2024年新改版教科版五年級下冊科學(xué)期中測試卷二（含答案）

五年級科學(xué)下冊期中模擬卷二（教科版）（時間：60分鐘總分：100分）學(xué)校___________學(xué)號___________姓名___________得分___________1.家中、糧倉里儲存的種子一般不會發(fā)芽，主要是因為缺少（

）。A.溫度 B.空氣 C.水 D.土壤2.下列實例中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（

）。A.一片田野里所有蛇B.一個池塘中的動物和植物C.一片樹林中的生物和非生物3.下列不能說明動物適應(yīng)環(huán)境的是（

）。A.青蛙冬眠B.蚯蚓生活在土壤中，能夠疏松土壤C.丹頂鶴遷徙4.為了保護好丹頂鶴以及它們的生存環(huán)境，我國在丹頂鶴等鶴類的繁殖區(qū)和越冬區(qū)建立了（

）等一批自然保護區(qū)。A.臥龍、扎龍、向海 B.扎龍、向海、青海 C.扎龍、向海、鹽城5.下面可以稱為群落的是（

）。A.森林里的植物 B.一大群螞蟻 C.草原上的各種生物6.以下詩句能體現(xiàn)生物競爭關(guān)系的是（

）。A.種瓜得瓜，種豆得豆B.種豆南山下，草盛豆苗稀C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開7.在藻類→草食魚→肉食魚→蜜魚食物鏈中，如果水質(zhì)被有毒物質(zhì)汞污染，那么，體內(nèi)含汞量最多的生物是（

）。A.鯊魚 B.藻類 C.肉食魚8.小科組制作的竹筏剛開始的載重量只有2個螺母，后來增加到了5個螺母，你覺得他們可能在（

）方面做了改進。A.螺母的放置位置 B.竹竿的數(shù)量 C.以上兩項均有可能9.船舶的發(fā)展史大體經(jīng)歷了：舟筏時代、帆船時代、蒸汽機船時代和柴油機船時代，這四個船舶發(fā)展史的主要劃分標準是（

）。A.動力 B.船體材料 C.體積10.用手將一塊泡沫塑料塊壓入水中，在它完全浸入水中之前，越往下壓用力越大，這說明泡沫塑料塊浸入水中的體積越大，它受到的（

）。A.浮力越大 B.重力越小 C.重力越大11.下列三種形狀的船首，在水中受到阻力最小的是（

）。A. B. C.12.在下列三種船中，出現(xiàn)最晚的是（

）。A.獨木舟 B.帆船 C.蒸汽船13.橡皮泥和鋁箔紙在水中都會下沉，將其做成船型后，它們（

）。A.一定會漂浮在水面上 B.不可能漂浮在水面上 C.有可能漂浮在水面上14.要提高船的載重量，下列方法最科學(xué)的是（

）。A.增加船的質(zhì)量 B.增大船的體積 C.減小船的體積15.要讓橡皮泥做的小船承載很多的物品而不容易沉，下列方法合理的是（

）。A.將船做得盡量大些B.將船做得盡量小些C.減少橡皮泥的用量16.制作生態(tài)瓶的材料要透明，保證植物進行正常的_______；放入的植物可以為動物提供_______和_______。放入生物時，應(yīng)該先放_______，再放_______。17.生態(tài)系統(tǒng)中的植物為動物提供了()，動物的糞便為植物的生長提供了需要的()。18.相同質(zhì)量和大小的材料，做成船的體積越大，受到的浮力越__________。19.()船首在水中行駛時，受到的阻力更小。20.餃子是我們愛吃的傳統(tǒng)食物。煮餃子過程中，生餃子剛下鍋時，餃子會沉在水底，餃子煮熟后會浮在水面。煮熟的餃子會浮在水面的主要原因是__________________。21.把船的動力和對應(yīng)的船連接起來。獨木舟

