2021年四川省特崗教師招聘考試試題及解析

一、選擇題。本大題共10小題，每小題2分，共20分1、下列詞語(yǔ)中劃線的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是（

）。A、倔強(qiáng)/矍鑠

慪氣/漚肥

復(fù)辟/開辟B、潼關(guān)/僮仆

竣工/疏浚

慰藉/狼藉C、屹立/迄今

豆豉/叱咤

纖維/纖塵D、關(guān)隘/謚號(hào)

皈依/大阪

標(biāo)榜/磅礴1、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A、家俱、褻贖、指手畫腳、高潮迭起B(yǎng)、稽察、怠慢、出奇不意、蓬頭垢面C、松馳、顯眼、富麗堂皇、輕歌慢舞D、敲詐、噩耗、怨天尤人、和衷共濟(jì)3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。（1）“體育運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉身體，更能磨煉人的意志，讓人的性格______不拔。”看著賽場(chǎng)上飛奔的球員，省籃球協(xié)會(huì)副主席感慨道。（2）幾經(jīng)奔走，問(wèn)題得不到解決，79歲高齡的老人一字一句將滿腹的______寫在日記里，排解心酸。（3）20世紀(jì)80年代鐘叔河先生主編的“走向世界叢書”，讓我有機(jī)會(huì)目睹前輩學(xué)者切磋______的風(fēng)采。A、堅(jiān)定、委屈、捉摸B、堅(jiān)定、委曲、琢磨C、堅(jiān)韌、委屈、琢磨D、堅(jiān)韌、委曲、捉摸4、下列句子中劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）。A、晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，優(yōu)美的歌聲和精彩的舞蹈引得在場(chǎng)觀眾側(cè)目而視，互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛活躍，社區(qū)的小朋友爭(zhēng)相上臺(tái)參與，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈B、《新華字典》應(yīng)該盡可能地保留精華，去其糟粕，“變”絕對(duì)的主流方向，這一點(diǎn)不容置疑。因?yàn)橐怀刹蛔兓虮埵厝敝粫?huì)讓《新華字典》走入死胡同C、來(lái)到喀納斯湖邊，眼前茅塞頓開，這一波碧水寂靜深沉，極目眺望，海天一色，環(huán)繞著它的是色彩繽紛宛若油畫的層巒疊嶂D、如果集團(tuán)公司管理層能夠積極改善資金狀況，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，謹(jǐn)慎投資，建立健全內(nèi)控機(jī)構(gòu)，加快科技創(chuàng)新步伐，集團(tuán)恢復(fù)活力或許倚馬可待5、下列各句中意思明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。A、截至12月底，我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽，是建院90年來(lái)展覽次數(shù)最多的一年。B、書法是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，近年來(lái)通過(guò)教育部門的大力扶持下，中小學(xué)書法教育蓬勃發(fā)展，學(xué)生水平大幅提高。C、我國(guó)傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”近日被列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，這一古老的文明再次吸引了世人的目光。D、這家公司雖然待遇一般，發(fā)展前景卻非常好，許多同學(xué)都投了簡(jiǎn)歷，但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個(gè)名額。6、對(duì)下列句子的排序，正確的一項(xiàng)是（

）。①因?yàn)檩^弱的電磁輻射，也會(huì)對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)與心血管系統(tǒng)產(chǎn)生一定的干擾。②人的大腦和神經(jīng)會(huì)產(chǎn)生微弱的電磁波，當(dāng)周圍電器發(fā)出比它強(qiáng)數(shù)百萬(wàn)倍的電磁波時(shí)，人的神經(jīng)活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重干擾。③即使在不太強(qiáng)的電磁波環(huán)境中工作和生活，人也會(huì)受到影響。④如果長(zhǎng)時(shí)間處于這種強(qiáng)電磁波的環(huán)境中，人會(huì)出現(xiàn)頭痛、注意力不集中、嗜睡等癥狀，強(qiáng)電磁輻射會(huì)使心血管疾病加重、神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)。A、④①②③B、②③①④C、④③②①D、②④③①（一）閱讀下面的文言文選段，完成7～10題。褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽(yáng)名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨(dú)其為文猶可識(shí)，曰“花山”。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問(wèn)其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡?！彼炫c之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來(lái)而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時(shí)，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也。夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也。7、下列句子中劃線詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）。A、唐浮圖慧褒始舍于其址

