《幼兒游戲-一種特殊的學習形式作業(yè)設計方案》_第1頁
《幼兒游戲-一種特殊的學習形式作業(yè)設計方案》_第2頁
《幼兒游戲-一種特殊的學習形式作業(yè)設計方案》_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

《幼兒游戲——一種特殊的學習形式》作業(yè)設計方案《幼兒游戲——一種特殊的進修形式》作業(yè)設計方案一、設計背景：幼兒游戲是一種特殊的進修形式，通過游戲可以幫助幼兒更好地發(fā)展各方面能力，提高他們的進修興趣和積極性。本次作業(yè)設計旨在讓學生了解幼兒游戲的重要性，并設計一種適合幼兒的游戲活動。二、設計目標：1.了解幼兒游戲?qū)τ變撼砷L的重要性；2.培養(yǎng)學生設計游戲活動的能力；3.提高學生的團隊合作認識。三、設計內(nèi)容：1.學生分組，每組3-5人，每組選擇一個主題，設計一個適合幼兒的游戲活動。2.游戲活動主題包括但不限于動物世界、植物世界、交通工具、四季等。3.學生需要設計游戲規(guī)則、游戲道具、游戲流程等。4.每組在設計完成后，向全班進行游戲活動的展示，并邀請幼兒園的幼兒參與游戲。5.最后，學生進行游戲活動的總結(jié)與反思，分享游戲設計的心得體會。四、時間安排：第一周：確定分組，選擇游戲主題，開始設計游戲活動。第二周：完成游戲規(guī)則、游戲道具、游戲流程的設計。第三周：進行游戲活動的展示與幼兒參與。第四周：總結(jié)反思，分享心得體會。五、評判標準：1.游戲主題的創(chuàng)意性和吸引力；2.游戲規(guī)則的清晰度和合理性；3.游戲道具的制作精美水平；4.游戲流程的順暢性和趣味性；5.團隊合作的表現(xiàn)和交流能力。六、作業(yè)要求：1.每組成員均參與游戲設計，不能有明顯的懶惰現(xiàn)象；2.游戲活動的展示需要充分準備，保證幼兒的參與度和體驗度；3.在總結(jié)反思環(huán)節(jié)，需要認真思考游戲設計的優(yōu)缺點，并提出改進建議。七、參考資料：1.《幼兒游戲與教育》2.《幼兒游戲的重要性及方法》3.幼兒園游戲活動設計范例通過本次作業(yè)設計，希望能夠讓學生深刻體會到幼兒游戲?qū)τ變撼砷L的重要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論