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爸媽,我想好好對你說教學(xué)目標(biāo)1、了解正確與父母溝通的方式方法2、掌握與父母良好溝通的方法與技巧,提高與父母有效溝通的能力3、能夠在今后與父母交流時正確表達,改善與父母的溝通屏障。教學(xué)重難點重點:1、夠掌握如何與父母溝通的一些技巧。2、將學(xué)到的溝通技巧運用到日常生活中。難點:1、能夠認(rèn)識到我們與父母溝通存在的差異2、學(xué)會運用與父母的溝通技巧,更好地與父母溝通交流。教學(xué)方法討論分析法、情景演繹、講授法教學(xué)過程一、引入主題視頻《爸媽,我想對你說》提問:視頻中的主人公是怎樣對我們父母說出自己的想法的?二、轉(zhuǎn)化階段:溝通秘籍老師這里有一個和父母溝通的秘籍,只有3招,相信大家很快就能掌握其中的精髓,好好的和父母說。板書:我看見;我感到;我希望。對“我看見”“我感到”“我希望”進行講解。第一招:“我看見”。我們通常后面會說的是什么呢?請同學(xué)們回想下和父母聊天時,是不是大多數(shù)時候都在說我們看到是事情呢?能和父母聊我們?nèi)粘I钪邪l(fā)生的事情這是溝通的基礎(chǔ)。第二招:“我感到”?!拔腋械健焙竺嬉话銜霈F(xiàn)哪一類型的詞?在和父母聊天的時候,大家會提及到某件事自己的感受嗎?能和父母分享我們情緒的變化是溝通的重要一步,我們常說有情感的共鳴,心與心的距離才能更進一步。第三招:“我希望”。它是我們最后來表達的內(nèi)容,一方面可以表達我們對于談?wù)摰氖虑槭撬伎?,另一方面也可以向父母表達我們對于溝通方式的期待。前兩天有一位同學(xué)因為和爸爸吵架來向老師求助,我們一起來幫幫他。案例一:小陽是一名高一的學(xué)生,他的爸爸是一個性格較為強勢的人,前天放學(xué)回家,爸爸準(zhǔn)備和小陽聊聊近期在學(xué)校的表現(xiàn),但因為爸爸總是在問成績和考試等一系列的事情,讓小陽感到很壓抑、煩悶,所以頂撞了爸爸,兩人發(fā)生了口角并打架了,爸爸最后說了一句:“以后我再也不管你了,學(xué)不學(xué)習(xí)隨你?!表斪餐臧职趾?,小陽也很后悔、內(nèi)疚,為此他來向心理老師求助,老師給他的建議是:心平氣和的和爸爸好好聊聊整個事情。提問:如果你是小陽,用我們剛剛學(xué)到的“溝通秘籍”你會怎么來和爸爸說?三、工作階段:演練場1、討論規(guī)則(1)每大組組長上臺抽取一個話題。(2)兩人一組輪流進行聯(lián)系。(可以自行更改話題)(3)聽的同學(xué)請在父母的角度給予回復(fù)。2、組長抽到話題后,兩人一組開始練習(xí),等會請同學(xué)上臺展示。話題一:明明是在聊去哪里玩的事情,媽媽卻能往成績上扯,說,“你要是學(xué)習(xí)也能像做旅游攻略這樣認(rèn)真,成績肯定會進步。”話題二:我們所有的聊天話題都和學(xué)習(xí)、成績有關(guān),很喜歡問“這周有測試嗎?成績怎么樣?”這一類的問題。話題三:在房間寫作業(yè)時,我只要用手機被發(fā)現(xiàn),就說我是不是準(zhǔn)備玩游戲。話題四:不管我喜不喜歡,有沒有足夠的時間,都要給我報各種補習(xí)班、興趣班。像是在彌補他們的童年。話題五:一寫作業(yè)就說我不運動,一出去玩就說我一天天的只知道玩,不知道學(xué)習(xí)。話題六:飯后一起聊天散步時,總喜歡說很多“高、大、空”的話,還要引用各種金句和沒聽過的名人名言。話題七:什么事情都喜歡和你朋友的小孩或者我班上的同學(xué)進行比較,還把他們夸上天。話題八:爸媽和他們朋友聊天時,總喜歡拿童年的糗事說,而且還能說很多年。3、假設(shè)現(xiàn)在這把椅子上坐的就是你的父母,有沒有同學(xué)愿意上來用
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