人力

航母

核動力電動風(fēng)扇船

風(fēng)力帆船

蒸汽蒸汽船22.當環(huán)境發(fā)生改變時，動物們?yōu)榱诉m應(yīng)變化會做出一些反應(yīng)，請你列舉三例？23.紅紅模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)制作了一個生態(tài)瓶，為了讓生態(tài)瓶里的各種生物和諧地生存下去，紅紅應(yīng)該注意什么？24.鋁箔船中放入彈珠時彈珠會滾動，導(dǎo)致船不穩(wěn)定容易側(cè)翻。你是怎樣解決這個問題的？如何提高船的載重量呢？小科同學(xué)設(shè)計了如下實驗。（單位：厘米）（已知鋁箔的邊長是14厘米）25.本實驗研究的是（

）對船載重量的影響。A.船體重量 B.船體體積大小C.船體形狀 D.船體結(jié)構(gòu)26.請計算甲船、乙船、丙船的體積并填入表格括號中。船的編號船的體積（立方厘米）所承受的墊圈個數(shù)第一次第二次第三次甲()181818乙()141314丙()98927.用墊圈模擬貨物放置在船中，放置墊圈時要注意的是（

）。A.墊圈可以有大有小 B.墊圈可以多個一起放C.墊圈要輕輕放置 D.墊圈盡量集中放置28.分析表格中的數(shù)據(jù)，能得到的結(jié)論是：其他條件一樣時（

）。A.船體體積越大，載重量越大B.船體體積越大，載重量越小C.船的載重量與船體體積大小無關(guān)如圖甲是某個湖泊生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的水蚤以藻類植物為食，小蝦以水蚤為食，小魚能吃小蝦。如圖乙是小科模擬湖泊生態(tài)系統(tǒng)制作的封閉式生態(tài)瓶。請根據(jù)本單元所學(xué)知識回答下列問題。29.根據(jù)圖甲中的食物關(guān)系，請寫出一條食物鏈：________。30.乙圖所示生態(tài)瓶的生物配比存在不合理之處，請你提出兩條改進建議：①________；②________。31.評價小科制作的這個封閉生態(tài)瓶，最重要的評價標準應(yīng)該是（

