2024屆天津市中考化學押題卷含解析

2024屆天津市中考化學押題卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．朱砂又名辰砂，是天然的硫化汞（HgS），具有鮮紅色澤，很早就被人們作為顏料使用。我國殷墟出上的甲骨文上涂有朱砂。下圖是汞和硫在元素周期表中的信息，下列關于它們的說法不正確的是A．硫原子的質子數(shù)為16B．質量相等的汞和硫，汞比硫所含的原子數(shù)目少C．汞和硫都是非金屬元素D．汞單質的熔點比硫低2．下列實驗基本操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．檢查裝置氣密性C．點燃酒精燈 D．放入塊狀固體3．按圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質X，可以看到玻璃管中有紅色物質生成，無水CuSO4變藍，澄清石灰水變渾濁，則X不可能是A．氫氣和水蒸氣 B．氫氣和二氧化碳 C．一氧化碳和氫氣 D．一氧化碳和水蒸氣4．檢驗一瓶長期暴露在空氣中氫氧化鈉是否變質，下列可作為檢驗試劑的是A．稀鹽酸B．無色酚酞C．紫色石蕊試液D．水5．向盛有等量水的三個燒杯中分別加入某固體物質10g、25g、25g，如圖甲所示是充分溶解后的現(xiàn)象，如圖乙所示是該固體物質和另一種固體物質的溶解度曲線，下列有關說法正確的是A．三個嬈杯中形成的溶液都是飽和溶液B．燒杯②、③的溶液中溶質的質量分數(shù)相等C．Y代表該固體物質，X代表另一種固體物質D．分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，所得到的溶液質量：Y>X6．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A．鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結構B．眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點越低，越易燃燒C．用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變7．如圖為氯原子的結構示意圖，下列說法不正確的是A．氯屬于非金屬元素B．圖中n的值為8C．氯原子的核電荷數(shù)為17D．氯元素位于第三周期8．下列各組物質中，組成元素的種類完全相同的是（）A．冰和干冰 B．金剛石和石墨C．石灰石和生石灰 D．燒堿和純堿9．化學源于生活，也服務于生產(chǎn)生活。下列說法不正確的是A．合成纖維制成的衣服結實耐磨,不易褶皺B．農(nóng)作物的豐收,需要化肥、農(nóng)藥的大量使用C．食用加碘食鹽,可預防甲狀腺腫大D．新能源汽車的開發(fā)與使用，可減少汽車尾氣對空氣的污染10．某同學制取CO2并利用反應后的溶液制得Na2SO4晶體。下列操作錯誤的是A．稀釋 B．制取 C．收集 D．蒸發(fā)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示，根據(jù)圖中信息回答下列問題50℃時，將40g乙物質放入50g水中充分溶解后，得到的溶液質量為_____g20℃時，甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為_____請寫出一種符合丙曲線變化趨勢的物質_____（填俗名）50℃時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是_____。要配制110g溶質質量分數(shù)為9.1%的丙物質溶液，配制時溶液的溫度需要控制的范圍是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，在人們喜愛的腌制食品中含有致癌物質N﹣二甲基亞硝胺[化學式為（CH3）2NNO]，該物質是由_____種元素組成的，其中碳、氮元素的質量比為_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．多數(shù)食品容易吸收空氣中的水分變潮濕，并吸收空氣中的氧氣而腐敗。生產(chǎn)上多在食品中放入一小包CaO粉未，可使食品保持干燥?，F(xiàn)已研究成功在食品中放入一小包鐵粉（包裹在多孔泡沫塑料袋中），一段時間后，鐵粉會變?yōu)殍F銹。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點是________________________________________。多孔泡沫塑料袋的作用是______________________________________________。寫出生石灰作干燥劑發(fā)生化學反應的方程式_____，并注明基本反應類型_____。14．圖1是由鍶元素（Sr）形成的粒子結構示意圖．圖2是某些粒子的結構示意圖．Sr屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素．不同元素最本質的區(qū)別是_____（填序號）．A最外層電子數(shù)不同B中子數(shù)不同C核電荷數(shù)不同圖2表示的某些元素可以組成一種實驗室里制取氧氣的物質．該物質制取氧氣的化學方程式為_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小剛在化學實驗室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。（提出問題）白色粉末的成分是什么？（進行猜想）他們依據(jù)所學的化學知識，對這種白色粉末的成分作了如下猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH與Na2CO3

