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文檔簡(jiǎn)介

優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡怎么寫(xiě)5篇優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡怎么寫(xiě)篇1

奉獻(xiàn)見(jiàn)證大愛(ài),堅(jiān)守彰顯擔(dān)當(dāng)——記臨朐縣朐陽(yáng)學(xué)校青年老師周滿(mǎn)的疫情防控事跡。

陽(yáng)春三月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。本該有著朗朗讀書(shū)聲的教室,卻安寧?kù)o靜;本該布滿(mǎn)青春氣息的校內(nèi),卻冷冷清清??挂哂形?,聞令而動(dòng),朐陽(yáng)學(xué)校的青年老師周滿(mǎn),在疫情期間堅(jiān)守崗位,樂(lè)觀投入到抗疫中去,為同學(xué)的平安保駕護(hù)航。

她堅(jiān)守教書(shū)育人陣地,強(qiáng)化抗疫大局熟悉。家在外地的她,疫情期間并沒(méi)有退縮,始終留守教育陣地。身為英語(yǔ)備課組長(zhǎng),她總是提前備課,并帶領(lǐng)同事們從研討備課、直播教學(xué)、講解習(xí)題到在線答疑、批改作業(yè),一樣也不落下。她嚴(yán)格落實(shí)傳道授業(yè)解惑,運(yùn)用視頻家訪、電話(huà)溝通等多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。她常常思索,在這種特別的時(shí)期,如何更好的架設(shè)網(wǎng)課,如何讓同學(xué)更加自律的參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)。她常說(shuō),守好老師抗疫主陣地,就是守好中華民族的將來(lái)和盼望。

作為班主任的她,定期開(kāi)展線上班會(huì)、線上家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)爭(zhēng)論如何做好家庭和學(xué)校之間的連接和協(xié)作,更好的實(shí)現(xiàn)家校共育。而班主任工作事無(wú)巨細(xì),每一項(xiàng)都親力親為,一遍遍的信息報(bào)送、一次次的數(shù)據(jù)核對(duì),她都毫無(wú)怨言。她堅(jiān)信只有確保每名同學(xué)的數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、核酸檢測(cè)工作應(yīng)檢盡檢,才能為抗疫盡一絲綿薄之力。

道阻且長(zhǎng),行則將至。她用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)抗擊疫情正能量,用青春主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。束束微光匯成暖陽(yáng),疫情終將過(guò)去,繁華必將如常。讓我們一起向?qū)?lái)!

優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡怎么寫(xiě)篇2

胡小林,58歲,蕪湖縣陶辛鎮(zhèn)保太村王村村民組村民。她通情達(dá)理、持家有道、孝敬老人、愛(ài)惜晚輩、團(tuán)結(jié)鄰里、家庭和諧、婆媳關(guān)系相處融洽,成為村里公認(rèn)的好婆婆。她用傳統(tǒng)婦女的純樸、用自己全身心的愛(ài)讓這個(gè)家庭始終保持著一種祥和的氣氛。

人們常說(shuō)找個(gè)好媳婦難,其實(shí)找個(gè)好婆婆更難,找一個(gè)既和善又能干的婆婆難上加難,但胡小林認(rèn)為做一個(gè)好婆婆并不難。婆婆和媳婦的關(guān)系不好處,就象鍋和勺,沒(méi)有不叮叮當(dāng)當(dāng)響的,但她覺(jué)得這種事只有兩好才能擱一好,媳婦邁進(jìn)門(mén),就是咱家的人,她看的比閨女還寶貴。只要真心實(shí)意待兒媳,像親閨女一樣,人心都是肉長(zhǎng)的,以心換心就沒(méi)有處不好的。她是這樣想的也是這樣做的。用胡小林的話(huà)說(shuō),人這一輩子,少不了溝溝坎坎,有困難咬咬牙就過(guò)去了。她什么也不圖,只要孩子健康,全家平安,和和諧睦過(guò)日子,吃再多的苦,受再多的累,她也心甘情愿。兒子、兒媳、孫子、孫女都是自己的親骨肉,同是一家人,十個(gè)指頭不一般長(zhǎng)但咬咬哪個(gè)都疼,有著割不斷的親緣,真心實(shí)意疼她們,是一個(gè)婆婆也是做長(zhǎng)輩的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。她對(duì)孩子們的付出也換來(lái)了兒子兒媳的孝心,特殊是兒媳,知道婆婆一向是把自己當(dāng)閨女看待,也都始終得到婆婆的關(guān)愛(ài),都能理解婆婆的苦心。

