北師大版小學(xué)五年級語文上冊復(fù)習(xí)計劃及題目_第1頁
北師大版小學(xué)五年級語文上冊復(fù)習(xí)計劃及題目_第2頁
北師大版小學(xué)五年級語文上冊復(fù)習(xí)計劃及題目_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁北師大版小學(xué)五年級語文上冊復(fù)習(xí)計劃及題目復(fù)習(xí)計劃：第一周：1.復(fù)習(xí)課文：閱讀并理解課文《桃花源記》，復(fù)習(xí)生字詞和理解課文中的人物、事件、主題等。2.復(fù)習(xí)作文：復(fù)習(xí)《寫人》一課中的寫作技巧和常用句式，例如動詞的使用、形容詞的運用等。3.復(fù)習(xí)語法：復(fù)習(xí)名詞和代詞的相關(guān)知識，例如名詞的分類和代詞的種類與用法。第二周：1.復(fù)習(xí)課文：閱讀并理解課文《海上鋼琴師》，了解故事情節(jié)和人物性格，并進行角色扮演活動。2.復(fù)習(xí)詞語與詞義：復(fù)習(xí)課文中的生詞，并進行相關(guān)詞義解析的練習(xí)。3.復(fù)習(xí)語法：復(fù)習(xí)動詞的時態(tài)和語態(tài)，如一般現(xiàn)在時、一般過去時、被動語態(tài)等的用法。第三周：1.復(fù)習(xí)課文：閱讀并理解課文《梁山伯與祝英臺》，了解傳統(tǒng)愛情故事，并進行情景劇表演活動。2.復(fù)習(xí)寫作：復(fù)習(xí)《寫景》一課中的寫作技巧和常用結(jié)構(gòu)，例如借助五官來描寫景物、運用比喻和擬人等手法。3.復(fù)習(xí)語法：復(fù)習(xí)形容詞和副詞的用法，包括形容詞的級別比較和副詞的修飾方式等。第四周：1.復(fù)習(xí)課文：閱讀并理解課文《巧媽媽》，了解母愛的偉大和奉獻精神，并進行討論和寫作練習(xí)。2.復(fù)習(xí)閱讀理解：進行材料閱讀和問題回答的訓(xùn)練，提高對于文章中信息的把握和推理能力。3.復(fù)習(xí)語法：復(fù)習(xí)句子成分的概念和主謂賓等基本成分的辨析和動賓關(guān)系的弄清。第五周：1.復(fù)習(xí)課文：閱讀并理解課文《小石頭》，了解友情和珍惜的主題，進行小組活動和創(chuàng)作。2.復(fù)習(xí)寫作：進行小組討論和寫作練習(xí)，例如寫一篇關(guān)于友誼的短文或?qū)懸环飧兄x信。3.復(fù)習(xí)語法：復(fù)習(xí)簡單句和復(fù)合句的概念以及其主謂賓結(jié)構(gòu)和連詞的運用。題目：1.閱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論