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文檔簡介
長沙市重點達(dá)標(biāo)名校2024屆中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法,不正確的是()A.將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃燒B.油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度C.救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以免空氣對流促進火勢蔓延D.逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離2.美國普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示。下列說法錯誤的是()A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用B.太陽能的利用可以部分解決能源危機問題C.流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D.鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3H23.下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項ABCD實驗設(shè)計實驗?zāi)康奶骄慷趸i的催化作用探究分子間有間隙區(qū)分硬水和軟水驗證質(zhì)量守恒定律A.A B.B C.C D.D4.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128條生命。迫降過程中屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃破裂 B.輪胎變癟 C.燃油燃燒 D.座椅搖晃5.根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中說法不正確的是:()A.它們表示的是同一種元素 B.它們的核外電子數(shù)相同C.它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) D.它們依次表示原子、離子、離子6.2019年被定為“國際化學(xué)元素周期表年”。已知甲元素在化合物中顯+3價,圖①是甲的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,圖②是元素周期表的一部分,則下列敘述正確的是A.X為10B.甲是非金屬元素C.乙的質(zhì)子數(shù)為7D.乙位于第二周期7.現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是()A.金屬活動性:乙>甲>丙 B.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙C.相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙8.下列實驗?zāi)苡萌鐖D表示的是A.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉B.常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣C.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片D.常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀9.氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源,廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域,其主要成分為NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,主要反應(yīng)原理為。一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時。下列說法不正確的是A.氧燭是一種純凈物B.氧燭制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng)C.NaClO3可用于醫(yī)療D.運輸氧燭時,應(yīng)避免其受到撞擊10.如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息,下列有關(guān)硒的說法不正確的是()A.原子序數(shù)為34B.屬于非金屬元素C.元素符號為SeD.相對原子質(zhì)量為78.96g11.下列食品富含蛋白質(zhì)的是()A.番茄 B.大米 C.花生油 D.雞蛋12.在海水所含的元素中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是()A.氫 B.氧 C.鈉 D.氯二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖1是元素周期表中硒元素的部分信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問題:硒元素位于周期表中的第_________周期。圖2中n的值為_________。根據(jù)以上信息,結(jié)合已學(xué)的知識分析,下列說法正確的是_________(填序號)。A硒元素屬于金屬元素B硒原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34C硒元素與氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似D硒原子在反應(yīng)中容易失去電子14.會說“化”的符號?;瘜W(xué)符號是世界通用的“化學(xué)語言”,請用化學(xué)符號表示下列題中加點的部分或按題中要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號。小明發(fā)現(xiàn),將生銹的鐵釘(其主要成分是氧化鐵_____和鐵_____)放入到盛有稀硫酸的試管中,觀察到稀硫酸逐漸由無色變成黃色,過了一會兒,鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生。