胡小林不光持家有方,和鄰里的關(guān)系也都處得非常融洽。村里的老人們說(shuō)起胡小林,都豎大拇指:那真是個(gè)好人哪!老人說(shuō),這么些年沒(méi)有見(jiàn)她和媳婦吵過(guò)一次架。鄰里有難,她總是熱心關(guān)心,家里下來(lái)新奇蔬菜就送給鄰居嘗鮮,村里有什么活動(dòng),更是樂(lè)觀參與。就是她不能參與,她也會(huì)鼓舞孩子們參與,說(shuō)參與集體活動(dòng)不光是圖個(gè)喧鬧和興奮,鄉(xiāng)親們聚在一起也是個(gè)溝通的好機(jī)會(huì)。

優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡怎么寫(xiě)篇3

謝靜,女,中共黨員,1994年11月誕生,治安大隊(duì)13中隊(duì)一區(qū)隊(duì)同學(xué),2022年6月2日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。自入校以來(lái),該同志曾在“兩大安保”任務(wù)中榮立個(gè)人三等功,榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金兩次、北京市優(yōu)秀成果一次、北京市優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一次、北京市運(yùn)動(dòng)會(huì)800米亞軍兩次、北京市4X400米接力冠軍一次、校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金四次、校三好同學(xué)兩次、校優(yōu)秀同學(xué)干部一次、?!爸伟脖笨蒲袆?chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)兩次、校運(yùn)會(huì)800米冠軍兩次、警察體能季軍一次、4X400米接力亞軍兩次、校春季三項(xiàng)長(zhǎng)跑接力亞軍兩次、?!盎盍Ρ蹦信@球混合賽冠軍等嘉獎(jiǎng)。

一、抱負(fù)信念堅(jiān)決,黨性修養(yǎng)極高

作為一名高中黨員,謝靜同志自入校起就嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,并且仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),親密關(guān)注黨中央提出的重要理論與政策,樂(lè)觀了解時(shí)事政治,關(guān)懷國(guó)家大事,樂(lè)觀參加各項(xiàng)政治黨建學(xué)習(xí)活動(dòng),虛心向四周優(yōu)秀的人請(qǐng)教,嚴(yán)以修身,抱負(fù)信念堅(jiān)決,黨性修養(yǎng)極高。

二、品學(xué)兼優(yōu)起模范帶頭作用,德智體全面進(jìn)展顯榜樣力氣

謝靜同志在學(xué)習(xí)方面,努力刻苦,在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)之上,樂(lè)于深化討論,拔高業(yè)務(wù)水平,多次參與科研創(chuàng)新活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),榮獲北京市優(yōu)秀成果、北京市優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和校級(jí)三等獎(jiǎng),現(xiàn)有兩個(gè)課題在北京市共建項(xiàng)目立項(xiàng)。除了理論學(xué)習(xí),該同志還在假期深化實(shí)踐,先后在地方派出所、司法局社區(qū)矯正科、檢察院偵監(jiān)科見(jiàn)習(xí),多途徑接觸公安部門(mén),多層次熟悉公安業(yè)務(wù),多方面學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。該同志在武裝頭腦的同時(shí)也不斷加強(qiáng)體育熬煉,不僅蟬聯(lián)校運(yùn)會(huì)女子八百米冠軍,還多次代表學(xué)校參與北京市運(yùn)動(dòng)會(huì),取得優(yōu)異的成果,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

三、工作辦事盡職盡責(zé),熱忱滿(mǎn)腔無(wú)私奉獻(xiàn)

謝靜同志現(xiàn)任女生區(qū)隊(duì)長(zhǎng),工作樂(lè)觀、辦事仔細(xì)、關(guān)懷集體、樂(lè)于助人,能夠親密聯(lián)系群眾,了解群眾尤其是女生的需求和難處,發(fā)覺(jué)存在的問(wèn)題和隱患,關(guān)心有困難的同學(xué)走出逆境,為隊(duì)長(zhǎng)分憂(yōu),為同學(xué)們服務(wù)。

該同志也擔(dān)當(dāng)黨員先鋒示范崗組長(zhǎng)的職務(wù),以“勿以善小而不為”為理念,帶頭打掃宿舍警苑和公區(qū)衛(wèi)生,并且樂(lè)觀參加公益志愿活動(dòng),多次參與社區(qū)普法、敬老愛(ài)老、暖和“衣”冬、尋訪優(yōu)秀校友“八瓣格?;ā备卸髂感5然顒?dòng)。該同志在“兩大安保”培訓(xùn)期間,擔(dān)當(dāng)女生負(fù)責(zé)人,幫助教官做好女生的培訓(xùn)和管理工作;在出勤期間擔(dān)當(dāng)崗組負(fù)責(zé)人,工作仔細(xì)認(rèn)真、盡職盡責(zé)、不畏困難、不辭辛苦,帶領(lǐng)組員順當(dāng)完成安保任務(wù),表現(xiàn)突出,榮立人三等功。