的混合物。（設計實驗）（1）為了驗證猜想，小軍做了下面的實驗：序號實驗操作實驗現(xiàn)象結論1取少量白色粉末，滴加足量稀鹽酸氣體生成猜想______不正確2取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液________________猜想③正確（反思改進）（2）小紅認為小軍實驗2不能得出猜想③正確，請說明理由__________________（3）小剛認為小紅說的對，為了驗證猜想③，設計以下實驗：序號實驗操作實驗現(xiàn)象結論Ⅰ取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加過量_________溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想③正確Ⅱ取實驗Ⅰ的上清液，向溶液中滴加FeCl3溶液_______________請你寫出實驗Ⅰ中反應的化學方程式____________。（反思應用）氫氧化鈉易潮解，且容易與空氣中CO2發(fā)生反應，所以氫氧化鈉固體應該_________保存。16．陽明同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶忘了蓋瓶蓋的NaOH固體，對其成分是否變質以及變質程度產(chǎn)生了興趣，于是陽明同學作出以下猜想，并進行如下實驗探究。[提出問題]這瓶NaOH固體樣品的成分是什么呢？[作出猜想]猜想1：只含NaOH猜想2：只含Na2CO3猜想3：_____。[討論交流]NaOH可能變質的原因是_____（用化學方程式表示）。[實驗探究]（1）取少量樣品于試管中，加入_____，有氣泡產(chǎn)生，說明猜想一不成立。（2）進一步探究過程如下：根據(jù)上述探究過程回答：①操作a為_____；②加入過量的BaCl2溶液的作用是_____；③陽明同學說還可用適量Ba（OH）2溶液代替過量的BaCl2溶液，你認為_____（填“行”或“不行”），原因是_____。④檢驗猜想3成立，還可以選用的試劑是_____（指示劑除外）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、在元素周期表中，硫的原子序數(shù)為16，原子序數(shù)=質子數(shù)=16，不符合題意；B、相對原子質量反映了原子的實際質量，質量相等的前提下，相對原子質量越大，原子的個數(shù)越少，相對原子質量越小，原子的個數(shù)越多，汞的相對原子質量大于硫，故汞比硫所含的原子數(shù)目少，不符合題意；C、汞屬于金屬元素，硫屬于非金屬元素，符合題意；D、汞常溫下為液態(tài)，硫常溫下為固態(tài)，故汞單質的熔點比硫低，不符合題意。故選C。2、B【解析】試題分析：A選項稀釋濃硫酸時，要酸入水且用玻璃棒攪拌；B選項檢驗裝置的氣密性，利用熱脹冷縮的原理是正確的操作；C選項點燃酒精燈用火柴點燃；D選項試管中加入塊狀固體，試管要平放；故答案選擇B考點：基本操作3、A【解析】右圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質X，可以看到玻璃管中有紅色物質生成，說明有還原性物質通入，無水CuSO4變藍說明有水流出，澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳流出；故答案選擇A4、A【解析】

氫氧化鈉變質是與空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉，就是檢驗藥品中是否有碳酸鈉?！驹斀狻緼、取樣品于試管中，滴加稀鹽酸，如果有氣體產(chǎn)生，該樣品中含有碳酸鈉，則樣品已變質，反之沒有變質，符合題意；B、氫氧化鈉和碳酸鈉都呈堿性，用無色酚酞試液檢驗兩者都變紅色，無法判斷樣品中是否含有碳酸鈉，不能檢驗樣品是否變質，不符合題意；C、氫氧化鈉和碳酸鈉都呈堿性，紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍色，地無法判斷樣品中是否含有碳酸鈉，不能檢驗樣品是否變質，不符合題意；D、氫氧化鈉和碳酸鈉都易溶于水，雖然氫氧化鈉溶于水時會放出熱量，但也無法區(qū)分沒有變質和部分變質兩種情況，因為這兩種情況都含有氫氧化鈉，溶于水都會放出熱量，不符合題意。故選A?！军c睛】氫氧化鈉是否變質的情況有三種：1、沒有變質；2、部分變質；3、全部變質。5、D【解析】

A.飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液，第一個燒杯中溶液不飽和，燒杯②中形成的溶液一定是飽和溶液，選項錯誤；B.燒杯②固體沒有完全溶解，溶質的質量比燒杯③的少，燒杯②中溶質的質量分數(shù)比燒杯③中的小，選項錯誤；C.由圖可知，該物質的溶解能力隨溫度升高而增大，X代表該固體物質，Y代表另一種固體物質，選項錯誤；D.分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，X的溶解度減小，有固體析出，溶液質量減小，而Y的溶解度變大，溶質不析出，溶液的質量不變，所得到的溶液質量：Y>X，選項正確。故選D。6、D【解析】A、鐵質水龍頭表面鍍鉻可防銹，不是改變了金屬的內(nèi)部結構，而是形成保護層，錯誤；B、眾人拾柴火焰高是指可燃物越多，燃燒產(chǎn)生的熱量也就越多，火焰也就越高，錯誤；C、明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質，錯誤；D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中，是因為分子間有間隔且間隔變小，正確。故選D。7、B【解析】

A、氯不含有“钅”旁，所以為非金屬元素，選項A正確；B、根據(jù)原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)，則有：17=2+8+n，n=7，選項B錯誤；C、原子結構示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核電荷數(shù)，所以氯原子核電荷數(shù)為17，選項C正確；D、根據(jù)原子結構示意圖，氯原子含有3層電子，所以屬于第三周期，選項D正確。故選B。【點睛】原子中，質子數(shù)=原子核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)；原子結構示意圖含有幾層電子，屬于第幾周期的元素。8、B【解析】