）。A.生態(tài)瓶維持平衡的時間長短 B.生態(tài)瓶內(nèi)生物數(shù)量的多少 C.生態(tài)瓶的美觀程度32.小科將改進后狀態(tài)良好的生態(tài)瓶一直放在黑暗環(huán)境中，你覺得合理嗎？為什么？33.若發(fā)現(xiàn)生態(tài)瓶中的小魚頻繁浮出水面，你覺得可以采取什么措施？34.生態(tài)瓶中的小動物之所以能夠生存，是因為生態(tài)瓶中有________和氧氣等生存物質(zhì)。參考答案：1.C【詳解】種子在外界條件和自身條件都具備時才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。所以家中、糧倉里儲存的種子一般不會發(fā)芽，主要是因為缺少水。2.C【詳解】像池塘這樣，由水草、魚、蝦、空氣、溫度，被稱為生態(tài)系統(tǒng)。A.一片田野里所有蛇，不屬于生態(tài)系統(tǒng)。B.一個池塘中的動物和植物，沒有非生物因素。B的說法錯誤。C.一片樹林中的生物和非生物屬于生態(tài)系統(tǒng)。3.B【詳解】A.冬季氣溫較低，通過冬眠過冬，故A正確；B.蚯蚓生活在土壤中，是生物與土壤的關(guān)系，故B錯誤；C.丹頂鶴在冬季來臨之前、食物豐富的南方過冬，故C正確。4.C【詳解】我們只有與大自然和諧相處，才能保護好我們賴以生存的家園，我們可以通過自然保護區(qū)來與大自然和睦相處。為了保護丹好頂鶴以及它們的生存環(huán)境，我國在丹頂鶴等鶴類的繁殖區(qū)和越冬區(qū)建立了扎龍、向海、鹽城等一批自然保護區(qū)。在江蘇省鹽城自然保護區(qū)，越冬的丹頂鶴最多一年達600多只，成為世界上現(xiàn)知數(shù)量最多的越冬棲息地。5.C【詳解】群落中的各種生物，和周圍的非生物一起構(gòu)成了一個密不可分的整體，被稱為生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物、非生物之間形成一種穩(wěn)定和諧的平衡狀態(tài)，稱為生態(tài)平衡。一個湖泊、一個海洋等都可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)，自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體，叫做生物群落，一片草原上的所有生物可以看成一個生物群落。6.B【詳解】生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。A、種瓜得瓜，種豆得豆表明生物的繁殖現(xiàn)象，A不符合題意；B、種豆南山下，草盛豆苗稀，豆苗與草相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬于競爭關(guān)系。草多了，草吸收的水、無機鹽就多，草還擠占豆苗的生存空間，遮擋陽光影響豆苗的光合作用，B符合題意；C、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，C不符合題意。7.A【詳解】在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。在“藻類→草食魚→肉食魚→鯊魚”食物鏈中，鯊魚的營養(yǎng)級最高，因此如果水質(zhì)被有毒物質(zhì)汞污染，體內(nèi)汞含量最多的生物是鯊魚。8.C【詳解】船在行駛中，穩(wěn)定性十分重要，不然船就會側(cè)翻，造成事故。為了提高船的穩(wěn)定性可以把船艙分隔開或增加船的底面積。第3組開始的載重量只有2個螺母，后來增加到了5個螺母，他們可能在螺母的放置位置、竹筏的數(shù)量等方面做了改進。9.A【詳解】最早的船靠人力行駛，隨著船的體積越來越大，人力已經(jīng)無法滿足大船航行所需要的動力了。于是，人們逐步探索出了讓船行駛的新方法，給船裝上了新的動力。船舶的發(fā)展史大體經(jīng)歷了：舟筏時代、帆船時代、蒸汽機船時代和柴油機船時代，這四個船舶發(fā)展史的主要劃分標準是動力。10.A【詳解】我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。根據(jù)對浮力的認識，物體在水中都受到浮力的作用，物體浸入水中的體積越大，排開的水量就越大，受到的浮力也越大。搜易用手將一塊泡沫塑料塊壓入水中，在它完全浸入水中之前，越往下壓用力越大，這說明泡沫塑料塊浸入水中的體積越大，排開的水量就越大，它受到的浮力越大。11.B【詳解】流線型是前圓后尖，表面光滑，略像水滴的形狀。通常表現(xiàn)為平滑而規(guī)則的表面，沒有大的起伏和尖銳的棱角。流體在流線型物體表面主要表現(xiàn)為層流，有或很多有湍流，這保證了物體受到較小的阻力。相同受力面積下，力對物體的表面壓力最小，所以尖形船首有利于減小船在水中受到的阻力。12.C【詳解】船的發(fā)展經(jīng)歷了四個時代：舟筏時代、帆船時代、蒸汽機船時代和柴油機船時代，可以按照船的動力來劃分，按照人力、自然力、機械動力等。木筏有著悠久的歷史，它在船舶發(fā)展史上都有著重要的地位，是出現(xiàn)最早的船只，而蒸汽船出現(xiàn)最晚。13.C【詳解】我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。物體在水中都受到浮力的作用，物體浸入水中的體積越大，排開的水量就越大，受到的浮力也越大。橡皮泥和鋁箔是在水中會下沉的材料，把它們做成船型后，它們在水中受到的浮力增大了，因而能更容易漂浮在水面上。14.B【詳解】船的載重量與它的體積有關(guān)系，體積越大，載重量越大。所以要提高船的載重量，最科學(xué)的是增大船的體積。15.A【詳解】我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。物體在水中都受到浮力的作用，物體浸入水中的體積越大，排開的水量就越大，受到的浮力也越大。課堂上我們也做過橡皮泥小船，應(yīng)將船做得盡量大些，從而具有更大的排水量，讓同一塊橡皮泥做的小船承載很多的物品而不容易沉。16.

