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小班端午節(jié)主題班會方案《小班端午節(jié)主題班會方案》篇一端午節(jié),這個源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅是中國文化的瑰寶,更是中華民族精神傳承的象征。對于小班的學(xué)生來說,了解和體驗端午節(jié)的文化內(nèi)涵,不僅能增強他們的民族自豪感,還能通過豐富多彩的活動,鍛煉他們的動手能力,促進全面發(fā)展。以下是一份小班端午節(jié)主題班會方案,旨在通過游戲、手工、故事講述等多種形式,讓小班學(xué)生在歡樂的氛圍中感受端午節(jié)的獨特魅力。○一、活動目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗,增強對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。2.通過參與節(jié)日活動,提高動手能力和團隊協(xié)作能力。3.在游戲中體驗節(jié)日樂趣,感受傳統(tǒng)文化的魅力?!鸲?、活動準(zhǔn)備1.端午節(jié)相關(guān)的故事、圖片和視頻資料。2.端午節(jié)傳統(tǒng)美食——粽子的材料和工具,如糯米、粽葉、線等。3.端午節(jié)手工制作材料,如彩紙、剪刀、畫筆等。4.端午節(jié)游戲道具,如五彩繩、龍舟模型等。5.端午節(jié)知識問答題目和獎品?!鹑?、活動流程○1.端午節(jié)故事會通過講述端午節(jié)的故事,如屈原投江、伍子胥的傳說等,讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來和歷史背景?!?.粽子制作工作坊組織學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作粽子,從挑選粽葉到包裹糯米,每個步驟都由學(xué)生親手完成。通過這個活動,不僅能鍛煉他們的動手能力,還能讓他們品嘗到自己勞動成果的甜蜜。○3.端午節(jié)手工DIY利用彩紙、畫筆等材料,指導(dǎo)學(xué)生制作端午節(jié)相關(guān)的工藝品,如龍舟、香囊等,增強他們的藝術(shù)創(chuàng)作能力。○4.端午節(jié)游戲時間設(shè)計一些與端午節(jié)相關(guān)的游戲,如“賽龍舟”比賽、“五彩繩”競技等,讓學(xué)生在游戲中體驗節(jié)日的樂趣,同時也能增強團隊協(xié)作能力。○5.端午節(jié)知識問答通過問答的形式,檢驗學(xué)生對端午節(jié)知識的掌握情況,并設(shè)置一些小獎品,提高學(xué)生的參與積極性?!鹚?、活動總結(jié)在班會的最后,可以讓學(xué)生分享自己的感受和收獲,也可以通過簡單的問卷調(diào)查來評估活動的效果。同時,鼓勵學(xué)生回家后與家人分享在班會上學(xué)到的知識和技能,增進親子交流,讓端午節(jié)的文化傳承從家庭開始。○五、注意事項1.確保活動過程中的安全,特別是使用剪刀等工具時。2.合理安排時間,確保每個環(huán)節(jié)都能順利進行。3.鼓勵每個學(xué)生積極參與,對于害羞或不愿意參與的學(xué)生,給予特別的關(guān)注和鼓勵。通過這樣的端午節(jié)主題班會,小班的學(xué)生不僅能夠享受到節(jié)日的樂趣,還能在游戲中學(xué)習(xí),在動手實踐中成長,真正實現(xiàn)寓教于樂。希望這份方案能為您的班級活動提供參考,讓傳統(tǒng)文化在小班學(xué)生心中生根發(fā)芽。《小班端午節(jié)主題班會方案》篇二端午節(jié),這個源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)節(jié)日,承載著豐富的文化內(nèi)涵。為了在小班幼兒中弘揚傳統(tǒng)文化,增強他們的民族自豪感,特設(shè)計此端午節(jié)主題班會方案。一、活動目的1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗,感受端午節(jié)的文化氛圍。2.通過手工制作、游戲等活動,鍛煉幼兒的動手能力和團隊協(xié)作能力。3.體驗包粽子、品嘗粽子的樂趣,增進幼兒對傳統(tǒng)美食的興趣。4.通過講述端午節(jié)的故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽和表達(dá)能力。二、活動對象小班全體幼兒三、活動時間端午節(jié)前一周的班會時間四、活動地點幼兒園小班教室五、活動準(zhǔn)備1.粽子、綠豆糕等端午節(jié)傳統(tǒng)食物。2.端午節(jié)相關(guān)圖片、視頻和故事。3.手工制作材料,如彩紙、畫筆、剪刀等。4.端午節(jié)知識問答小卡片。5.音樂播放設(shè)備,如音響或鋼琴。六、活動流程1.開場導(dǎo)入:通過播放端午節(jié)相關(guān)音樂,如《賽龍舟》,吸引幼兒注意力,引出主題。2.故事講述:老師講述端午節(jié)的故事,如屈原的傳說,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。3.習(xí)俗介紹:通過圖片和視頻,向幼兒展示端午節(jié)賽龍舟、掛艾草、吃粽子等習(xí)俗。4.手工制作:幼兒分組,制作端午節(jié)主題的手工品,如彩紙粽子、龍舟等。5.游戲環(huán)節(jié):設(shè)計與端午節(jié)相關(guān)的游戲,如“劃龍舟比賽”,增強幼兒的團隊協(xié)作能力。6.品嘗粽子:讓幼兒品嘗粽子,體驗端午節(jié)的傳統(tǒng)美食。7.知識問答:通過問答的形式,檢驗幼兒對端午節(jié)知識的掌握情況。8.活動總結(jié):老師總結(jié)活動內(nèi)容,強調(diào)端午節(jié)的重要意義,鼓勵幼兒繼續(xù)了解和學(xué)習(xí)其他傳統(tǒng)文化。七、注意事項1.確保活動過程中的安全性,避免使用尖銳工具。2.活動前應(yīng)做好幼兒的情緒安撫工作,避免因節(jié)日臨近而引起的思念情緒。3.活動過程中應(yīng)關(guān)注每個幼兒的參與情況,確保每個幼兒都能參與
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