查閱資料知:稀硫酸變黃是因為氧化鐵與硫酸(H2SO4)反應(yīng)生成了由鐵離子_____和硫酸根離子_____構(gòu)成的硫酸鐵,另一種產(chǎn)物水是由n個水分子_____構(gòu)成的(n代表無數(shù)),一個水分子又是由兩個氫原子_____和一個氧原子_____構(gòu)成。有氣泡產(chǎn)生是因為鐵與硫酸反應(yīng)生成了氫氣,該反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是硫酸亞鐵,寫出該化合物的化學(xué)式并標(biāo)注其中硫元素的化合價_____。15.云南很多地方都有溫泉,小艷同學(xué)取某地溫泉水樣,冷卻至室溫后進行探究。①測得溫泉水樣的pH=7.4,可知該溫泉水樣呈______性。②加入______后震蕩,發(fā)現(xiàn)泡沫較少,浮渣較多,說明該溫泉水樣為硬水。③小艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)長時間燒煮該溫泉水的水壺中有水垢,她用廚房里的______(填標(biāo)號)將水垢除去。A食鹽水B食醋C料酒D醬油云南水資源豐富,但分布不均,節(jié)約用水,人人有責(zé)。下列屬于節(jié)水措施的是______(填標(biāo)號)。A使用節(jié)水龍頭B洗衣服的水用來沖廁所C淘米的水用來澆花D公園草坪用大水漫灌如圖為電解水的實驗裝置圖。通電一段時間后,玻璃管b中收集到的氣體是______,請寫出電解水的化學(xué)方程式______,該實驗說明水是由______組成的。16.重鉻酸鉀(化學(xué)式為K2Cr2O7)是一種強氧化劑,在加熱條件下重鉻酸鉀也能分解產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑.K2Cr2O7屬于___(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中鉻元素的化合價是___,K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為___.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列實驗,回答問題(1)如圖甲所示是在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實驗,在常溫下A2溶液測出的pH應(yīng)__(填“>7”“<7”“=7”)。(2)如圖乙所示是探究鐵生銹條件的實驗,通過觀察①③兩支試管中鐵絲的變化,可得出_____的實驗結(jié)論,通過觀察____兩支試管中鐵絲的變化,可得出鐵生銹需要與氧氣接觸的實驗結(jié)論。(3)如圖丙所示實驗中,充分反應(yīng)后天平的指針向右偏轉(zhuǎn),該反應(yīng)__(選填“遵守”“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,指針偏轉(zhuǎn)的原因是_________。18.課堂上某老師按下圖所示實驗探究酸堿中和反應(yīng),請你對此進行分析:(1)膠頭滴管伸入細(xì)口瓶①中吸取稀鹽酸時,應(yīng)_____(填“先”或“后”)擠壓橡膠膠帽。(2)操作I:用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌,同時測定pH值,若測得pH逐漸變小,且_____時,則可證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。玻璃棒在燒杯②中不斷攪拌溶液的目的是_____。(3)操作Ⅲ完成后,玻璃片⑤上的固體物質(zhì)組成情況有_____種。(4)下列實驗?zāi)茏C明燒杯②中鹽酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)的是_____(填序號)。A取燒杯②中溶液少許,滴入酚酞試液,溶液無色B取燒杯②中溶液少許,滴入石蕊試液,溶液呈紫色C取燒杯②中溶液少許,滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成D取燒杯②中溶液少許,加入少許CuO粉末,固體不溶解四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)工業(yè)煉鐵是把鐵礦石和焦炭等原料一起加入高爐,在高溫下通入空氣進行一系列反應(yīng)把鐵還原出來.計算:Fe2O3的相對分子質(zhì)量是_____;1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦中,其氧化鐵的質(zhì)量是_____t;上述赤鐵礦理論上可煉得含鐵96%的生鐵_____t。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、將木柴架空燃燒,可以增大可燃物與氧氣的接觸面積,從而促進燃燒,說法正確,不符合題意;B、油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了隔絕空氣,達(dá)到滅火的目的,符合題意;C、救火時,打開所有門窗,會增加空氣流動,提供充足的氧氣,會使火燃燒的更旺,說法正確,不符合題意;D、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,可以對空氣中的煙霧起到過濾作用,并盡量貼近地面逃離,因為煙霧等有毒氣體會漂浮在較高的位置,說法正確,不符合題意。故選B?!军c睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。2、D【解析】
A、觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開始的反應(yīng)物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,所以鋁鎵合金能循環(huán)使用,選項A正確;B、太陽能的利用,減少了化石燃料的使用,因此可以部分解決能源危機問題,選項B正確;C、流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,而氧氣屬于單質(zhì),選項C錯誤;D、鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,相當(dāng)于鎵未參加反應(yīng),所以實際上發(fā)生的反應(yīng)是2Al+3H2O一定條件Al23、C【解析】