優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡怎么寫(xiě)篇4

許張氏,女,漢族,1916年4月生,安徽省亳州市譙城區(qū)西關(guān)社區(qū)居民。

她沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀,卻四十年如一日為癱瘓兒子連續(xù)生命;她家庭貧困,卻回絕了10萬(wàn)元的愛(ài)心捐款。許張氏,一位連名字都沒(méi)有的97歲老人,用自己的堅(jiān)持和無(wú)私書(shū)寫(xiě)著人世間最宏大的母愛(ài)。

由于生在舊社會(huì),17歲時(shí)嫁給了同村的許奎元,人們就叫她許張氏。40年前,小兒子許全意不幸患上精神病,連家人都不熟悉,全家傾其全部為其治病,使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時(shí)起,許張氏就衣不解帶地照看兒子。1990年,老伴去世,年過(guò)七旬的許張氏只能獨(dú)自擔(dān)起照看兒子的重任。1994年,許全意病情惡化完全癱瘓?jiān)诖?,生活不能自理?/p>

此時(shí),許張氏的其他子女都各有家庭,生活都不富裕。體恤兒女的許張氏硬是咬著牙自己堅(jiān)持照看許全意,喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是許張氏自己動(dòng)手去做。有時(shí)許張氏累得不想動(dòng),但是一想到兒子沒(méi)吃上口熱飯,心里就難過(guò)起來(lái)。每一天晚上,老人都要起身好幾次,看看兒子冷不冷、熱不熱,有沒(méi)有尿床。兒子的頭發(fā)、胡子都是她親自修剪。老人如今已是白發(fā)蒼蒼,腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱,但身上干潔凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)褥瘡,雙眼有神。雖然不能言語(yǔ),但會(huì)用眼神與母親溝通,完全沒(méi)有久病之人的那種木訥。

“二哥是我母親的全部,她也不情愿拖累我們,我們想搭把手都不允許,更別說(shuō)把二哥接到家里照看了?!迸畠涸S長(zhǎng)榮說(shuō)。許張氏說(shuō):“為了孩子,我要好好活著,活著一天就要照看孩子一天。”也以前有人提議出資幫忙許奶奶的小兒子住進(jìn)福利院,減輕老人的負(fù)擔(dān),讓她安享晚年,但被許張氏一口回絕了。老人認(rèn)為福利院的護(hù)理人員雖然不錯(cuò),但自己在家里親自照看兒子就應(yīng)更好些,她不情愿兒子受任何委屈?!拔一钜惶?,就帶著他一天?!崩先搜凵穹浅?jiān)毅。

雖然家境貧困,許張氏卻有自己的原則,好心人送來(lái)的錢(qián)物一概不要。上海的一家企業(yè)老總在微博上看到許張氏的故事后,派安徽分公司的工作人員送來(lái)10萬(wàn)元愛(ài)心捐款,但老人婉拒了。當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn),這讓許奶奶每當(dāng)和人談天時(shí),總是不忘叨念幾句感謝的話(huà):“給政府添負(fù)擔(dān)了,共產(chǎn)黨好??!”

優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡怎么寫(xiě)篇5

人們都把教育事業(yè)當(dāng)作是神圣的。把老師比方成蠟燭,燃燒自己,照亮別人;把老師比方成園丁,播種學(xué)問(wèn),播種期望;把老師比方成人類(lèi)的工程師,為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡心血。她,顧海玲,女,1983年誕生,自參與幼兒教育工作以來(lái),兢兢業(yè)業(yè)、仔細(xì)負(fù)責(zé)、一絲不茍,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,她選擇了“教書(shū)育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),她便將無(wú)怨無(wú)悔耕耘在這片貧瘠的土地上。

一、勤奮學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身思想水平

她認(rèn)為做好幼兒園老師,就必需要把握國(guó)家的各項(xiàng)法律、法規(guī)和老師任教的基本技能,還要有正確的思想觀念。為了適應(yīng)教育事業(yè)改革進(jìn)展和自身崗位工作的需要,她始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)思想理論學(xué)問(wèn)。堅(jiān)持以“學(xué)”為先,然后再將國(guó)家這些政策和理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用在日常的生活和教學(xué)過(guò)程中。她留意將提高教學(xué)水平和提高道德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)中增長(zhǎng)才能,努力使自己成為一名合格的人民老師。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),提高自身教育素養(yǎng)