浮圖：本意指佛或佛教徒，這里指和尚B、以其乃華山之陽(yáng)名之也

陽(yáng)：山的南面C、則其好游者不能窮也

窮：窮盡D、至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之

相：觀看8、下列句子中劃線的詞語(yǔ)，與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（

）。A、獨(dú)其為文猶可識(shí)B、比好游者尚不能十一C、火尚足以明也D、而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀9、比較下面兩組句子中劃線字的意義和用法，說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）。①褒禪山亦謂之華山

余之力尚足以入②其下平曠

其孰能譏之乎A、兩個(gè)“之”相同，兩個(gè)“其”也相同B、兩個(gè)“之”相同，兩個(gè)“其”不相同C、兩個(gè)“之”不相同，兩個(gè)“其”相同D、兩個(gè)“之”不相同，兩個(gè)“其”也不相同10、將“既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。A、我們已經(jīng)出洞了，便有人責(zé)怪那要求退出來(lái)的人，而我也后悔自己跟隨他們（出來(lái)），以至于不能盡享那游玩的樂(lè)趣B、我們已經(jīng)出洞了，便有人責(zé)怪那要求退出來(lái)的人，而我也后悔他們跟隨我（出來(lái)），以至于不能盡享那游玩的樂(lè)趣C、等到他們已經(jīng)出洞了，就或許有人責(zé)怪那要求退出來(lái)的人，而我也后悔自己跟隨他們（出來(lái)），從而不能盡享那游玩的樂(lè)趣D、等到他們已經(jīng)出洞了，就或許有人責(zé)怪那要求退出來(lái)的人，而我也后悔他們跟隨我（出來(lái)），從而不能盡享那游玩的樂(lè)趣二、名句填空題。本大題共10小題，每小題1分，共10分11、青，，而青于藍(lán)。（荀子《勸學(xué)》）12、無(wú)邊落木蕭蕭下，。（杜甫《登高》）13、千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，。（白居易《琵琶行》）14、古之學(xué)者必有師。師者，。（韓愈《師說(shuō)》）15、江山如畫，。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）16、，望帝春心托杜鵑。（李商隱《錦瑟》）17、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，。［李白《行路難》（其一）］18、海內(nèi)存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）19、，后天下之樂(lè)而樂(lè)。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）20、人生自古誰(shuí)無(wú)死？。（文天祥《過(guò)零丁洋》）三、閱讀簡(jiǎn)答題。本大題共6小題，共30分（一）閱讀下面的古詩(shī)，完成21～22題。（10分）山寺夜起江湜月升巖石巔，下照一溪煙。煙色如云白，流來(lái)野寺前。開門惜夜景，矯首看霜天。誰(shuí)見無(wú)家客，山中獨(dú)不眠。21、三、四兩句中的“煙”有哪些特點(diǎn)？詩(shī)人是如何描寫的？（5分）21、結(jié)合全詩(shī)分析詩(shī)人“不眠”的原因。（5分）（二）閱讀下面的文章，完成23～26題。（20分）陽(yáng)光的香味林清玄我遇見一位年輕的農(nóng)夫，在南方一個(gè)充滿陽(yáng)光的小鎮(zhèn)。那時(shí)是春未，一季稻谷剛剛收成，春日陽(yáng)光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上，牽牛花在籬笆上纏綿盛開，苦苓樹上鳥雀追逐，竹林里的筍子正紛紛綻出土地。細(xì)心地聆聽植物突破土地，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的聲音，真是人間非常幸福的感覺。農(nóng)夫和我坐在稻埕①旁邊，稻子已經(jīng)鋪平攤開在場(chǎng)上。由于陽(yáng)光的照射，稻谷閃耀著金色的光澤，農(nóng)夫的皮膚也染上了一種強(qiáng)悍的銅色。我在農(nóng)夫家做客，剛剛是我們一起把稻子倒出來(lái)，用犁耙推平的——也不是推平，是推成小小山脈一般，一條棱線接著一條棱線，這樣可以讓“山脈”兩邊的稻谷同時(shí)接受陽(yáng)光的照射。