A、對比的兩個試管中過氧化氫溶液的濃度不同,不符合控制變量原則,選項錯誤;B、沒有進行對照試驗,選項錯誤;C、相互對比的兩個實驗只有硬水和軟水的不同,其他都相同,符合控制變量原則,選項正確;D、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中,不能稱量到反應(yīng)后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和,不能驗證質(zhì)量守恒定律,選項錯誤。故選C。4、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A.玻璃破裂,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.輪胎變癟,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.燃油燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;D.座椅搖晃,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選C。5、A【解析】試題分析:A、質(zhì)子數(shù)決定元素種類,質(zhì)子數(shù)不同,不是同種元素,說法不正確;B、核外電子數(shù)都=2+8=10,說法正確;C、最外層電子數(shù)都=8,為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),說法正確;D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),而原子得失電子后形成的例子則不相等,那么說法正確??键c:原子的結(jié)構(gòu)6、D【解析】
A、甲元素在化合物中顯+3價,甲的微粒結(jié)構(gòu)示意圖為圖①,由此可得,甲的微粒是原子失去3個電子得到的,該原子的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)為13,在微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù),因此,X為13,選項說法錯誤,故不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知,甲的原子序數(shù)為13,在元素周期表中排第13位,為鋁元素,元素名稱中帶有“金”子旁,屬于金屬元素,選項說法錯誤,故不符合題意;C、由圖②可知,甲元素的右上角為乙元素,甲元素的正上方元素與甲元素屬于同一族元素,甲元素的周期數(shù)比其正上方元素的周期數(shù)大1,即其正上方元素的原子的核外電子數(shù)為13-8=5,根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知,其原子序數(shù)為5,在元素周期表中,元素是按原子序數(shù)遞增的順序排列的,因此,原子序數(shù)為5的元素后面的乙元素原子序數(shù)為6,即乙的質(zhì)子數(shù)為6,選項說法錯誤,故不符合題意;D、由詳解可知,乙的質(zhì)子數(shù)為6,即核外電子數(shù)也為6,核外電子排布為2,4,有兩個電子層,根據(jù)原子的核外電子層數(shù)=元素周期數(shù)可得,乙位于第二周期,選項說法正確,符合題意。故選D。7、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、金屬活動性:乙>甲>丙,等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,越活潑反應(yīng)越快,故A正確;B、生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙,故B正確;C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,說明金屬均已全部反應(yīng)完,甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價,生成氫氣質(zhì)量是甲>乙>丙,則相對原子質(zhì)量是甲<乙<丙,故C錯誤;D、消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙,氫來源于酸,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多,消耗硫酸的質(zhì)量越多,故D正確。8、C【解析】下列實驗?zāi)苡萌鐖D表示的是C.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片。A.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。沒有氣體生成。B.常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣。有溶質(zhì)析出。D.常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,基本不再溶解。點睛∶本題主要考查實驗過程的圖像表示。9、A【解析】
A、氧燭的主要成分為NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等,屬于混合物,故選項說法錯誤。
B、氧燭制取氧氣的反應(yīng)為2NaClO3═2NaCl+3O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項說法正確。C、氯酸鈉撞擊分解為氯化鈉和氧氣,所以可用于醫(yī)療,故選項說法正確。
D、氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,在運輸氧燭時,應(yīng)避免其受到撞擊,故選項說法正確。
故選:A。10、D【解析】
解:A、由圖可知,硒元素原子序數(shù)是34,該選項說法正確,不符合題意;B、由漢字結(jié)構(gòu)可知,硒元素是固態(tài)非金屬元素,該選項說法正確,不符合題意;C、硒元素元素符號是Se,該選項說法正確,不符合題意;D、硒元素相對原子質(zhì)量是78.96,單位不是g,該選項說法不正確,符合題意。故選D。【點睛】相對原子質(zhì)量的單位是1不是g,省略不寫.11、D【解析】
A、番茄中含有的主要營養(yǎng)素是維生素,不符合題意;B、大米中含有的主要營養(yǎng)素是糖類,不符合題意;C、油脂分為動物脂肪和植物油,花生油是一種植物油,不符合題意;D、雞蛋中含有的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),符合題意。故選D。12、B【解析】