教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),并且是一門(mén)始終帶著圓滿(mǎn)的藝術(shù)??墒撬冀K堅(jiān)持努力,不讓自己在教學(xué)中留下圓滿(mǎn),所以,她付出了許多許多。她認(rèn)為“教學(xué)”應(yīng)當(dāng)為“學(xué)教”,主要引導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),然后再由老師適當(dāng)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的過(guò)程中,她明白要給孩子一杯水,自己便需要一片海洋,僅有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。所以,她充分利用空余時(shí)間,閱讀許多幼兒教學(xué)的書(shū)籍,不斷拓寬自己的視野,不斷用理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。她始終堅(jiān)持以“上好每一堂課,教好每一個(gè)幼兒”為教學(xué)幻想,然后在基礎(chǔ)教學(xué)課程改革的實(shí)踐中,不管更新教學(xué)理念,特別注意幼兒多方面本領(lǐng)的培育。

二、樹(shù)立信念,發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用

俗話(huà)說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。應(yīng)對(duì)日新月異的教育工作形式,她清晰的熟悉到,在新的歷史使命的條件下,僅有不斷樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,始終將為人師表放在心上,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),并用以指導(dǎo)自己的思想和實(shí)踐。她在平常的日常工作中,時(shí)刻不忘為人師表的身份,在崗位上隨時(shí)擺正自己的位置,不斷加強(qiáng)與同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園團(tuán)隊(duì)的活力,提高了整個(gè)幼兒園教職工的分散力和戰(zhàn)斗力,在她的模范帶動(dòng)下,店口二幼取得了較好的成果。

三、立足崗位,建功立業(yè)

(一)用愛(ài)譜寫(xiě)樂(lè)章

高爾基說(shuō):“教育兒童的事業(yè)是要求對(duì)兒童有宏大愛(ài)撫的事業(yè)?!睂?duì)于一名的幼兒園老師來(lái)說(shuō),要真正愛(ài)上許很多多與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛(ài)得公正、愛(ài)得得法,那是不簡(jiǎn)單的。愛(ài)是做好工作的前提,是打開(kāi)幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而,日子一每天過(guò)去,歲月一年年的過(guò)去,各個(gè)孩子們并沒(méi)有多大的提高。對(duì)于學(xué)習(xí)本領(lǐng)有限的同學(xué),她用愛(ài)與包涵了孩子,主動(dòng)接過(guò)了教育的接力棒。只要孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)小小的提高,她都比誰(shuí)興奮,有時(shí)會(huì)主動(dòng)抱著他們?nèi)ンw會(huì)其中的喜悅;當(dāng)孩子們有較好表現(xiàn)的時(shí)候,她便會(huì)豎起大拇指。在她的教育工作中,她付出了真誠(chéng)的愛(ài),讓每一個(gè)孩子都在簡(jiǎn)便歡快的氛圍中得到不斷提高。每當(dāng)她走進(jìn)教室的那一刻,孩子們都會(huì)露出最無(wú)邪的笑容,用她們凌亂的掌聲歡迎她的消失,用最淳樸的方式表達(dá)了對(duì)老師的寵愛(ài)。

(二)任勞任怨,做好教育工作

在工作中她任勞任怨,有著吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。當(dāng)工作中消失問(wèn)題的時(shí)候,她總是首先總結(jié)自己工作中的不足,然后進(jìn)取的轉(zhuǎn)變;每當(dāng)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,總是能夠勇往直前、不退縮;在工作上不斷增加原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和制造性。她還不斷加強(qiáng)與外部學(xué)校之間的聯(lián)系,做好溝通工作,不斷總結(jié)閱歷和教訓(xùn),改革、創(chuàng)新教學(xué)方法。先后獲得了各個(gè)等級(jí)不一的獎(jiǎng)項(xiàng),在2022年9月,她的《巧用即時(shí)評(píng)價(jià),培育幼兒的美術(shù)愛(ài)好和創(chuàng)作本領(lǐng)》作品獲得了二等獎(jiǎng);《以“大帶小”培育幼兒的交往合作本領(lǐng)》在2022年10月發(fā)表在2022年第81期考試周刊上;《如何掌握和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在2022年11月獲得三等獎(jiǎng);在2022年11月獲得世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師和世界華人幼

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