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端午節(jié)班會(huì)設(shè)計(jì)方案《端午節(jié)班會(huì)設(shè)計(jì)方案》篇一端午節(jié),又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年農(nóng)歷五月初五慶祝。端午節(jié)起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立。隨著時(shí)間的推移,這個(gè)節(jié)日逐漸融入了豐富的文化內(nèi)涵和民間習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。在現(xiàn)代教育中,端午節(jié)班會(huì)設(shè)計(jì)方案可以圍繞端午節(jié)的歷史文化、傳統(tǒng)習(xí)俗、美食文化以及現(xiàn)代意義等方面展開(kāi),旨在讓學(xué)生了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信。端午節(jié)班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、班會(huì)主題:端午節(jié)傳統(tǒng)文化體驗(yàn)日二、班會(huì)目的:1.了解端午節(jié)的歷史背景和意義,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。2.通過(guò)體驗(yàn)包粽子、制作香囊等活動(dòng),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。3.組織龍舟比賽或觀看龍舟賽視頻,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4.學(xué)習(xí)端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞歌賦,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。5.探討端午節(jié)在現(xiàn)代社會(huì)的意義,促進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。三、班會(huì)準(zhǔn)備:1.提前一周布置學(xué)生收集端午節(jié)的相關(guān)資料,了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和文化意義。2.準(zhǔn)備端午節(jié)相關(guān)的視頻、圖片和文字資料,用于班會(huì)上展示和講解。3.準(zhǔn)備包粽子的材料(糯米、粽葉、棉線等)和工具(剪刀、盆等)。4.準(zhǔn)備制作香囊的材料(布料、香料、針線等)。5.準(zhǔn)備龍舟比賽的相關(guān)道具(如紙龍舟、彩旗等)或提前安排好觀看龍舟賽的視頻。6.準(zhǔn)備端午節(jié)詩(shī)詞歌賦的選段,供學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞。四、班會(huì)流程:1.開(kāi)場(chǎng):通過(guò)播放端午節(jié)宣傳片或展示相關(guān)圖片,營(yíng)造節(jié)日氛圍,引出班會(huì)主題。2.知識(shí)講解:由學(xué)生代表或老師講解端午節(jié)的由來(lái)、歷史典籍中的記載、傳統(tǒng)習(xí)俗的演變等。3.文化體驗(yàn):-分組進(jìn)行包粽子比賽,體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的制作過(guò)程。-教授學(xué)生制作香囊的技巧,感受傳統(tǒng)手工藝的魅力。4.龍舟比賽:-組織班級(jí)內(nèi)部的龍舟比賽,或者播放龍舟賽視頻,讓學(xué)生感受競(jìng)技的樂(lè)趣。-討論龍舟賽所蘊(yùn)含的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以及如何在日常生活中運(yùn)用這些精神。5.詩(shī)詞鑒賞:-學(xué)習(xí)端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞歌賦,體會(huì)古人的情感和智慧。-鼓勵(lì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作或表演與端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)歌、歌曲等。6.討論交流:-分組討論端午節(jié)在現(xiàn)代社會(huì)的意義和價(jià)值。-邀請(qǐng)學(xué)生分享討論結(jié)果,促進(jìn)學(xué)生之間的交流和理解。7.總結(jié):-班主任總結(jié)班會(huì)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的文化價(jià)值和傳承意義。-鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與家人分享,增進(jìn)家庭的文化氛圍。五、班會(huì)延伸:1.課后作業(yè):讓學(xué)生寫(xiě)一篇端午節(jié)心得體會(huì),加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。2.家庭活動(dòng):建議學(xué)生與家人一起包粽子、掛艾草,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。3.社區(qū)服務(wù):組織學(xué)生參與社區(qū)端午節(jié)活動(dòng),如慰問(wèn)孤寡老人、清潔公共環(huán)境等,將傳統(tǒng)文化與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合。六、注意事項(xiàng):1.確保班會(huì)的安全性,特別是在進(jìn)行包粽子、制作香囊等活動(dòng)時(shí),要注意剪刀等工具的使用安全。2.合理安排時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有充分的時(shí)間進(jìn)行,避免過(guò)于匆忙。3.鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與,增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。通過(guò)這樣的端午節(jié)班會(huì)設(shè)計(jì)方案,不僅能夠讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí),還能夠提高他們的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。同時(shí),也能激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),促進(jìn)文化的傳承與創(chuàng)新。《端午節(jié)班會(huì)設(shè)計(jì)方案》篇二端午節(jié),作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載著豐富的文化內(nèi)涵和歷史記憶。在這個(gè)特殊的日子里,舉辦一次以端午節(jié)為主題的班會(huì),不僅能夠增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,還能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和學(xué)生的民族自豪感。以下是一份端午節(jié)班會(huì)設(shè)計(jì)方案,旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中感受端午節(jié)的獨(dú)特魅力。一、班會(huì)主題:“品味端午,傳承文化”二、班會(huì)目的:1.了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,如包粽子、制作香囊等活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.舉辦知識(shí)競(jìng)賽和傳統(tǒng)文化講座,提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和民族自豪感。4.通過(guò)詩(shī)詞朗誦和端午節(jié)主題繪畫(huà)比賽,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作熱情和文化自信。三、班會(huì)時(shí)間:端午節(jié)前一周的班會(huì)課四、班會(huì)地點(diǎn):本班教室五、班會(huì)對(duì)象:本班全體學(xué)生六、班會(huì)流程:1.開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié):-主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹端午節(jié)的歷史背景和意義。-播放端午節(jié)相關(guān)視頻,激發(fā)學(xué)生興趣。2.知識(shí)競(jìng)賽:-分組進(jìn)行端午節(jié)知識(shí)問(wèn)答,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)日知識(shí)的了解。-設(shè)置獎(jiǎng)品,提高學(xué)生參與的積極性。3.傳統(tǒng)文化講座:-邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家或老師進(jìn)行端午節(jié)傳統(tǒng)文化講座,深入講解端午節(jié)的歷史故事、習(xí)俗和文化價(jià)值。-講座后設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和分享自己的見(jiàn)解。4.動(dòng)手實(shí)踐:-分組進(jìn)行包粽子活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感受傳統(tǒng)手工藝的魅力。-指導(dǎo)學(xué)生制作端午節(jié)香囊,體驗(yàn)端午節(jié)的另一項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗。5.詩(shī)詞朗誦:-挑選與端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞,如《離騷》、《九歌》等,進(jìn)行朗誦比賽。-通過(guò)詩(shī)詞朗誦,讓學(xué)生感受古代文人的情感和智慧。6.繪畫(huà)比賽:-以端午節(jié)為主題,舉辦繪畫(huà)比賽,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。-評(píng)選出優(yōu)秀作品,并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行展示。7.總結(jié)環(huán)節(jié):-主持人總結(jié)班會(huì)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的文化意義。-邀請(qǐng)學(xué)生代表分享參與班會(huì)的感受和收獲。8.結(jié)束環(huán)節(jié):-播放端午節(jié)祝福視頻或音樂(lè),營(yíng)造溫馨的節(jié)日氛圍。-班主任或班委送上端午節(jié)祝福,宣布班會(huì)結(jié)束。七、注意事項(xiàng):-確?;顒?dòng)場(chǎng)地的安全,提前準(zhǔn)備好急救措施。-活動(dòng)所需材料應(yīng)提前采購(gòu),并做好備份。-活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意維持秩序,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。-
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