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文檔簡介
.大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。(1)這一段話共有(
)句;
(2)填空:a、一年有(
)
、(
)
、(
)
、(
)
四個季節(jié)。b、春天的樹上,芽瓣是
(
)
;夏天的樹上,葉片是(
)
;秋天的樹葉顏色有(
)
和(
)
;冬天的樹下,滿地是(
)
。c、大自然的郵票指(
)。2、人有兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要用手和腦。(一)這是一首兒歌,一共有()句話。(二)填空:(1)人有兩件寶是指()
和(
)
。做工靠()
,思考靠(
)
。(2)做事情要用()
又用()
。這樣才能(
)
。(三)詞語搭配:(1)認真地
勞動
(2)一雙
手指
辛勤地
雙手
一根
手表
勤勞的
頭腦
一只
小手
聰明的
思考
一塊
手套3、夏天初夏,石榴花開了。遠看,那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風中搖動,就像一群仙女在翩翩起舞。1、這段話共有()句。2、用橫線劃出第2、3兩句句子。3、石榴花在(
)
開放。它的花蕊是(
)
的,花朵是(
)
的。4、我喜歡石榴花是因為(
)
。5、石榴花很多,從()、()等詞可以看出。4、斧子老爺爺微笑著說:“孩子,你很誠實。我要把這兩把斧子也送給你吧!”孩子說:“老爺爺,不是我的東西,我不要?!闭f完,拿著自己的斧子走了。(1)老爺爺說了()句話,孩子說了()話。(2)老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒有要?為什么?()(3)學了本文后,我們也要做個()的孩子。5、時鐘花小白兔沒有鐘,不知道時間,它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了,牽?;ㄩ_了,張開了小喇叭。中午,午時花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴請輕地唱歌。1、這篇短文有()段話。2、小山羊送給小白兔什么花?、、3、()花早晨開,()花中午開,()花晚上開。10、放煙花大年三十晚上,我和爸爸放煙花。啊,多漂亮的煙花!有的像一頂小雨傘,有的像一朵紅色的太陽花,有的像天上那閃閃的星星。1、這段話有(
)句。2、第3句寫出了煙花的(
)。3、你肯定也觀察過煙花綻開的樣子吧!請再寫幾種。_________________________________________.
11.畫
畫星期天下午,我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我給圖畫取了個名字:《小鳥的家》。1、短文一共有(
)個自然段,第二自然段有(
)句話。2、我在白紙上畫了(
)、(
)、(
)和(
)。3、用“—”畫出文中表示顏色的詞語。4、照樣子寫詞語:
碧綠碧綠
(
)(
)(
)
12、葫蘆從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆?。∧莻€人每天都要去看幾次。(1)這段有_____句話。(2)表示數(shù)量的詞有______、_______、_______、_______。
表示顏色的詞有______、_______。(3)
用“~~~~”畫出短文中的感嘆句。(4)將表示那個人喜歡小葫蘆的句子抄下來。
__________________________________________________13、喜鵲的新發(fā)現(xiàn)喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來世界上要算我飛得最高了。”哪知,頭上傳來鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥?往上一看,一群鴿子在頭上盤旋它伸長脖子向上喊道:“鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”“不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠方。“真是人上有人,天外有天?。 毕铲o感慨地說。1.短文有______個自然段。2.照樣子寫詞語。
整整齊齊
(
)
(
)3.喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲,它想:
(
)
.
后來喜鵲看到大雁,它想
:(
)
。
14、小蜻蜓
清請的小河邊長滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。
小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機。
它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過者悠閑的日子。
1、短文共有(
)節(jié),標上小節(jié)號。
2、正確連線:一架
野花一棵
飛機一朵
青草3、在正確內(nèi)容的括號里打√①
小蜻蜓活動的天地在哪里?小河邊(
)
大樹下(
)
原野上(
)竹林里()②
小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂(
)小飛機(
)小蚊子(
)
小燕子(
)4、為什么小蜻蜓過著悠閑的日子?請把有關(guān)的語句用“___”劃出來。15.柔軟的鴨絨(róng)被
轉(zhuǎn)眼間,冬天又到了,刺(cì)猬(wèi)又要冬眠了。他剛把門關(guān)上,就聽見有人敲門,原來是小鴨子看它。小鴨子說:“刺猬大哥,為了治好你的關(guān)節(jié)炎,我把平時蛻(tuì)下來的織在一起,給你縫了一條柔軟的鴨絨被,這樣,你整個冬天都能睡的暖和了。”
1、
短文共有(
)句話。2、這個故事發(fā)生在冬天,你知道其他三個季節(jié)的名稱嗎?(
)
(
)()3、用“——”把小鴨子的話畫下來。4、文章寫了()送給()()。5、從文中找出意思相近的詞。
轉(zhuǎn)眼-()溫暖-()6、除了小刺猬外,你還知道以下的小動物中那些是冬眠的?把它們?nèi)Τ鰜怼?/p>
烏龜兔子青蛙鴨子蛇熊獅子16.太陽花太陽花是一種很美麗的小花,細細的小花瓣(bàn),粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細細的,嫩(nèn)嫩的,像含著一包綠汁(zhī)。早上,太陽一升起,太陽花就興沖沖地開放了。傍晚,太陽一下山,太陽花就慢慢合攏(lǒnɡ)花瓣睡覺了。太陽花的顏(yán)色可多了!有粉紅的,有黃黃的、藍藍的,還有紫紫的。
1、這篇短文共有(
)個自然段。2、太陽花很美,我知道它長什么樣,我還會用“
”劃出來。3、我會填:我知道太陽花和太陽的關(guān)系可大啦?。?/p>
),太陽一(
),太陽花就興沖沖地開放了。(
),太陽一(
),太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。17青島的路
青島的路,像大海的波浪,一會兒低,一會兒高。
我在路上走。上坡時,我大聲喊著:“加油!加油!”下坡時,仿佛有風爺爺在背后推著,我喊一聲:“沖啊!”
看,汽車遠遠地開來了,真像小船在海浪里顛簸。
青島的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……
1、全文共有()節(jié)。
2、在文中找出反義詞。
高—()起—()上—()
3、我在路上走時,喊了()次,分別是在()時和()時喊的。青島的路像(),所以汽車遠遠地開來時,很像()。
4、照樣子寫詞語
一起一伏一()一()18、太陽和虹剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)一道七色彩虹,人們都贊美虹。虹聽到了,就驕傲起來,說自己比太陽還漂亮。
太陽對虹說:“你漂亮,這是真的。不過,要是沒有我也沒有你?!焙绮幌嘈?,反而更加驕傲了。太陽搖搖頭,躲進云里,虹立即不見
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