幼兒園大班音樂游戲教案《爺爺為我打月餅》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班音樂游戲教案《爺爺為我打月餅》教案名稱：《爺爺為我打月餅》音樂游戲教案適用年齡：幼兒園大班（4-5歲）教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解中秋節(jié)的習(xí)俗，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。2.通過音樂游戲，提升幼兒的聽覺感知和協(xié)調(diào)能力。3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高幼兒的社交能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.《爺爺為我打月餅》的音樂錄音設(shè)備。2.幼兒喜歡的中秋節(jié)禮物，如月餅、燈籠等。3.教師準(zhǔn)備好爺爺和孩子的扮演道具。教學(xué)活動(dòng)：1.引入（5分鐘）：教師帶領(lǐng)幼兒們回顧中秋節(jié)的由來和習(xí)俗，并展示一些中秋節(jié)的傳統(tǒng)物品。提問：你們知道中秋節(jié)有什么習(xí)俗嗎？（聽音樂，吃月餅，賞月等）2.學(xué)習(xí)音樂（10分鐘）：教師播放《爺爺為我打月餅》音樂，引導(dǎo)幼兒們跟隨節(jié)拍一起拍手。然后教師用簡(jiǎn)單明了的語言向孩子們介紹這首歌的內(nèi)容。3.音樂游戲（15分鐘）：3.1.教師提前將故事情節(jié)分解，例如：“爺爺拿起搟面杖，輕輕敲打面團(tuán)”等，讓幼兒們模仿動(dòng)作，并合著音樂一起做。3.2.教師選擇幾個(gè)幼兒扮演爺爺和孩子的角色，其他幼兒負(fù)責(zé)觀察和鼓勵(lì)。3.3.爺爺和孩子的角色進(jìn)行對(duì)話表演，并配上音樂。4.創(chuàng)設(shè)情境（15分鐘）：教師準(zhǔn)備好中秋節(jié)禮物，與幼兒們一起觀察、摸索、品味、聆聽，讓幼兒們感受中秋節(jié)的氛圍。5.合唱（10分鐘）：教師帶領(lǐng)全班幼兒一起合唱《爺爺為我打月餅》，并輔以簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，讓幼兒們更加融入其中。6.小結(jié)（5分鐘）：教師向幼兒們強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)的重要性，鼓勵(lì)幼兒們愛國(guó)和傳承傳統(tǒng)文化。擴(kuò)展活動(dòng)：1.觀看相關(guān)動(dòng)畫片或故事，進(jìn)一步了解與中秋節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)文化。2.幼兒可以分成小組，編排一段與中秋節(jié)相關(guān)的舞蹈或話劇，并進(jìn)行表演。3.幼兒可以用繪畫、手工等形式制作中秋節(jié)相關(guān)的手工作品，如燈籠、月餅盒等。教學(xué)反思：通過這個(gè)音樂游戲教學(xué)，幼兒們?cè)跉g快的音樂節(jié)拍中學(xué)會(huì)了拍手，扮演爺爺和孩子的角色，培養(yǎng)了幼兒的音樂感知和協(xié)調(diào)能力。通過觀察、摸索、品味、聆聽中秋節(jié)禮物，讓幼兒們感受到了中秋節(jié)的獨(dú)特氛圍。通過合唱活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒們的團(tuán)隊(duì)合作精神和參與意識(shí)。通