版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
陜西省西安市飛機工業(yè)集團公司第一子弟中學(xué)高三數(shù)學(xué)理期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.某由圓柱切割獲得的幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖是圓心角為60°的扇形,則該幾何體的側(cè)面積為()A.12+ B.6+ C.12+2π D.6+4π參考答案:C【考點】由三視圖求面積、體積.【分析】由俯視圖為扇形及正視及側(cè)視圖為矩形知,該幾何體由圓柱切割而成,故分矩形及曲面求側(cè)面積.【解答】解:該幾何體的側(cè)面積由矩形的面積及曲面面積構(gòu)成,其中矩形的面積為2×3×2=12,曲面的面積為×2×3=2π,故其側(cè)面積S=12+2π,故選C.2.已知的展開式中的系數(shù)是10,則實數(shù)的值是(
)A.1
B.
C.
D.參考答案:A略3.曲線在點(0,1)處的切線方程為
.參考答案:4.如果實數(shù)滿足不等式組,目標(biāo)函數(shù)的最大值為6,最小值為0,則實數(shù)的值為(
)A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:B試題分析:不等式組表示的可行域如圖,∵目標(biāo)函數(shù)的最小值為0,∴目標(biāo)函數(shù)的最小值可能在或時取得;∴①若在上取得,則,則,此時,在點有最大值,,成立;②若在上取得,則,則,此時,,在點取得的應(yīng)是最大值,故不成立,,故答案為B.考點:線性規(guī)劃的應(yīng)用.5.i為虛數(shù)單位,,則的共軛復(fù)數(shù)為
(
)A.
2-i
B.
2+i
C.-2-i
D.-2+i參考答案:【知識點】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算;共軛復(fù)數(shù).【答案解析】A解析:解:因為,故的共軛復(fù)數(shù)為,故選A.【思路點撥】先把原式化簡,再利用共軛復(fù)數(shù)的概念即可求得結(jié)果.6.已知命題;和命題則下列命題為真的是(
)A. B. C. D.參考答案:C7.若點P是曲線y=x2﹣lnx上任意一點,則點P到直線y=x﹣2的最小距離為()A.1 B. C. D.參考答案:B【考點】點到直線的距離公式.
【專題】計算題.【分析】設(shè)出切點坐標(biāo),利用導(dǎo)數(shù)在切點處的函數(shù)值,就是切線的斜率,求出切點,然后再求點P到直線y=x﹣2的最小距離.【解答】解:過點P作y=x﹣2的平行直線,且與曲線y=x2﹣lnx相切,設(shè)P(x0,x02﹣lnx0)則有k=y′|x=x0=2x0﹣.∴2x0﹣=1,∴x0=1或x0=﹣(舍去).∴P(1,1),∴d==.故選B.【點評】本題考查點到直線的距離,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,考查計算能力,是基礎(chǔ)題.8.已知集合,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C9.P是△ABC內(nèi)一點.△ABC,△ABP.△ACP的面積分別對應(yīng)記為S,S1,S2.已知=+,其中λ∈(0,1).若=3則=(
)A.1 B. C. D.參考答案:B【考點】三角形的面積公式.【專題】數(shù)形結(jié)合;數(shù)形結(jié)合法;解三角形;平面向量及應(yīng)用.【分析】設(shè)E點滿足,則A,B,E三點共線,且E為線段AB靠近A點的四等分點,結(jié)合已知可得P為線段CE靠近E點的三等分點,結(jié)合同高三角形面積比等于底邊長之比,可得答案.【解答】解:設(shè)E點滿足,則A,B,E三點共線,且E為線段AB靠近A點的四等分點,又∵=+,故,λ∈(0,1).即P在線段CE上,如下圖所示:=3,故P為線段CE靠近E點的三等分點,故S2===S1,故=,故選:B【點評】本題考查的知識點是三角形面積公式,平面向量在幾何中的應(yīng)用,三點共線的向量法表示,難度中檔.10.過點,且傾斜角為30°的直角與圓O:相切于點B,且,則△OAB的面積是(
)A.
B.
C.1
D.2參考答案:B在直角三角形AOB中,選B.