A、根據(jù)冰是由水分子構成的，固態(tài)的二氧化碳叫做干冰，故A錯誤；B、碳元素就有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體，故正確；C、根據(jù)石灰石的主要成分是碳酸鈣CaCO3；生石灰的主要成分是氧化鈣CaO，故C錯誤；D、燒堿是NaOH，又名苛性鈉，火堿；純堿Na2CO3，又名蘇打，故D錯誤。故選B。9、B【解析】

A、合成纖維制成的衣服結實耐磨,不易褶皺，A正確；B、農(nóng)作物的豐收,需要化肥、農(nóng)藥的合理使用，否則會造成水源、土地和空氣的污染，B錯誤；C、人體缺少碘元素，會引起甲狀腺腫大，所以食用加碘食鹽,可預防甲狀腺腫大，C正確；D、新能源汽車的開發(fā)與使用，減少化石燃料的燃燒，可減少汽車尾氣對空氣的污染，D正確。故選B。10、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩慢的沿器皿注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散，圖中操作正確，不符合題意；B、稀硫酸可通過分液漏斗加入（分液漏斗可以控制藥品的滴加速率，從而控制反應速率），碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水，圖中操作正確，不符合題意；C、二氧化碳的密度比空氣大，故收集時應“長進短出”，圖中操作正確，不符合題意；D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，圖中操作錯誤，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、70g乙＞甲＞丙熟石灰丙小于30℃【解析】

（1）50℃時，乙物質的溶解度是40g，所以將40g乙物質放入50g水中充分溶解后，得到的溶液質量為70g；（2）通過分析溶解度曲線可知，20℃時，甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為：乙＞甲＞丙；（3）丙物質曲線變化趨勢是隨溫度的升高而減小，所以該物質可以是：熟石灰；（4）甲、乙物質的溶解度隨溫度的降低而減小，丙物質的溶解度隨溫度的升高而增大，10℃時甲、乙物質的溶解度大于50℃時丙物質的溶解度，所以50℃時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是丙；（5）30℃時，丙物質的溶解度是10g，所以飽和溶液的質量分數(shù)為：×100%≈9.1%，要配制110g溶質質量分數(shù)為9.1%的丙物質溶液，配制時溶液的溫度需要控制的范圍是小于30℃。故答案為（1）70g；（2）乙＞甲＞丙；（3）熟石灰；（4）丙；（5）小于30℃。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、46：7【解析】

N﹣二甲基亞硝胺[化學式為（CH3）2NNO]，該物質是由碳氫氮氧4種元素組成的，其中碳、氮元素的質量比為（12×2）：（14×2）＝6：7。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、既能吸收水蒸氣，又能吸收氧氣既能使鐵粉和食品隔離，又能使食品中的水分、氧氣能自由進入，充分吸收水和氧氣CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應【解析】

（1）鐵銹蝕時，會消耗空氣中的水和氧氣，氧化鈣在空氣用作干燥劑時，只能吸水。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點是既能吸收水蒸氣，又能吸收氧氣；（2）多孔泡沫塑料的作用是既能使鐵粉和食品隔離，又能使食品中的水分、氧氣能自由進入，充分吸收水和氧氣；（3）氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，反應的化學方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2；該反應是由兩種物質生成一種物質，屬于化合反應。14、金屬C2H2O22H2O+O2↑【解析】

（1）鍶元素（Sr）帶“钅”字旁，屬于金屬元素．

（2）元素是質子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，不同種元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同，所以不同元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)（即核電荷數(shù)）不同．

（3）圖2表示的某些元素的核內(nèi)質子數(shù)分別是1、2、4、8、11，分別是氫、氦、鈹、氧、鈉，可以組成一種實驗室里制取氧氣的物質過氧化氫，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、①溶液由無色變?yōu)榧t色碳酸鈉顯堿性，也能使溶液變紅氯化鋇產(chǎn)生紅褐色沉淀密封【解析】

（1）加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明含有碳酸鈉，所以猜想①不成立；猜想③正確，說明溶液顯堿性，加入酚酞后，可以觀察到溶液由無色變?yōu)榧t色；（2）碳酸鈉溶于水后，溶液顯堿性，也可以在加入酚酞后，使溶液由無色變?yōu)榧t色，所以不能判斷是否含有氫氧化鈉；（3）含有碳酸鈉，可以通過碳酸根與鋇離子產(chǎn)生碳酸鋇沉淀的方法驗證，可以選用可溶性的氯化鋇溶液加入，看到產(chǎn)生白色沉淀，證明了碳酸鈉的存在；鐵離子與氫氧根離子可以生成氫氧化鐵沉淀，顏色為紅褐色，所以可以觀察到紅褐色沉淀，判斷氫氧化鈉的存在，從而得出猜想③的正確；碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，所以化學方程式為；[反思應用]根據(jù)題目信息，氫氧化鈉與水和二氧化碳都可發(fā)生反應，而空氣中含有水和二氧化碳，所以要密封保存。16、含有NaOH和Na2CO3足量的稀鹽酸過濾檢驗并且除去碳酸鈉不行