似乎幾千年就是這樣曬谷子，因?yàn)榈汝?yáng)光曬過(guò)，八爪耙把棱線推進(jìn)原來(lái)的谷底，則稻谷翻身，原來(lái)埋在里面的谷子全翻到向陽(yáng)的一面來(lái)——這樣曬谷子比平面有效而均衡，簡(jiǎn)直是一種陰陽(yáng)哲學(xué)。農(nóng)夫用斗笠扇著臉上的汗珠，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你深呼吸看看?！蔽疑钌畹匚艘豢跉猓従?fù)鲁?。他說(shuō)：“你聞到什么沒(méi)有？”“我聞到的是稻子的氣味，有一點(diǎn)香?！蔽艺f(shuō)。他開顏笑了，說(shuō)：“這不是稻子的氣味，是陽(yáng)光的香味。”陽(yáng)光的香味？我不解地望著他。那年輕的農(nóng)夫領(lǐng)著我走到稻谷中間，伸手抓起一把向陽(yáng)一面的谷子，叫我用力地嗅，稻子成熟的香氣整個(gè)撲進(jìn)我的胸膛；然后，他抓起一把向陰的埋在內(nèi)部的谷子讓我嗅，卻沒(méi)有香味了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我深深地吃驚，感覺到陽(yáng)光的神奇，究竟為什么只有曬到陽(yáng)光的谷子才有香味呢？年輕的農(nóng)夫說(shuō)他也不知道，是偶然在翻稻谷曬太陽(yáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)他還是個(gè)大學(xué)生，暑假偶爾幫忙，想象著都市里多彩多姿的生活。曬谷時(shí)發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光的香味，竟使他下了決心留在家鄉(xiāng)。我們坐在稻谷邊，漫無(wú)邊際地談起陽(yáng)光的香味，然后我?guī)缀趼劦搅擞讜r(shí)剛曬干的衣服上的味道，新曬的棉被、新曬的書畫的味道，光的香氣就那樣淡淡地從童年中流瀉出來(lái)。自從有了烘干機(jī)，那種衣香就消失在記憶里，從未想過(guò)竟是陽(yáng)光的原因。農(nóng)夫自有他的哲學(xué)，他說(shuō)：“你們都市人可不要小看陽(yáng)光，有陽(yáng)光的時(shí)候，空氣的味道都是不同的。就說(shuō)花香好了，你有沒(méi)有分辨過(guò)陽(yáng)光下的花與屋里的花香氣不同呢？”我說(shuō)：“那夜來(lái)香、曇花香又做何解呢？”他笑得更得意了，“那是一種陰香，沒(méi)有壯懷的?！蔽冶隳菢幼诘聚暨叄辉俚厣詈粑?，希望能細(xì)細(xì)地品味陽(yáng)光的香氣?？次夷菢诱?jīng)莊重，農(nóng)夫說(shuō)：“其實(shí)不必深呼吸也可以聞到，只是你的嗅覺在都市退化了?！薄咀ⅰ竣俚聚簦哼@里指曬谷場(chǎng)。23、在畫線句“細(xì)心地聆聽植物突破土地，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的聲音”中，作者為什么要用“聆聽”？作者能聽到“植物突破土地，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的聲音”嗎？這樣寫有什么好處？（5分）24、根據(jù)你的體會(huì)，分析畫線句“由于陽(yáng)光的照射，稻谷閃耀著金色的光澤，農(nóng)夫的皮膚也染上了一種強(qiáng)悍的銅色”在文中的作用。（5分）25、為什么農(nóng)夫說(shuō)夜來(lái)香、曇花香“是一種陰香，沒(méi)有壯懷”？請(qǐng)聯(lián)系他在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的選擇，分析這句話的含意。（5分）26、聯(lián)系全文，概括本文的主旨。（5分）四、寫作題。本大題共1小題，共40分讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（40分）（1）黨的十九大報(bào)告指出，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。（2）可使食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗。（蘇軾《于潛僧綠筠軒》）27、以上材料引發(fā)了你哪些思考？請(qǐng)結(jié)合之間的理解和感悟，自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選；不得套作，不得抄襲；用規(guī)范漢字書寫。答案解析1、本題考查形近字字音。題干要求選出“每對(duì)讀音都不相同”的一項(xiàng)。D項(xiàng)，關(guān)隘（ài）/謚（shì）號(hào)，皈（guī）依/大阪（bǎn），標(biāo)榜（bǎng）/磅（páng）礴，與題干相符，當(dāng)選。