏色?彩燈一組為:1+2+3=6〔個〕,照這樣下去,89÷6=14〔組〕……5〔個〕第89個已經(jīng)有像上面的這樣6個一組14組,還多余5個;這5個再照1紅,2黃,3綠排列下去,第5個就是綠色的了。②加一份和減一份的余數(shù)問題。例1:38個去劃船,每條船限坐4個,一共要幾條船?38÷4=9〔條〕……2〔人〕余下的2人也要1條船,9+1=10條。答:一共要10條船。例2:做一件成人衣服要3米布,現(xiàn)在有17米布,能做幾件成人衣服?17÷3=5〔件〕……2〔米〕余下的2米布不能做一件成人衣服答:能做5件成人衣服。第三單元統(tǒng)計求平均數(shù)公式:總數(shù)=每份數(shù)相加平均數(shù)=總數(shù)量÷總數(shù)平均數(shù)×總數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷平均數(shù)=份數(shù)熟記平均數(shù)的格式,總數(shù)量除以總份數(shù):〔++……+〕÷

〔分數(shù)〕會檢查平均數(shù)的對錯,平均數(shù)一定小最大的數(shù),而大于最小的數(shù)。2.通常條形統(tǒng)計圖有縱向統(tǒng)計圖和橫向統(tǒng)計圖兩種。3、平均數(shù)表示的是一組數(shù)據(jù)的一般情況,它與平均分不是一個概念。〔平均數(shù)〕能比擬好地反映一組數(shù)據(jù)的一般情況。認識橫向條形統(tǒng)計圖。①做題時把數(shù)字標在條邊上再做。②注意起始格與其他格表示的單位的不同,用折線表示起始格。第四單元年月日1、一年有12個月;一年有4個季度。1、2、3月——第一季度〔平年〕90天,〔閏年〕91天4、5、6月——第二季度91天7、8、9月——第三季度92天10、11、12月——第四季度92天2、記大小月的方法:一、三、五、七、八、十、臘,31天永不差;四、六、九、冬30整,只有2月有變化。3、①平年:2月〔28〕天,全年〔365〕天;上半年有〔181〕天。②閏年:2月〔29〕天,全年〔366〕天,上半年有〔182〕天。③每年下半年都是〔184〕天。4、二月既不是大月也不是小月。一年有12個月,7個大月,4個小月。4、公歷年份是4的倍數(shù)的,一般都是閏年;但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。如:1900、2100等不是閏年,而1600、2000、2400等是閏年。①一般的公歷年份÷4,沒有余數(shù),就是閏年;②公歷年份是整百的÷400,沒有余數(shù),就是閏年。5、年、月、日、時、分、秒都是時間單位。6、在一日里,鐘表上時針正好走兩圈,共24小時。所以,經(jīng)常采用從0時到24時的計時法,通常叫做24時計時法。第一圈:從〔0〕時到〔12〕時;即從〔深夜12〕時到〔中午12〕時。第二圈:從〔12〕時到〔24〕時;即從〔中午12〕時到〔深夜〕時。7、經(jīng)過的天數(shù)的計算:結束時間—開始時間+1=經(jīng)過的天數(shù)例如:6月12到6月30日是多少天?〔30-12+1=19天〕8、計算周年的方法是用〔現(xiàn)在的年份-原來的年份=周年〕。如:到2008年10月1日,是中國成立〔59〕周年。用2008-1949=59周年9、經(jīng)過時間的小時數(shù):結束時間-開始時間=經(jīng)過時間10、重要日子:1949年10月1日,中華人民共和國成立;1月1日元旦節(jié);3月12日植樹節(jié);3月8日婦女節(jié)5月1日勞動節(jié);6月1日兒童節(jié);7月1日建黨節(jié);8月1日建軍節(jié);9月10日教師節(jié);10月1日國慶節(jié)。11、推算星期幾的方法例:今天星期三,再過50天星期幾?解析:因為一個星期是七天,那么由50÷7=7〔星期〕……1〔天〕,知道50天里有7個星期多一天,所以第50天是星期四。12、經(jīng)過的天數(shù)的計算:公式→結束時間—開始時間+1例如:6月12到8月17日是多少天?月份思考6月12日----30日30-12+1=19天7月31天31天8月1日-----17日17天〔合計:19+31+17=57天〕〔二〕24計時法1、普通計時法又叫12時計時法,就是把一天分成兩個12時表示,在表示的時間前必須加上大概的時間段詞語〔如凌晨、早上、上午、下午、晚上〕2、24時計時法,就是把一天分成24時表示,在表示的時間前可以加或可以不加表示的大概時間段得詞語?!?4時也叫0時〕3、計算經(jīng)過時間時,一定把不同的計時法變成相同的計時法再計算。