海水中含量最多的物質(zhì)是水,水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,所以在海水所含的元素中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氧元素。故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、四6BC【解析】(1)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),硒原子的核外有4個電子層,則硒元素位于元素周期表中的第四周期。(2)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則圖2中m的值為34;原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則34=2+8+18+n,n=6。(3)A、硒元素是“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,不是金屬元素,錯誤;B、原子的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),硒原子的原子序數(shù)是34,故其質(zhì)子數(shù)是34,正確;C、硒原子的最外層電子數(shù)是6,氧原子的最外層電子數(shù)也是6,最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,正確;D、硒原子的最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子得到2個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),錯誤。故選BC。14、Fe2O3FeFe3+SO42—nH2O2HOFeO4【解析】本題考查了常用化學(xué)用語的書寫,書寫時注意規(guī)范。(1)氧化鐵中鐵元素呈+3價,氧元素呈-2價,化學(xué)式為:Fe2O3;鐵是金屬可用元素符號表示其化學(xué)式,鐵的化學(xué)式為:Fe;(2)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鐵離子可表示為:Fe3+,硫酸根離子表示為:SO42—;分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,n個水分子可表示為:nH2O;原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以兩個氫原子和一個氧原子就可分別表示為:2H、O;(3)設(shè):硫酸亞鐵(FeSO4)中硫元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,則有(+2)×1+x+(-2)×4=0,x=+6.化合價的表示方法是在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,硫酸亞鐵中硫元素的化合價可表示為:FeO4。點睛:+3價的鐵元素稱為鐵。+2的鐵元素稱為亞鐵。15、堿肥皂水BABC氧氣2H2O2H2↑+O2↑氫元素、氧元素【解析】
(1)①測得溫泉水樣的pH=7.4,pH>7,顯堿性,pH=7,顯中性,pH<7,顯酸性,可知該溫泉水樣呈堿性。②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水后震蕩,發(fā)現(xiàn)泡沫較少,浮渣較多,說明該溫泉水樣為硬水。③小艷同學(xué)發(fā)現(xiàn)長時間燒煮該溫泉水的水壺中有水垢,她用廚房里的食醋將水垢除去,這是因為食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)。故填:B。(2)A使用節(jié)水龍頭可以節(jié)約用水,此選項符合題意;B洗衣服的水用來沖廁所可以節(jié)約用水,此選項符合題意;C淘米的水用來澆花可以節(jié)約用水,此選項符合題意;D公園草坪用大水漫灌會浪費水,此選項不符合題意。故填:ABC。(3)電解水時,正氧負(fù)氫、氫二氧一,故通電一段時間后,玻璃管b中收集到的氣體是氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑,該實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的。故填:氧氣;2H2O2H2↑+O2↑;氫元素、氧元素。16、鹽+6Cr2O3【解析】
K2Cr2O7是由金屬陽離子和酸根組成的,屬于鹽;設(shè)鉻元素化合價為X,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可知,(+1)×2+X+(﹣2)×4=0,解得X=+6;由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物中的每4個鉻原子和6個氧原子轉(zhuǎn)化到了X2個X的分子中,所以每個X分子中含有2個鉻原子和3個氧原子,X是三氧化二鉻,化學(xué)式為Cr2O3。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、<7鐵生銹需要與水接觸②③遵守反應(yīng)生成的二氧化碳逸散到空氣中【解析】
(1)無色的A2溶液中加入氫氧化鈉溶液仍顯無色,說明A2溶液中含有過量的鹽酸,顯酸性,pH<7;故填:<7;
(2)實驗乙是探究鐵生銹條件的實驗,實驗①中的鐵絲只與氧氣接觸,沒有銹蝕,實驗③中的鐵絲與氧氣和水同時接觸,所以實驗③中鐵絲生銹,試管內(nèi)水面上升;通過觀察①③兩支試管中鐵絲的交化,可得出鐵生銹需要與水接觸的實驗結(jié)論;實驗②中的鐵絲只與水接觸沒有發(fā)生銹蝕,實驗③中的鐵絲與氧氣和水同時接觸發(fā)生了銹蝕,由此可以得出“鐵生銹需要與氧氣接觸”的實驗結(jié)論,需要對比的是②③;故答案為:鐵生銹需要與水接觸;②③;
(3)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,待充分反應(yīng)后,天平不再保持平衡,指針向右偏轉(zhuǎn),該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后天平
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