A項(xiàng)：倔（jué）強(qiáng)/矍（jué）鑠，慪（òu）氣/漚（òu）肥，復(fù)辟（bì）/開辟（pì）。與題干不符，排除。B項(xiàng)：潼（tóng）關(guān)/僮（tóng）仆，竣（jùn）工/疏浚（jùn），慰藉（jiè）/狼藉（jí）。與題干不符，排除。C項(xiàng)：屹（yì）立/迄（qì）今，豆豉（chǐ）/叱（chì）咤，纖（xiān）維/纖（xiān）塵。與題干不符，排除。故正確答案為D。2、本題考查錯(cuò)別字辨析。D項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字，當(dāng)選。A項(xiàng)：“家俱”應(yīng)為“家具”，“褻贖”應(yīng)為“褻瀆”。與題干不符，排除。B項(xiàng)：“稽察”應(yīng)為“稽查”，“出奇不意”應(yīng)為“出其不意”。與題干不符，排除。C項(xiàng)：“松馳”應(yīng)為“松弛”，“輕歌慢舞”應(yīng)為“輕歌曼舞”。與題干不符，排除。故正確答案為D。3、本題考查選詞填空。C項(xiàng)正確。第一組，“堅(jiān)定”指（立場(chǎng)、主張、意志等）穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖。“堅(jiān)韌”指堅(jiān)固有韌性，不易折斷。在形容性格時(shí)，“堅(jiān)韌不拔”是固定搭配。第二組，“委屈”指受到不公平的待遇，心里難過(guò)。“委曲”指（曲調(diào)、道路、河流等）曲折婉轉(zhuǎn)，或事情的原委、底細(xì)，也指勉強(qiáng)服從。根據(jù)句意，應(yīng)選“委屈”。第三組，“捉摸”指猜測(cè)，預(yù)料（多用于否定式）。“琢磨”指思考，研究。根據(jù)句意，應(yīng)選“琢磨”。A、B、D三項(xiàng)：均為干擾項(xiàng)。與題干不符，排除。故正確答案為C。4、本題考查成語(yǔ)使用。“抱殘守缺”意為守著殘缺的東西不放，形容思想守舊，不知變革。B項(xiàng)，成語(yǔ)使用符合句意，當(dāng)選。A項(xiàng)：“側(cè)目而視”意為斜著眼睛看人，形容畏懼、憎恨或鄙視的樣子。與句意不符，排除。C項(xiàng)：“茅塞頓開”比喻人心有所蔽塞，經(jīng)人指引而豁然醒悟。與句意不符，排除。D項(xiàng)：“倚馬可待”形容文思敏捷，寫文章快。與句意不符，排除。故正確答案為B。5、本題考查病句辨析。C項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病，當(dāng)選。A項(xiàng)：主賓搭配不當(dāng)。句子的主語(yǔ)是“我院”，最后的賓語(yǔ)是“展覽次數(shù)最多的一年”。與題干不符，排除。B項(xiàng)：句式雜糅?！巴ㄟ^(guò)教育部門的大力扶持下”雜糅了“通過(guò)教育部門的大力扶持”和“在教育部門的大力扶持下”兩種結(jié)構(gòu)。與題干不符，排除。D項(xiàng)：動(dòng)賓搭配不當(dāng)?！颁浫　辈荒芎汀懊~”搭配。與題干不符，排除。故正確答案為C。6、本題考查語(yǔ)句排序。①③④句首都有關(guān)聯(lián)詞，不適合放在首句，因此②為首句。②句提出話題——電磁波會(huì)對(duì)人腦產(chǎn)生影響。④句接著②句的話題，說(shuō)明電磁波影響人體的具體表現(xiàn)。①③根據(jù)邏輯關(guān)聯(lián)，③句在先，表明微弱的電磁波也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生影響。①句說(shuō)明③句的原因。故正確語(yǔ)序應(yīng)為②④③①，D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)：均為干擾項(xiàng)。與題干不符，排除。故正確答案為D。7、本題考查文言實(shí)詞。D項(xiàng)，“相”的意思是“幫助、輔助”，與題干相符，當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)：均為干擾項(xiàng)。與題干不符，排除。本題為選非題，故正確答案為D。8、本題考查古今異義詞?！白阋浴钡墓帕x和今義都是“足夠用來(lái)”。C項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)：“為文”在文中的意思為“成字”，今義為“寫文章”。與題干不符，排除。B項(xiàng)：“十一”在文中的意思是“十分之一”，今義指數(shù)字。與題干不符，排除。D項(xiàng)：“非常”在文中的意思是“非同尋常，不平凡”，今義為“很、十分”。與題干不符，排除。故正確答案為C。9、本題考查文言虛詞。第①組中，第一個(gè)“之”是代詞，指褒禪山；第二個(gè)“之”為結(jié)構(gòu)助詞，定語(yǔ)的標(biāo)志，“的”。