生長

氧氣

養(yǎng)料

植物

動物【詳解】生態(tài)瓶就是把一些小動物、植物（提供氧氣）放入一個玻璃瓶中，自給自足，短時間內(nèi)不加任何食物，生物皆能生存，這就是生態(tài)瓶。制作生態(tài)瓶的材料要透明，保證植物進行正常的生長；放入的植物可以為動物提供氧氣和養(yǎng)料。放入生物時，應(yīng)該先放植物，再放動物。17.

食物

養(yǎng)料【詳解】群落里的各種生物與環(huán)境中的非生物相互聯(lián)系、相互影響，構(gòu)成了一個整體，我們把這個整體叫作生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)中的植物為動物提供了食物，動物的糞便為植物的生長提供了需要的養(yǎng)料。18.大【詳解】我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。物體在水中都受到浮力的作用，物體浸入水中的體積越大，排開的水量就越大，受到的浮力也越大。相同質(zhì)量和大小的材料，做成船的體積越大，排開的水量就越大，受到的浮力越大。19.流線型【詳解】流線型是前圓后尖，表面光滑，通常表現(xiàn)為平滑而規(guī)則的表面，沒有大的起伏和尖銳的棱角，這保證了物體受到較小的阻力。所以流線型船首在水中行駛時，受到的阻力更小。20.煮熟的餃子體積膨脹，排開的水量增大，浮力增大【詳解】物體受到的浮力大小主要與浸入水中的體積有關(guān)，浸入水中的體積（也就是排開的水量）越大，受到的浮力就越大。煮熟的餃子會浮在水面的主要原因是煮熟的餃子體積膨脹，排開的水量增大，浮力也增大。21.【詳解】獨木舟靠船槳劃，是人力；航母的動力工作原理就是核反應(yīng)堆工作產(chǎn)生熱量，是核動力；電動風(fēng)扇船把電能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能，是靠風(fēng)力；帆船的帆根據(jù)風(fēng)吹來的方向不同可以調(diào)整角度，以有效利用風(fēng)能推動船前進，也是靠風(fēng)力；蒸汽船由船底部噴出的氣體讓船體與水面形成水膜(力的作用和反作用力)，然后由船尾部的強力的一個貌似風(fēng)扇的東西向后噴強風(fēng)而前進，靠蒸汽。22.遷徙、換毛、冬眠?！驹斀狻看蠖鄶?shù)生物的身體特征和生活習(xí)性都與其生活環(huán)境相適應(yīng)。當環(huán)境發(fā)生變化時，許多生物的身體特征或行為也會發(fā)生相應(yīng)的變化。例如，一些動物會因季節(jié)的變化而向其他地區(qū)遷徙或者換羽、換毛、進入冬眠、夏眠等。23.生態(tài)瓶里生物的數(shù)量和種類保持一定的比例和穩(wěn)定性。【詳解】制作生態(tài)瓶時，先準備瓶子，然后把沙子和小石頭放進去，再把一些有根的水草放入沙石底下，再向里面放植物，等植物存活后，再向里面放一些小動物，自然界的生態(tài)系統(tǒng)中如果一個環(huán)節(jié)受到了破壞，就會失去平衡，所以當生態(tài)瓶里生物的數(shù)量和種類發(fā)生變化時，生態(tài)瓶里生物的生活會受到影響。24.把船艙分格，把彈珠均勻放在格子里?！驹斀狻坑绊懘w結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性的因素有多種，主要有重心位置的高低、結(jié)構(gòu)與地面接觸所形成的支撐面的大小和結(jié)構(gòu)的形狀等。鋁箔船中放入彈珠時發(fā)現(xiàn)彈珠滾動，容易導(dǎo)致船側(cè)翻。提高船的穩(wěn)定性，使得船裝載滾動的彈珠時，不易側(cè)翻，可以將船倉分隔成多個小倉，把彈珠均勻放在格子里，限制彈珠滾動，從而提高船體的穩(wěn)定性，小船不會側(cè)翻。25.B

26.