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在如圖所示的數(shù)表中,第行第列的數(shù)記為,且滿足,
,記第3行的數(shù)3,5,8,13,22,依次組成數(shù)列,則數(shù)列的通項公式為
▲
。參考答案:12.已知是定義在上不恒為零的函數(shù),對于任意的都有成立,數(shù)列滿足,且,則數(shù)列的通項公式為
.參考答案:考點:1.函數(shù)的性質(zhì);2.數(shù)列求通項公式.【方法點晴】本題主要考查了利用函數(shù)的特征求數(shù)列的通項公式,是函數(shù)與數(shù)列的綜合題.解題的關(guān)鍵是分別賦予得到,然后構(gòu)造出數(shù)列是以為首項,公差為的等差數(shù)列后求解.同時要對遞推關(guān)系式通過兩邊同除以構(gòu)造出為等差數(shù)列進而求出的通項公式.113.數(shù)列{an}的通項公式為an=,其前n項之和為10,則在平面直角坐標(biāo)系中,直線(n+1)x+y+n=0在y軸上的截距為________.參考答案:-120由已知,得an==-,則Sn=a1+a2+…+an=(-)+(-)+…+(-)=-1,∴-1=10,解得n=120,即直線方程化為121x+y+120=0,故直線在y軸上的截距為-12014.已知兩個不相等的非零向量a,b,兩組向量x1,x2,x3,x4,x5和y1,y2,y3,y4,y5均由2個a和3個b排列而成.記S=x1`y1+x2`y2+x3`y3+x4`y4+x5`y5,Smin表示S所有可能取值中的最小值.則下列命題正確的是
(寫出所有正確命題的編號).①S有5個不同的值②若a⊥b,則Smin與無關(guān)③若a∥b,則Smin與無關(guān)④若,則Smin>0⑤若,Smin=,則a與b的夾角為參考答案:②④15.若二次函數(shù)在區(qū)間內(nèi)至少存在一點使得則實數(shù)的取值范圍是__________參考答案:16.若,則的最小值是
。參考答案:4略17.已知點是雙曲線(,)的左焦點,點是該雙曲線的右頂點,過點且垂直于軸的直線與雙曲線交于,兩點,若是銳角三角形,則該雙曲線的離心率的取值范圍是________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)和點,過點作曲線的兩條切線、,切點分別為、.(Ⅰ)設(shè),試求函數(shù)的表達(dá)式;(Ⅱ)是否存在,使得、與三點共線.若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.(Ⅲ)在(Ⅰ)的條件下,若對任意的正整數(shù),在區(qū)間內(nèi)總存在個實數(shù),,使得不等式成立,求的最大值.參考答案:(Ⅰ)設(shè)、兩點的橫坐標(biāo)分別為、,,∴切線的方程為:,又切線過點,有,即,
(1)同理,由切線也過點,得.(2)由(1)、(2),可得是方程的兩根,
(*),把(*)式代入,得,因此,函數(shù)的表達(dá)式為.(Ⅱ)當(dāng)點、與共線時,,=,即=,化簡,得,,.
(3)把(*)式代入(3),解得.存在,使得點、與三點共線,且.(Ⅲ)解法:易知在區(qū)間上為增函數(shù),,則.依題意,不等式對一切的正整數(shù)恒成立,,即對一切的正整數(shù)恒成立.,,.由于為正整數(shù),.又當(dāng)時,存在,,對所有的滿足條件.因此,的最大值為.解法:依題意,當(dāng)區(qū)間的長度最小時,得到的最大值,即是所求值.,長度最小的區(qū)間為當(dāng)時,與解法相同分析,得,解得.后面解題步驟與解法相同(略).略19.如圖,四棱錐P-ABCD中,,,,,.(1)求證:平面PBD⊥平面PBC;(2)在線段PC上是否存在點M,使得平面ABM與平面PBD所成銳二面角為?若存在,求的值;若不存在,說明理由.參考答案:(1)見證明;(2)見解析【分析】(1)利用余弦定理計算BC,根據(jù)勾股定理可得BC⊥BD,結(jié)合BC⊥PD得出BC⊥平面PBD,于是平面PBD⊥平面PBC;(2)建立空間坐標(biāo)系,設(shè)λ,計算平面ABM和平面PBD的法向量,令法向量的夾角的余弦值的絕對值等于,解方程得出λ的值,即可得解.【詳解】(1)證明:因四邊形為直角梯形,且,,,所以,又因為。根據(jù)余弦定理得所以,故.又因為,,且,平面,所以平面,又因為平面PBC,所以(2)由(1)得平面平面,設(shè)為的中點,連結(jié),因為,所以,,又平面平面,平面平面,平面.如圖,以為原點分別以,和垂直平面的方向為軸正方向,建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,假設(shè)存在滿足要求,設(shè),即,所以易得平面的一個法向量為.設(shè)為平面的一個法向量,,由得,不妨取.因為平面與平面所成的銳二面角為,所以,解得,(不合題意舍去).故存在點滿足條件,且.