第②組中，第一個(gè)“其”是代詞，“它的”；第二個(gè)“其”是副詞，加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣，“難道”。因此，兩個(gè)“之”意義和用法不相同，兩個(gè)“其”也不相同。D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)：均為干擾項(xiàng)，與題干不符，排除。故正確答案為D。10、本題考查文言翻譯?！凹绕涑觥敝校捌洹敝复拔覀儭?；“而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也”中，“其”指代自己，第一個(gè)“之”指代“他們”。A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)：均為干擾項(xiàng)。與題干不符，排除。故正確答案為A。11-20略21、①三、四句中的“煙”顏色潔白，像白云一般；它無(wú)所依傍，漂浮的動(dòng)作輕盈自在，看似自由閑適，實(shí)則流落無(wú)定。②詩(shī)人通過(guò)比喻手法突出了“煙”的顏色特征，又通過(guò)比擬手法寫出了其動(dòng)態(tài)特征。潔白的煙氣輕盈散漫，不禁讓作者聯(lián)想到自己漂泊無(wú)依的生活。這一聯(lián)的描寫除了暗喻作者羈旅生活的特點(diǎn)，也是以樂(lè)景寫哀情的重重一筆，妙不可言。22、①詩(shī)人不眠的原因是客居他鄉(xiāng)，漂泊無(wú)定，內(nèi)心孤獨(dú)凄涼。②詩(shī)歌第二聯(lián)通過(guò)寫白煙，暗示作者身處異地。第四聯(lián)則直接點(diǎn)明自己是“無(wú)家客”，身處山中野寺，夜半無(wú)眠，只好出門觀賞夜景。③整首詩(shī)借景抒情、寓情于景，抓住富有特征的景物來(lái)描寫孤獨(dú)凄涼的身世之感，以樂(lè)景寫哀情，更見其哀；以月色鋪設(shè)情境，無(wú)一處不孤寂愁苦。23、①“聆聽”意為集中精力、認(rèn)真地聽。植物成長(zhǎng)的聲音一般是聽不到的，用“聆聽”意味著要用心去體會(huì)和感受，比“聽”更合適。②這樣寫有一層品味大自然的意思，更富有表現(xiàn)力。24、①“稻埕閃耀著金色的光澤”，渲染了陽(yáng)光下農(nóng)夫勞動(dòng)成果的美好。②“農(nóng)夫的皮膚也染上了一種強(qiáng)悍的銅色”，表現(xiàn)陽(yáng)光下農(nóng)夫的陽(yáng)剛之美。③這句話，引出下文對(duì)曬稻谷的描述和對(duì)陽(yáng)光的味道的討論，與下文農(nóng)夫留鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)相照應(yīng)，也與下文寫陰香沒(méi)有壯懷形成對(duì)比。④贊美了陽(yáng)光積極、健康、勤勞的生活方式，暗示主題。25、①夜來(lái)香、曇花夜間開花，其香味與陽(yáng)光無(wú)關(guān)，所以稱為陰香。②農(nóng)夫說(shuō)夜來(lái)香和曇花沒(méi)有壯懷，運(yùn)用了擬人的手法，體現(xiàn)了農(nóng)夫肯定陽(yáng)剛之美的觀點(diǎn)，表達(dá)了農(nóng)夫決心在鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的壯懷。③與陽(yáng)光下的花香形成鮮明對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了陽(yáng)光的重要性，體現(xiàn)了農(nóng)夫?qū)﹃?yáng)光的贊美，對(duì)自然的熱愛。26、①本文通過(guò)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的香味，肯定農(nóng)夫陽(yáng)光生活、美好勞動(dòng)、務(wù)農(nóng)的選擇，評(píng)價(jià)夜來(lái)香和曇花的香“沒(méi)有壯懷”。②肯定一種貼近陽(yáng)光、接近自然、勤勞健康的生活和人生。③強(qiáng)調(diào)人的嗅覺在都市里退化，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代文明遠(yuǎn)離自然的反思。27、人需有精神生活充饑的面包是物質(zhì)上的，而有品味地欣賞生活則是精神上的，人生離不開物質(zhì)與精神。古人講：倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)?！皞}(cāng)廩”就是物質(zhì)的，“禮節(jié)”就是精神的。光追求吃喝、財(cái)富、物質(zhì)的享受，生活