4、時間與時刻的不同:時間是一段,時刻是一個點。5、普通計時法轉換成24時計時法時,超過下午1時的時刻用24時計時法表示就是把原來的時刻加上12。比方,午3日→3+12=15時反過來要把24時計時法表示的時刻表示成普通計時法的時刻,超過13時的時刻就減12,并加上下午,晚上等字在時刻前面。比方,16時等于16-12=下午4時。6、 計算經(jīng)過時間,就是用結束時刻減開始時刻。結束時刻—開始時刻=時間段〔經(jīng)過時間比方10:00開始營業(yè),22:00結束營業(yè),營業(yè)時間為:22:00—10:00=12〔小時〕 7、常用的時間單位有:年、月、日、時、分、秒。 8、時間單位進率:1世紀=100年1年=12個月1天〔日〕=24小時1小時=60分鐘1分鐘=60秒鐘1周=7天9、制作年歷步驟:第一:確定1月1日是星期幾;第二:確定12個月怎樣排列,并確定每個月是多少天;第三:把休息日用另外的顏色標出來。第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)1、先用第二個因數(shù)的個位去乘第一個因數(shù),得數(shù)末尾與第一個因數(shù)的個位對齊。2、再用第二個因數(shù)的十位去乘第一個因數(shù),得數(shù)末位與第一個因數(shù)的十位對齊。3、然后把兩次乘得的積加起來。1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是〔三〕位數(shù),也可能是〔四〕位數(shù)。2、驗算:交換兩個因數(shù)的位置。3、估算:18×22,可以先把因數(shù)看成整十、整百的數(shù),再去計算。〔可以把一個因數(shù)看成近似數(shù),也可以把兩個因數(shù)都同時看成近似數(shù)。〕4、根據(jù)表內(nèi)乘法估算或根據(jù)實際情況合理估算。有大約字樣的一般要估算。5、但凡問夠不夠,能不能等的題,都要三大步:①計算、②比擬、③答題?!鷦e忘了比擬這一步。6、筆算乘法:先把第一個因數(shù)同第二個因數(shù)個位上的數(shù)相乘,再與第二個因數(shù)十位上的數(shù)相乘。7、相關公式:因數(shù)×因數(shù)=積積÷因數(shù)=另一個因數(shù)第六單元面積1、物體的外表或封閉圖形的大小,就是他們的面積。2、比擬兩個圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的面積單位來測量。3、常用的面積單位有平方厘米,平方分米、平方米。邊長〔1厘米〕的正方形面積是1平方厘米。邊長〔1分米〕的正方形面積是1平方分米。邊長〔1米〕的正方形面積是1平方米。邊長〔100米〕的正方形面積是1公頃〔10000平方米〕。邊長1千米〔1000米〕的正方形面積是1平方千米。4、測量土地的面積時,常常要用到更大的面積單位:公頃、平方千米?!踩纾汗珗@、學校的面積用公頃作單位〕、〔如:省、市、區(qū)或縣的面積用平方千米作單位〕。10010000100100平方千米公頃平方米平方分米平方厘米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1公頃=10000平方米1平方千米=100公頃⑴相鄰兩個常用的長度單位之間的進率是〔10〕。⑵相鄰兩個常用的面積單位之間的進率是〔100〕。5、長方形的面積=長×寬長=面積÷寬

寬=面積÷長正方形的面積=邊長×邊長長方形的周長=(長+寬)×2長=周長÷2-寬、寬=周長÷2-長正方形的周長=邊長×4正方形的邊長=周長÷46、注意:〔1〕面積相等的兩個圖形,周長不一定相等。

周長相等的兩個圖形,面積不一定相等?!?〕大單位換算小單位〔乘它們之間的進率〕小單位換算大單位〔除以它們之間的進率〕〔3〕長度單位和面積單位的單位不同,無法比擬。第七單元小數(shù)的初步認識1、

分母是10的分數(shù)寫成一位小數(shù)〔0.1〕,分母是100的分數(shù)寫成兩位小數(shù)〔0.01〕,分母是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論