【點睛】本題主要考查空間直線與直線、直線與平面的位置關(guān)系及平面與平面所成的角等基礎(chǔ)知識,面面角一般是定義法,做出二面角,或者三垂線法做出二面角,利用幾何關(guān)系求出二面角,也可以建系來做。20.(本小題滿分14分)已知函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù).⑴求的值,并求的取值范圍;⑵判斷在其定義域上的零點的個數(shù).參考答案:解:⑴由已知得……1分,因為在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),所以在處取得極小值,……2分,解得……3分,又因為在上是增函數(shù),所以,……4分,當(dāng)時,,所以的取值范圍是……5分,ks5u⑵由⑴得,解得或……6分,-+-遞減極小值遞增極大值遞減……9分①當(dāng)時,由上表知,,取某個充分大的實數(shù)(例如)時,,在定義域上連續(xù),所以在區(qū)間上有一個零點,從而在其定義域上有1個零點……10分;②當(dāng)時,在區(qū)間上有一個零點,從而在其定義域上有2個零點……11分;ks5u③當(dāng)時,(ⅰ)若,則,取某個充分小的實數(shù)(例如)時,,所以在區(qū)間上有一個零點,從而在其定義域上有2個零點……12分;(ⅱ)若,則時,由上表知,,在區(qū)間上有一個零點,從而在其定義域上有1個零點……13分;(ⅲ)若,則時,在區(qū)間、、上各有一個零點,從而在其定義域上有3個零點……14分;綜上所述,當(dāng)或時,在其定義域上有1個零點;當(dāng)或時,在其定義域上有2個零點;當(dāng)時,在其定義域上有3個零點.略21.對于各項均為整數(shù)的數(shù)列,如果滿足()為完全平方數(shù),則稱數(shù)列具有“性質(zhì)”;不論數(shù)列是否具有“性質(zhì)”,如果存在與不是同一數(shù)列的,且同時滿足下面兩個條件:①是的一個排列;②數(shù)列具有“性質(zhì)”,則稱數(shù)列具有“變換性質(zhì)”.(Ⅰ)設(shè)數(shù)列的前項和,證明數(shù)列具有“性質(zhì)”;(Ⅱ)試判斷數(shù)列1,2,3,4,5和數(shù)列1,2,3,…,11是否具有“變換性質(zhì)”,具有此性質(zhì)的數(shù)列請寫出相應(yīng)的數(shù)列,不具此性質(zhì)的說明理由;(Ⅲ)對于有限項數(shù)列,某人已經(jīng)驗證當(dāng)()時,數(shù)列具有“變換性質(zhì)”,試證明:當(dāng)時,數(shù)列也具有“變換性質(zhì)”.參考答案:(Ⅰ)當(dāng)時,
,又,所以.
所以()是完全平方數(shù),數(shù)列具有“M性質(zhì)”.………4分(Ⅱ)數(shù)列具有“變換M性質(zhì)”,
數(shù)列為3,2,1,5,4.
數(shù)列1,2,3,…11不具有“變換M性質(zhì)”.
因為11,4都只有與5的和才能構(gòu)成完全平方數(shù),所以數(shù)列不具有“變換M性質(zhì)”.
…………8分(Ⅲ)設(shè),,注意到,令,由于,,所以,又,,所以,即.
因為當(dāng)()時,數(shù)列具有“變換M性質(zhì)”,所以可以排列成,使得都是平方數(shù);
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省青島市即墨區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末英語試題(原卷版)-A4
- 黃金卷04(新課標(biāo)卷)(新疆、西藏專用)(解析版)-A4
- 2023年新型高效飼料及添加劑項目融資計劃書
- 2023年硝酸鉀項目籌資方案
- 網(wǎng)店美工試題及答案
- 養(yǎng)老院老人心理咨詢師管理制度
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)護理制度
- 《spc學(xué)習(xí)資料》課件
- 在實驗中尋找規(guī)律課件
- 房屋驗收服務(wù)合同(2篇)
- 生命不是游戲拒絕死亡挑戰(zhàn)主題班會
- 拒絕躺平 停止擺爛-學(xué)生心理健康主題班會(課件)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年濟寧學(xué)院
- 現(xiàn)代通信技術(shù)導(dǎo)論智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京科技大學(xué)
- 印刷服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 醫(yī)療器械軟件設(shè)計和開發(fā)-全套開發(fā)資料模板范本匯編
- 鋼筋混凝土整體現(xiàn)澆雙向板樓蓋結(jié)構(gòu)設(shè)計
- 《計算機學(xué)報》論文模版下載
- TPO26聽力題目及答案
- 出國勞務(wù)合同范本僅供參考
評論
0/150
提交評論