192

144

80

27.C

28.A【分析】一般來說，船的體積(容積)越大，排開水的體積就越大，載重量也就越大。25.用完全相同的正方形(邊長為14厘米)鋁箔做了三個鋁箱船，船的底面積不同，使得船的體積不同，本實驗研究的是船的體積大小對船載重量的影響。26.甲船的體積為：8×8×3=192立方厘米；乙船的體積為：6×6×4=144立方厘米；丙船的體積為：4×4×5=80立方厘米。27.用墊圈模擬貨物放置在船中，為了測得的數(shù)據(jù)更準確，我們放置墊圈時要注意的是墊圈要輕輕放置。28.分析表格中的數(shù)據(jù)，能得到的結(jié)論是：其他條件一樣時，船體體積越大，排開水的體積就越大，載重量越大。29.藻類→水蚤→小蝦→小魚

30.

增加綠色植物

小動物種類太少，可再增加田螺等分解者

31.A

32.不合理，沒有陽光，植物無法光合作用產(chǎn)生氧氣，動物也會因為缺氧而死亡。

33.增加水量或者增加綠色植物

34.食物【分析】生態(tài)瓶就是把一些小動物、植物（提供氧氣）放入一個玻璃瓶中，自給自足，短時間內(nèi)不加任何食物，生物皆能生存，這就是生態(tài)瓶。29.生物之間普遍存在一種“吃與被吃”的食物關(guān)系，這種關(guān)系像鏈條一樣，把一些生物緊密地聯(lián)系起來，生物學(xué)家把生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。圖甲中的一條食物鏈是藻類→水蚤→小蝦→小魚；30.生態(tài)瓶由生物和非生物兩部分組成，我們制作的小生態(tài)瓶要想長期維持穩(wěn)定，應(yīng)該注意的是生物的種類和數(shù)量要配比合理，不合理，就不能維持生態(tài)平衡，所以乙圖所示生態(tài)瓶的生物配比存在不合理之處，增加綠色植物和田螺等分解者；31.生態(tài)瓶由生物和非生物兩部分組成，我們制作的小生態(tài)瓶要想長期維持穩(wěn)定，應(yīng)該注意的是生物的種類和數(shù)量要配比合理，不合理，就不能維持生態(tài)平衡，所以我們在評價自制的生態(tài)瓶時，主要的評價標準是生態(tài)瓶維持平衡的時間長短。32.生態(tài)瓶就是把一些小動物、植物（提供氧氣）放入一個玻璃瓶中，自給自足，短時間內(nèi)不加任何食物，生物皆能生存，這就是生態(tài)瓶。小科將改進后狀態(tài)良好的生態(tài)瓶一直放在黑暗環(huán)境中，沒有陽光，植物無法光合作用產(chǎn)生氧氣，動物也會因為缺氧而死亡。33.生態(tài)瓶中的小魚頻繁浮出水面是因為水中氧氣減少，所以應(yīng)該增加水量或者增加綠色植物；34.生物圈為生物的生存提供了基本的條件，即營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。動物的生存需要陽光、空氣、適宜的溫度和食物等。生態(tài)瓶中的小動物之所以能夠生存，是因為生態(tài)瓶中有食物和氧氣等生存物質(zhì)。2.1《船的歷史》練習(xí)一、填空題1、尖形船首的船行駛速度_____，受到水的阻力_____。2、獨木舟存在載重量小、______、容易側(cè)翻等缺點。二、判斷題，對的打√，錯的打?。1、增大船體可增強獨木舟的穩(wěn)定性。（）2、輪船的動力比搖櫓木船更先進。（）3、目前見到的船都是鋼鐵做成的。（）4、帆船是靠風(fēng)力驅(qū)動前進的。（）5、搖櫓木船是江河中重要交通運輸工具。（）三、選擇題，將